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《新课标》指出:“各地都蕴藏着自然、社会、人文等多种语文课程资源。要有强烈的资源意识,去努力开发、积极利用。”“写作教学应贴近学生实际、让学生易于动笔、乐于表达、引导学生关注现实、热爱生活、表达真情实感。”“要求学生说真话、实话、心里话,不说假话、空话、套话。” 相似文献
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“要让六合区的‘药房托管’真正能够缓解‘看病难、看病贵’等群众关心的热点问题.真正做到让利于民。”在六合区采访期间.区委常委、区纪委书记陆敏告诉记者.今年6月.六合区在总结我市和周边其他地区改革经验的基础上.结合本地实际,推出“药房托管”新模式.即药房“集中托管”.药品“集中采购”。让“药房托管”模式烙上了六合“记号”。 相似文献
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施文华 《江苏教育学院学报》2004,(2):94-95
对华东版初中物理教材《浮力阿基米德原理》这一节教材进行了探究教学的教学设计,主要内容有三部分组成:使“浮力”概念的引入过程成为学生在教师指导下的科学探究过程;在“阿基米德原理”教学中,创造条件,让学生通过探究总结规律;创设情景,让学生从探究中纠正错误认识,深化概念,掌握规律. 相似文献
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陈秀敏 《赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)》2008,(4)
许多语文教师都要求学生每天写一篇日记,学生则为无事可写而个个愁眉苦脸。孩子们的作文或空洞单调,或索然无味.或抄袭照搬,或套话连连……小学生虚假作文的现象非常严重,胡编乱造十分普遍。记得我的一位朋友有一次向我诉苦:“我的女儿每次作文都能得高分,可文章的内容几乎都是编造出来的,这真让我担忧。”仔细回顾,这样的现象在小学生中还真是大有人在。笔下写的与心里想的大相径庭。《语文课程标准》在“实施建议”部分指出:“写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感。”那么,我们在写作教学中,应怎样激发学生写真事,说真话,抒真情,树立实事求是、实话实说的好学风呢? 相似文献
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带兼语的“使”和“让”之比较研究 总被引:2,自引:0,他引:2
胡云晚 《吉林师范大学学报》2002,(1):85-87
一些语法著作因“使”和“让”带兼语有致使义而把它们放在一起不加区分地讨论,这样容易让人产生误解,以为它们是等价的、可以互换的。其实:1.在语义层面上,“使”只有“派遣”和“促使、迫使、致使”义,而“让”除了有以上两义外,还有“要、要求”、“表容许对方做某种动作的‘给’”、“容许、听任”和“在祈使句中表示某种愿望或发出号召”四种含义;2.在句法结构层面上,“使”字句中的谓2经常表结果或状态,而“让”字句中的谓2则经常表目的或动作;3.在语体层面上,“使”趋向于书面语体而“让”趋向于口语体。 相似文献
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李月英 《赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)》2010,(1):19-20
《语文课程标准》指出:“写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感。要求学生说真话、实话、心里话,不说假话、空话、套话。”如何让学生走出教室,走进生活;到社会上去,到大自然中去,去留心观察、感受生活的美好,从而表达自己的真情实感。笔者教路有四: 相似文献
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很多人喜欢将西方民主或美国民主与中国民主作比较,希望从中找到一种答案.美国未来学家奈斯比特在著作《中国大趋势》中提出.美国实行的“西方式”民主制度是一种“横向民主”.而中国实行的“东方式”或社会主义式民主制度是“纵向民主”。“横向民主”的特点在于西方人心目中的自由、民主社会是一个横向结构.由无数“个人”“平等”地选出自己的“领导”:而“纵向民主”的特点在于在中国共产党统一领导下. 相似文献
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汤海林 《赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)》2008,(1):14-15
作文教学一直是小学语文教学的难点。但通过观察不难发现,目前学生的好文章为数并不多,一个重要原因在于缺乏个性,缺乏真情实感,假话、空话、套话比比皆是,违背了《语文课程标准》“关于习作”的有关要求。如何在写作教学中,引导学生说真话、实话、心里话.写出富有个性的作文呢? 相似文献
12.
李子政 《赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)》2006,(5):93-94
作文,是学生语文能力的综合反映。作文教学,是语文教学中的一个重要组成部分。作文能力,是当前素质教育形势下,学生必须具备的能力之一。可是,在教学实践中,人们常常听见学生对作文叫苦连天,视作文课为老虎。人们也常常听见老师对作文也满怀“幽怨”,视批改作文为难事。如何让学生喜欢作文?如何让学生的作文水平得到提高?如何让教师也喜欢上作文课?笔者在多年的教学实践中,努力改变这种状况,从各方面做了大力的探索。套用前国足主教练米卢“快乐足球”的理念,我向学生提出“快乐作文”的口号.提出要进行“作文教学改革”。现将笔者近两年收到明显效果的几处改革总结如下: 相似文献
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清正廉洁包含两层意思.所谓“清正”,是指清白、正直,就是要明辨是非、奉公守法;所谓“廉洁”,“不受曰廉,不污日洁”.指的是不受财货、拒绝腐蚀。占人常讲的“公生明.廉生威”、“一身正气、两袖清风”,就是对清正廉洁的最好诠释。当下.领导于部清正廉洁又赋予了新的时代内涵.清是政治觉悟清醒.正是正气在身.廉是为政以廉.清是清身自好。 相似文献
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10月19日,“上海市第九届全民终身学习活动周”(简称“活动周”)将在闵行区体育公园拉开帷幕。在上海市学习型社会建设与终身教育促进委员会办公室和市教委的领导下,上海市成人教育协会对“活动周”做了精心安排,延伸“全民终身学习活动周”中“周”的概念,让“学习周”串起全年的学习活动。 相似文献
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陈祥书 《赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)》2008,(5)
“三足”的稳定性最好,牢固性最强。古人深谙此理,在制造青铜大鼎时.就常常使用“三足”。因为有了“三足”,青铜大鼎就稳如磐石,固如泰山。而文章就如同青铜大鼎,要想让它站立起来.并稳定牢固。也必须有其“三足”。特别在高考作文中,要想成就佳作,获得高分,那就更应该如此。 相似文献
17.
吴纪宁 《吉首大学学报(社会科学版)》1996,(3)
领导是企业的灵魂,企业领导的行为直接影响企业的兴衰,所以加强企业领导班子建设非常重要。结合自己的调查.笔者认为加强企业领导班子建设可以从下几个方面入手。1、充分发挥党委会、工会、职代会的民主管理、民主监督作用,加强对领导班子权力的约束和监督。企业法人滥用自主权,一个重要的原因就是党委会、工会、职代会没有充分发挥民主管理、民主监督的作用,“三会”在企业中形同虚设。因此,要约束好企业领导滥用职权的行为,必须充分发挥党委会、工会、职代会的作用对于企业领导不正确的行为.不合理的要求.党委会、工会、取代会… 相似文献
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毛泽东认为,在经济建设中贯彻“统筹兼顾”的方针,重要的一点。就是要正确处理生活资料的生产与人自身的生产的关系。新中国成立前夕.帝国主义预言家宣称,中国众多的人口是“不堪负担的压力”,人民政府将由于解决不了中国人的吃饭问题,而不得不向它们乞讨过日子。针对艾奇逊之流的这种谬论,毛泽东指出:“世间一切事物中,人是第一可宝贵的。在共产党领导下,只要有了人,什么人间奇迹也可以造出来。” 相似文献
19.
周玉环 《福建论坛(社科教育版)》2008,(7):37-38
小学作文教学中往往会出现这样一种现象:平时天真活泼、伶牙俐齿的小学生.说起话来头头是道、惟妙惟肖,但一碰到写作,却无话可说;每周两节的作文课.学生更是满脸愁云.尽管绞尽脑汁。仍是笔端凝滞。常常是套话、空话居多,似乎在“榨文”。但是。我们能由此得出学生不会写文章的结论吗?显然不是。笔者认为,不是学生不会写作。而是当前小学作文教学存在一定的误区,主要表现在以下几个方面. 相似文献