哲学理论在公路管理中的运用

今天的中国,在管理中缺少哲学。研究马克思主义哲学与管理、研究中国特色的管理哲学、探索用哲学理论指导公路管理工作、用马克思主义管理哲学理论指导公路建设管养体制改革极具现实指导意义。     

马克思主义管理哲学与现代管理学的范式革命

管理哲学的出现为发展马克思主义哲学提供了历史性机遇。推进马克思主义管理哲学研究是实现当代中国管理实践创新的重要条件,是实现马克思主义哲学理论创新的重要途径。实践观是马克思主义哲学首要的和基本的观点,实践辩证法是对现代西方管理理论范式的革命。     

主体思想在朝鲜发展中的作用

马克思主义哲学在与朝鲜实践相结合的过程中形成的重要成果之一就是主体思想。朝鲜主体思想既与马克思主义哲学一脉相承,又有其独特地创造与发展,我们应辩证地看待朝鲜主体思想对＂以人为本＂的继承与发展,从中吸取对中国特色社会主义建设的启示。     

马克思主义哲学中国化的几点启示

马克思主义哲学中国化是一个历史过程。这一过程,既是一个运用马克思主义哲学基本原理指导中国革命、建设和改革实践的过程,同时也是一个在中国革命、建设和改革的实践中检验和发展马克思主义哲学理论的过程。马克思主义哲学中国化的历史进程是曲折的,历史经验是十分丰富的,它给人以深刻的启示。     

构建中国特色话语体系三要素

正站在新的历史起点上,我们有必要加强哲学社会科学建设,创造融通中外的新概念、新范畴、新表述,再塑中国特色话语体系。构建中国特色话语体系要坚持马克思主义的指导。塑造中国特色话语体系,必须坚持马克思主义的理论指导地位,将马克思主义基本原理与中国的实际国情相结合,不     

异化精义解析——以《1844年经济学哲学手稿》为中心

从马克思的《1844年经济学哲学手稿》入手,微观探讨异化语意及异化理论,并结合马克思的哲学与政治经济学内容加以简短论述,窥马克思主义哲学及政治经济学之一斑,以获取马克思主义哲学研究门径。     

从邓小平到习近平：中国特色社会主义演进的哲学图式

纵观改革开放以来我国社会主义的发展进程,马克思主义哲学是贯穿其中的一条逻辑主线。邓小平以"和平与发展"为世界观,以"解放思想、实事求是"为方法论,以"共同富裕"为价值观,"走自己的路",并逐步形成了中国特色社会主义道路、理论、制度、文化四大内在支柱,构建出一个逻辑严密的哲学框架结构;以习近平同志为核心的党中央提出"四个伟大",对新时代中国特色社会主义做出了具有哲学智慧的顶层设计。以整体性研究为视角,擘画中国特色社会主义演进的哲学图式,有助于增强领导干部对我们党运用马克思主义哲学的连续性认识,坚持在实际工作中以马克思主义为行动指南的意识,不断提高领导干部开展各项工作的科学性和全面性。     

文化哲学管理辨析研究

通过文化模式去理解特定的哲学是文化哲学的视角之一。马克思主义的社会主义理论是西方文化精神的精华，而其在中国进行传播和实践的过程中不可避免地受到了本土文化传统的影响。我们不仅要坚持马克思主义的中国化，同时要避免对马克思主义内涵精神的曲解和误读，以坚持社会主义的正确方向。本文试图就大同社会与社会主义、集体主义与社会主义的异质性进行辨明与澄清。     

《马克思主义哲学原理》学习辅导

1、为什么说马克思主义哲学的产生淫皙学史上的伟大本书？马克思主义哲学是关于自然、社会和人类思维最一般规律的科学．它坚持唯物论与辩证法的统一；自然观与历史观的统一；理论与实践的统一；科学性与革命性的统一。它的产生是哲学史上一次质的飞跃。马克思主义哲学进行的革命变革主要有以下四个方面：第一，在哲学研究的对象上，它正确地解决了哲学同具体科学的关系，结束了所谓丐科学之科学”的长期统治。第二，在哲学的内容上，它建立了唯物论和辩证法、自然观和历史现高度统一的理论体系，克服了旧哲学唯物论和辩证法相分离、自然激…     

“多元真理论”剖析

任何政治观点必然有其相应的理论表现形式。“真理多元论”就是资产阶级自由化思潮在哲学认识论领域内的一种理论表现。它是打着“发展”马克思主义哲学的旗号,来歪曲和攻击马克思主义哲学的。因此,马克思主义哲学工作者有责任从哲学形态上对“真理多元论”的实质及其主     

试论社会主义制度的生产力基础

当前,用马克思主义哲学深入探讨有关社会主义的问题,是哲学研究中的迫切任务。而正确认识社会主义制度得以建立和巩固的生产力基础问题,则是社会主义理论和实践中的一个十分重大的问题。运用马克思主义哲学观点认真研究并回答这一问题,不仅对于深刻理解落后国家建立社会主义制度的根据,而且对于提高贯彻执行党的基本路线的自觉性、深入批判资产阶级自由化观点,都有重要意义。     

重视哲学教育在当代大学生素质培养中的作用

要培养适应中国特色社会主义现代化建设要求的高素质人才,高校哲学教育具有其他学科不能替代的作用。哲学教育有助于提高大学生的思想道德素质;哲学教育有助于培养大学生的创新素质;与时俱进,改革高校马克思主义哲学教学     

当代大学生价值观塑造与马克思主义哲学教育

当代大学生的价值观塑造是整个思想政治教育的最终目标。本文从当代大学生价值观所存在的一些现象与问题入手,结合马克思主义哲学在价值观塑造中的重要作用,强调要加大马克思主义哲学的学习,提高大学生认识与分析问题的基本能力。同时对马克思主义哲学的教学内容、方式提出了一些见解。     

《费尔巴哈论》:一部系统阐释马克思主义世界观的经典之作

正恩格斯的《路德维希·费尔巴哈和德国古典哲学的终结》(以下简称《费尔巴哈论》)一书是一部系统阐释马克思主义世界观的名著,在马克思主义理论宝库中占有重要的地位。习近平同志强调指出,领导干部学习马克思主义经典著作,尤其要注意学习马克思主义哲学。在马克思主义三个组成部分中,哲学是基础。掌握马克思主义哲学,是掌握马克思主义完整科学体系的重要前提。因此,领导干部学习马克思主义经典著作,要把《费尔巴     

恩格斯与马克思在理解黑格尔辩证法时的异同研究--从《费尔巴哈论》文本分析

马克思是马克思主义哲学的主要创立者。恩格斯参与了马克思主义哲学的创立，同时又是马克思主义哲学的解释者，在这一过程中，恩格斯形成了自己理解马克思主义哲学的独特视角。作为解释者和被解释者的关系，恩格斯与马克思在哲学理论上既有基本一致的地方，也会有所差别，不能简单地把恩格斯与马克思之间划等号。恩格斯与马克思在理解黑格尔辩证法时。在对其革命性的认识；对其“神秘外壳”、”合理内核“理解方面存在着差别，但对黑格尔辨证法的态度则保持一致。     

恩格斯关于哲学基本问题阐述的本义

马克思首先发现、恩格斯作了系统阐述的关于哲学基本问题的学说，与马克思发现的劳动二重性学说一样，在整个马克思主义的学说中占有极其重要地位，在人类思想史上也占有极其重要地位。然而，多年来由于种种原因，我国理论界和学术界都把思格斯对哲学基本问题的阐述，说成是包括“马克思主义哲学”在内的、也是“马克思主义哲学”的基本问题。对此笔者有不同看法，并拙笔撰写了这篇论文，以从原著本身求索恩格斯关于哲学基本问题阐述的本义。一众所周知，恩格斯在其晚年名著《路德维希·费尔巴哈与德国古典哲学的终结》（以下简称《哲学的终…     

发展社会主义市场经济离不开哲学的指导——从玉田啤酒厂的实践经验谈起

马克思主义哲学对于发展社会主义市场经济有多大作用?玉田啤酒厂的实践经验和该厂厂长、豪门啤酒集团总经理陈士增同志所著的《厂长的哲学思考》一书,就提供了一个极有说服力的例证。它从一个侧面再一次确证:马克思主义哲学的指导作用是普遍适用的,发展市场经济同样也离不开哲学头脑。     

论中国特色农业科技推广体系

农业作为古老的传统产业和国民经济的基础产业,如何实现快速、可持续发展,是一个永恒的研究课题。在农业发展研究中,农业技术进步研究始终是学术界研究的一个重点和热点。农业科技进步的发展从自身来说是一个科技与现实的问题,但从大的方面和从哲学的高度上来说又是一个哲学与文化的问题。从哲学的高度去认识、研究农业科技,对农业科技进步在当前的社会和谐发展背景下有至关重要的意义。本文主要从马克思主义科学技术观出发,以国外的农业科技体系为比较对象,对中国现存的的农业科技推广体系进行归纳总结,对具有中国特色的农业科技推广体系在在建设过程中的做法及措施进行经验总结、反思,并进而提出建设性建议和思考。     

论党的三代领导核心对领导方法论的发展

具有中国特色的马克思主义领导方法论，是我们党的三代领导集体率领全体党员创造性地将马克思主义哲学的基本原理和根本观点，运用于中国革命和建设的实践中，并结合中国的民族特点，在成功与失败的经验教训的基础上，逐步科学总结形成的。在这一伟大创新的过程中，作为党的三代领     

中国本土管理研究与中国传统哲学

中国本土管理研究必须深深地扎根于中国传统哲学之中。中国传统哲学最为本源的基础在于道家,而不在于儒家。以"道"、"阴阳"、"悟"为核心内容,中国传统哲学是关于智慧的哲学,提倡科学与艺术的互动与整合;西方哲学是关于知识的哲学,主张科学与艺术的分离,因此东西方哲学有着根本的差异。但是,正是由于东西方哲学两者之间本质上的差异,双方又可互补,由此可见,中国传统哲学与西方哲学(包括西方科学哲学)是相生相克的阴阳关系。中国传统哲学必需向西方学习,但是中国传统哲学不能放弃自身的特色和优势,绝不能将其所谓"西方科学化"。中国传统哲学与西方哲学对中国本土管理研究都必要,但两者的重要性是非对称的,中国本土管理研究应以中国传统哲学为主,以西方哲学为辅。