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核心价值体系是一个国家全体国民或大多数社会成员共同认可、共同遵循、自觉践行的主流价值观念、价值追求。我们的社会主义核心价值体系包括"指导思想"、"共同理想"、"两个精神"、"八荣八耻"四个方面,反映了社会意识的本质,符合社会实际,既有鲜明的政治性和导向性,义有很强的民族性和时代感,是当前乃至很长一个时期全体社会成员都 相似文献
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党的十八大以来,新一届党中央对新时期培育和践行社会主义核心价值观做出了重要的论述,并提出了明确要求,为新形势下我国社会主义现代建设提供了强大的精神动力和政治导向.认真学习领会习近平总书记一系列重要讲话精神,积极践行社会主义核心价值观,对推动企业的核心精神构建和员工思想文化建设与发展将具有重要意义. 相似文献
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社会主义核心价值观教育的德育工作意义深远.近年来,我国多注重传统文化中的德育研究,而容易忽视少数民族文化对德育的影响.就算有对少数民族文化德育资源的探讨,多是停留在宏观层面,很少有涉及云南本土少数的民族文化.基于此,试图寻找云南德宏州景颇族文化中蕴涵的德育资源对少数民族青年社会主义核心价值观教育的影响,以更好地为边疆少数民族地区大学生社会主义核心价值观教育提供更多的理论参考. 相似文献
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社会主义核心价值体系是联结各民族的精神纽带.有效了解新疆高校大学生开展社会主义核心价值观教育的状况,把握影响大学生认同社会主义核心价值体系的主要因素至关重要. 相似文献
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新媒体给高校教育带来了极大的影响,一方面,新媒体极大地改变了当代大学生的生活方式和思维方式,为高校教育方式的创新提供了更多、更便捷有效的路径;另一方面,新媒体网络的开放性、虚拟性和信息的复杂性对当代大学生的世界观、人生观和价值观产生了一定程度的消极作用。 相似文献
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在高校学生中积极培育社会主义核心价值观,帮助学生正确理解其内涵,践行社会主义核心价值观,借助体育活动的优势具有重要的理论和实践意义. 相似文献
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微博以其快捷性的特性在大学生群体中拥有众多用户,微博的广泛使用对大学生进行社会主义核心价值观教育既有积极影响又有挑战,应在充分认识这种影响的基础上,构建社会主义核心价值观教育的有效路径. 相似文献
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高校资助育人工作是高校教育与管理工作的重要内容,是保障困难学生成长成才,促进社会公平正义的重要途径,且具有十分重要的育人功能.社会主义核心价值观是中国社会各阶层均认可的价值追求,在培育和弘扬社会主义核心价值观的问题上,高校具有义不容辞的责任,因而学校要将社会主义核心价值观教育与大学生资助具体工作有机结合,从而充分发挥资助工作的育人功能. 相似文献
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在改革开放的市场环境和世界多元文化冲击的大背景下,我国社会主义核心价值体系边缘化危机将成为中国未来10年的严峻挑战之一.我国社会主义和谐社会的构建离不开马克思主义意识形态的理论指导,这就使加强社会主义核心价值体系的建设,避免社会主义核心价值体系边缘化具有重要的理论意义与现实意义. 相似文献
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建设社会主义核心价值体系的战略任务。包含了四个方面的主要内容,从本质上说,社会主义核心价值体系反映了当前我们构建社会主义和谐社会,推进社会主义现代化建设在价值层面的强烈速求,本文从马克思主义哲学的角度对社会主义核心价值体系进行了诠释,以期有益于社会主义核心价值体系的实践。 相似文献