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相似文献
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1.
现代社会,个性的发展越来越被人们重视,而一个人的个性大约在幼儿时期就已具雏形,因此学前教育是人一生当中非常重要的阶段,这个阶段的教育对幼儿个性的塑造,将影响其未来的工作、学习。良好的学前教育,能够改正幼儿个性问题,弥补他们的个性缺陷;而能够培育幼儿独特的个性魅力,也成为了判断幼儿园或者教师教学能力的一项标尺。本文从学前教育与幼儿的关系开始着眼,论述了学前教育及其在幼儿个性发展过程中的重要性,关注了幼儿个性的社会化发展和幼儿个性魅力的展现两个方面。  相似文献   

2.
早期阅读作为培养幼儿语言发展的最佳途径,在早期阅读的过程中,小班幼儿由于语言基础能力相对较弱,对于一些基本内容的表述还存在着偏差,早期阅读使用幼儿相对熟悉的内容,让幼儿能够从自己感兴趣的方面着手,这就有利于将这些内容内化为自己的语言储备,为幼儿今后的语言发展打下坚实的基础。  相似文献   

3.
幼儿期是学习语言的黄金期,英语又是国际通用语。因而,幼儿英语启蒙至关重要。但很多家长对幼儿英语启蒙存在误区,本文通过详细分析误区产生的原因对如何对幼儿进行英语启蒙提出了几点建议。  相似文献   

4.
舞蹈表演是表现艺术最直接的方式之一,其具有内涵美.一段成功的舞蹈表演主要是由舞者通过身体、舞姿和面部表情来展现.而面部表情是贯穿整个舞蹈表演的主要组成部分,是舞者表现舞蹈形象情感变化的一种重要方式,也是整个舞蹈表演的灵魂所在.笔者认为舞者只有做到将面部表情与舞蹈融于一体时,才能真正提高观众的视觉享受.本文就面部表情对舞蹈表演的重要性进行分析和探讨.  相似文献   

5.
舞蹈启蒙教育对成长发展阶段的少年儿童身心健康具有重要意义,为了培养健康向上的新一代,舞蹈启蒙教学应当讲究科学,从幼、少儿实际出发,及时、及早地做起。本文论述了舞蹈启蒙教育的重要性以及在教学过程中应注意的问题。  相似文献   

6.
手工教学作为幼儿艺术教育领域中美术教育的重要组成部分,在幼儿园基础教育中起着举足轻重的作用,它以培养儿童的动作技能为主导,同时渗透对儿童情感、态度、能力、知识各个方面的培养。但是,从幼儿园教育实践来看,由于受到各种主客观因素的影响,手工教学在很大程度上流于形式,并没有得到应有的重视和认可。所以本文试图从四个方面系统地阐释手工教学对幼儿成长的价值,使人们对手工教学有更深层次的认识,意识到手工教学对幼儿成长的重要性,并给予其应有的重视和认可,使手工教学更好地发挥它在幼儿早期教育中的作用,从而更好地促进幼儿的成长。  相似文献   

7.
幼儿艺术教育已经十分平凡于每个家庭,在生活富足的今天,大家更重视的是一种精神和气质上的培养。舞蹈教育可以达到艺术教育的高层次,它可以使幼儿的情操、性情、气质等发生一些改变。所以,现在有更多的家长注重学前教育,在幼儿时期就开始培养宝宝进行舞蹈艺术教育,下面,我们就从四个方面来分别阐述一下舞蹈教育对于幼儿的全面发展的重要性。  相似文献   

8.
幼儿时期是学习和提高音乐素养最关键的时期,而在这一时期的幼儿音乐教育,则是幼儿一生教育的最重要组成部分。对幼儿进行视唱练耳训练,应从过去单纯重视视唱练耳技能训练的误区中走出来,针对幼儿心理特点,从音乐感知力、音乐感受力和音乐创造力等方面来培养幼儿的音乐素养。幼儿视唱练耳训练作为一种音乐基础素质的培养,成为幼儿音乐教育中非常重要的环节,深入了解当前我国幼儿视唱练耳训练的现状,对于指导幼儿视唱练耳教学,有着十分重要的意义。  相似文献   

9.
在舞蹈教学的发展过程中,教学重点逐渐发生变化,从以往的强调学生舞蹈技巧的培养,逐渐转变为强调学生舞蹈表现力的培养,促进学生艺术情操的提升。在舞蹈表演过程中,舞蹈表现力是表达表演者情感的基础,对表演者的情感表达能力与理解能力有较高的要求,所以,必须重视舞蹈教学中学生的舞蹈表现力的培养。本文将对舞蹈教学中学生的舞蹈表现力的重要性进行分析,探讨如何在舞蹈教学中培养学生的舞蹈表现力。  相似文献   

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群众舞蹈题材的选择有其局限性,所以编导在选择题材时要考虑到群众的接受水平,要适合群众演,适合群众看,总之,一个适合的题材是将舞蹈艺术深入群众的关键所在。  相似文献   

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幼儿期是人一生中生理、心理发展的重要阶段。开展幼儿舞蹈教育,既具有初步认识生活、体验社会、了解大自然的教育学意义,还具有锻炼身体、培养节奏、训练音乐听力、四肢平衡运动的生理学意义。  相似文献   

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节奏无疑是舞蹈中不可或缺的因素,要想成为一名好的舞者必须拥有很好的节奏意识。在舞蹈中节奏是最基本的形式,节奏使舞蹈动作赋予更好的感染力。因此在大学舞蹈的教育中,对于节奏意识的培养可谓是及其重要的了。本文主要分析了在舞蹈中节奏的重要性和在大学舞蹈教育中节奏意识培养的意义,在此基础上对节奏意识的培养提出了几条建议。  相似文献   

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作为历史悠久的综合性艺术形式之一,舞蹈表演的发展对于舞蹈艺术来讲有着很大的促进性作用。舞蹈有许多功能,大致分为自娱、娱人两方面。舞蹈和情感之间相互影响,成为舞蹈艺术的关键,舞蹈和舞蹈表演之间相辅相成,舞蹈表演进步的同时也使表演艺术的水平得到促进,增加艺术自身的魅力,给予更多意义,让舞蹈更加完整,更赋有生命力。  相似文献   

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随着社会越来越重视学前儿童的全面发展教育,人们越来越重视艺术修养和幼儿美育。绘本舞蹈通过阅读、认知、批判性思维或口头技巧,为学生的学习和发展带来诸多益处。它可以达到微妙的影响,提高学生的学习主动性、专注力、自我控制能力、自信心和团队合作能力,可以开阔视野,获得生活中的快乐。本文将详细阐述绘本舞蹈对于幼儿美育教育的作用和影响,推广绘本舞蹈这种新型艺术教育形式,以多感官融合式教育使幼儿自由释放潜能,主动感知美学能力及审美情感的教学效果,为幼儿提供高品质的美育教育。  相似文献   

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幼儿音乐教育是在教幼儿学习音乐过程中进行的教育工作,它是人一生中最早的音乐教育。在学前教育阶段,我们可以通过音乐教育发掘幼儿的潜能,塑造幼儿健康活泼的个性,促进幼儿全面和谐的发展。  相似文献   

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舞蹈原本起源于古代人们对于鬼神的祭祀,然而随着社会的发展,舞蹈被赋予了不同的社会意义。民间舞蹈反映了普通民众在长期的社会生活中积累下来的一些文化符号,尤其是民族民间舞蹈,他们能够充分的反映出不同的民族在长期的社会生活中不同的风俗、地理环境等在人们的社会生活中留下的痕迹。本文着重讲述了当代民族民间舞蹈的创作发展。  相似文献   

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伴随着社会的进步与经济的发展,幼儿教育的重要性逐渐得到凸显,在学前教育中,幼儿舞蹈属于重要组成部分,在学前教育当中占据重要比重。学前教育舞蹈的前身是学前教育专业舞蹈教育,在幼儿舞蹈教育方面肩负着重大的责任与使命,甚至决定幼儿舞蹈今后的发展。纵观当前的实际情况,教学专业中的舞蹈教育并没有得到应有重视。本文首先分析舞蹈教学对学前教育的重要性,对于其中存在的问题提出解决措施,实现素质教育的改革。  相似文献   

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幼儿音乐教育的目的是挖掘和发展人自身潜在的音乐素养和音乐能力,负有培养幼儿对音乐的兴趣、爱好,萌发幼儿初步感觉音乐的美和表现音乐美的重要使命。本文从音乐教育对幼儿的全面影响作以叙述以求通过音乐教育发掘幼儿的潜能,塑造幼儿健康活泼的个性,促进幼儿全面和谐的发展。  相似文献   

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珠算是开发幼儿智力的魔方,而珠心算作为一门新兴的启智学科,越来越受到人们的普遍关注和重视,得到幼儿教师和家长的认可和喜爱。下面,从幼儿珠心算对幼儿发展的影响及教学策略两个方面,谈点肤浅的认识。  相似文献   

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幼儿歌舞是用动作、音乐、语言和美术等综合手段来反映幼儿的思想情趣和生活的,是促进幼儿身心健康发展的一种教育艺术。好奇、好问、好动、爱模仿是幼儿的年龄特点和心理特征。幼儿的思维是形象思维,幼儿歌舞恰恰能  相似文献   

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