中专历史教学的新方法窥探

历史教学是中专教学中的基础课程,其教学目的是让学生了解人类的发展史,学习辉煌的历史进程。然而在现今的中专历史教学中还存在着很多问题,不利于中专教育的发展。我们要充分运用新的教学方法,让学生对历史产生兴趣,促进中专历史教学质量的提高。     

大学生社会主义核心价值观的构建途径

社会主义核心价值观是社会主义道德体系的核心环节,其作为马克思主义中国化的最新理论成果,在整个社会主义道德建设体系中占有重要格局。大学生作为社会主义事业接班人当中的优秀分子,引导帮助大学生群体构建社会主义核心价值观,对于保障社会主义事业不变质、推进社会主义永续发展具有重要的现实意义。本文试从社会主义核心价值观的构建途径出发,探讨社会主义核心价值观的方法和路径。     

加强大学生社会主义核心价值观教育的时效性研究

社会主义核心价值观教育关乎大学生的全面发展与社会的全面进步,然而当前存在教育时效性不强的实际问题.本文结合大学生社会主义核心价值观教育的目标要求,基于对当前教育时效性差原因的分析,提出了加强教育时效性的针对性措施,旨在为更好的践行大学生社会主义核心价值观教育提供助益.     

社会主义核心价值观融入大学生价值观教育的途径探析

加强大学生社会主义核心价值体系教育是当前高校思想政治教育的重要内容和核心任务。本文介绍了社会主义核心价值观对于大学生的重要意义、分析了如何更好地把社会主义核心价值观融入大学生价值观教育的途径,对于提升社会主义核心价值观教育的实效性有着积极的作用。     

社会主义核心价值观引领资助育人长效机制研究

资助育人是高校进行思想教育的重要方式,是社会主义核心价值观的体现。但是在实际中,资助育人存在机制有失公允、学生缺乏自强自立等问题,其价值无法充分体现出来。基于这种情况,本文提出健全资助育人体系、关注学生个性以及借助先进工具传播资助育人思想,通过这些方式让资助育人得到有效执行。     

加强大学生社会主义核心价值观教育有效途径探究

社会主义核心价值观是帮助人们正确思考的一种价值标准,因此需要加强对大学生的社会主义核心价值观教育,本文就具体实例对加强大学生社会主义核心价值观教育提出一些合理化的建议。     

民族院校大学生社会主义核心价值观教育探析

与普通高校相比,民族院校大学生社会主义核心价值观教育面临着不同的民族文化、地域及环境差异、个体宗教信仰等特殊的挑战。本文针对这些问题,提出了通过社会主义核心价值观教育与课堂教学相结合,与学生活动相结合,与新兴媒介相结合,来提高教育的针对性和实效性。     

增强大学生社会主义核心价值观教育实效性探究

在一个多元文化、多元价值观并存的时代里,增强大学生社会主义核心价值观教育实效性是高校思想政治教育工作中的焦点问题。我们在阐述大学生社会主义核心价值观教育实效性的概念、社会主义核心价值观教育实效性的影响因素基础上,探究增强社会主义核心价值观教育实效性的有效对策。     

以社会主义核心价值观引领大学生创业教育的探索研究

在我国经济飞跃发展新形势下,社会主义核心价值观作为新时代、新形势下的指导思想渗透到每个角落。坚持以社会主义核心价值观为指导,对高校大学生创业教育进行创新改革,开展创业教育是我国教育领域适应时代变化的需求所在。     

当代大学生核心价值观现状及教育对策探析

高校作为思想文化建设的重要场所,在大学生社会主义核心价值观教育中具有特殊的地位,并发挥着重要的作用。如何直面当代大学生价值观现状,加强大学生社会主义核心价值观教育,引导和提升大学生的思想道德水平,树立正确的世界观、人生观、价值观,是新世纪我国高校思想政治工作面临的新的重大课题。本文在分析当代大学生价值观现状及其形成原因的基础上,探讨在构建社会主义和谐社会的大环境下,按照建设社会主义核心价值体系建设的要求构建当代大学生核心价值观的途径和方法。     

谈高校思政教学中大学生核心价值观的培养

在我国教育水平不断提升的情况下,新时期大学生的核心价值观培养问题逐渐变得重要,本文从当前大学生的实际思想情况出发,通过对教材、教师、学生交流、校园文化、实践和宣传等方面的总结,得出在高校思政教学中培养大学生核心价值观的具体对策,用来帮助提升当前大学生的思想境界。     

新媒体对大学生社会主义核心价值观教育的影响及对策研究

新媒体的出现,对大学生社会主义核心价值观教育产生了十分重大的影响,对高校的思想政治教育工作来说既是机遇也是挑战.如何使新媒体为大学生社会主义核心价值观教育服务,是目前高校思想政治教育工作者不可回避的问题.     

论大学生社会主义核心价值观的教育问题和对策

大学生社会主义核心价值观教育是思想政治教育的一项重要系统工程。但目前的大学生社会主义核心价值观教育呈现着理论与实践脱节,教育目的不明确、教育内容过于单一,方式过于死板的特征。因此,积极分析出现的问题原因并且做出相应对策,对大学生社会主义核心价值观教育具有积极的作用。     

社会主义核心价值观融入大学生思想政治理论课实践教学的路径研究

为进一步提升大学生社会主义核心价值观的教育效果,本文从思政课实践教学方面入手,通过思政课课内、课外两个实践平台,找准社会主义核心价值观与思政课实践教学内容的契合路径,使社会主义核心价值观有效融入在思政课实践教学的过程中。     

大学生党员社会主义核心价值观培养机制研究

大学生党员的价值观教育对于能否发挥其先锋模范作用具有重要作用.高校要深入研究在当代多元文化背景下大学生党员的价值观教育需求,开展社会主义核心价值观教育,构建大学生党员社会主义核心价值观培养的协同机制,使大学生党建工作更有针对性.     

大学生认同与践行社会主义核心价值观研究

构建社会主义核心价值体系,是我国社会主义现代化建设面临的一项非常重要的任务。大学生作为我国社会主义现代化建设的后备军,必须具备正确的价值观念。而当前,随着思想多元化的发展,构建大学生核心价值观面临不少新问题、新矛盾。如何进一步改进大学生认同与践行社会主义核心价值观工作方法,增强大学生认同与践行社会主义核心价值观的自觉性与主动性,充分发挥大学生自身影响力,勇于承担社会责任和历史责任,需要高校通过探索有效的途径来解决,推动大学生认同与践行社会主义核心价值观,对助力中华民族伟大复兴具有重要现实意义。     

略论景颇族文化与高校大学生社会主义核心价值观教育

社会主义核心价值观教育的德育工作意义深远.近年来,我国多注重传统文化中的德育研究,而容易忽视少数民族文化对德育的影响.就算有对少数民族文化德育资源的探讨,多是停留在宏观层面,很少有涉及云南本土少数的民族文化.基于此,试图寻找云南德宏州景颇族文化中蕴涵的德育资源对少数民族青年社会主义核心价值观教育的影响,以更好地为边疆少数民族地区大学生社会主义核心价值观教育提供更多的理论参考.     

大学生社会主义核心价值观认同与践行研究

本文以实现中华民族伟大复兴中国梦中坚力量的大学生为研究主体,通过问卷调查的方法,对大学生社会主义核心价值观现状进行调查分析,提出了相关措施。