培训师语言的“五项修炼”

一、语言的骨胳——主体结构或框架 砌房子应先打地基,再做主体框架,最后封顶或做房檐。写文章、讲课、做课件亦是如此。可将其分为三段式,做到“龙头猪肚凤尾”。中间部分是主体,要确定支柱。没有框架的房子只能是堆砌,堆砌的房子是不牢固的,是没有力度的,是经不起风吹雨打的。所以,培训师语言的第一要诀是谋篇布局,“谋定而后动”。     

论行政领导人的“五项修炼”

中国传统文化对个人的“修炼”、“修养”和“学习”十分重视。孔子曰:“吾日三省吾身”;孟子曰:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能”。现代行政领导人,肩负着构建学习型、服务型、创新型责任政府的重任,肩负着发展中国经济、构建和谐社会的大任,这些严峻的挑战都要求行政领导人必须树立终生学习     

员工志愿者组织在企业人力资源开发中的功能研究——基于第五项修炼的视角

自关于企业社会责任的讨论从美国兴起,并在世界范围内认知与普及后,以美国企业为代表的社会责任推进活动迅速发展起来。从微软的＂员工志愿服务三天带薪假＂到思科＂支持员工从事志愿服务的公司配比捐赠制度＂,再到美国江森自控创立＂蓝天计划＂鼓励企业员工形成自己的志愿者组织,     

关于当前建设学习型党组织的几点思考

中共十六届四中全会提出了建设马克思主义学习型政党的伟大历史任务.全国各级党组织都在根据区域和工作实际开展学习型党组织建设活动,并取得了一些成绩,积累了一些先进经验.本文就对当前学习型党组织建设进行一些思考.     

高职院校建设学习型党组织的实践与思考

本文主要从学习型党组织的内涵出发,探索新形势下推进高职院校学习型党组织建设的有效措施。     

关于建立学习型学校的思考

本文就建立学习型学校引发了五点思考。自我超越,使教师实现自我完善与自我实现;改善心智模式,用新的视野看世界;建立共同愿景,打造共同目标理想;开展团体学习,激发群体智慧,提高群体智商;系统思考,全面动态本质地看问题。     

坚持“一个理念”，注重“五个结合”——汤阴县人社局构建学习型机关的举措浅析

建设马克思主义学习型政党．是党的十七届四中全会从全面推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程的全局出发．提出的重大战略任务。汤阴县人力资源和社会保障局历来重视学习．一直把学习作为一项重要工作常抓不懈。特别是近年来．为了强化学习．始终坚持“一个理念”．即终身学习．搞好“五个结合”．即政治理论学习与业务知识学习相结合、集中学习和个人自学相结合、     

农业高校“学习型大学”建设：诉求与途径

农业高校在构建学习型社会的进程中,肩负着传授知识、培育人才、普及科学技术、提高全民科学文化素质的光荣使命。在知识经济时代,为保障大学使命的持续完成,农业高校高校应结合自身特点,与时俱进,及时适应大学内外部环境的变化,营造大学良性发展的文化氛围,着力构建具有鲜明时代特征与本校特色的＂学习型大学＂。国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）提出要＂把教育系统党组织建设成为学习型党组织＂,此目标作为教育发展规划纲要首次提出,既适应了时代的需求,也符合大学发展的基本规律,是我国高校学习型组织建设的重要指导方针。     

新媒体视角下的高校基层党组织建设的创新探索

新媒体技术的高速发展为高校基层党组织建设带来了新的机遇和挑战。本文将通过阐述新媒体的涵义特点,分析新媒体技术影响下高校基层党组织建设面临的困局,探索在新媒体视角下高校基层党组织建设的新途径,创新工作模式,增强党建教育效果,从而推进高校党建工作深入开展。     

跨文化视角下“中国梦”外宣翻译现状研究

跨文化视角下对外宣传"中国梦",是关系到我们国家发展全局的一项战略性任务,在过去三年我国对外宣传中,取得了很好的效果。     

“炼钢法”创建高校先进基层党组织的思考--以吉林师范大学文学院学生党支部为例

高校基层党组织力量的壮大和凝聚,需要一批批先进的基层党组织的涌现和带动。加强高校先进基层党组织建设是时势所趋。本文以“炼钢”的“工艺流程”作类比,从“制好铸模、精选矿石、熔浇钢水、淬炼粗钢、轧实钢材”五个侧重方面入手,进行高校基层党建创先活动的个别案例的经验介绍。     

以“组”为舵,以“分项”为帆——浅谈班级小组分项评价的实践

将班级划分为若干小组,以学校校本课程为依托,结合班级特色,制定班级常规,通过小组分项评价提高学生的学习积极性,提高凝聚力,班级竞争力。小组分项评价对班级管理,学生积极性都有正面的积极影响;存在的问题也值得我们且行且思。     

图里翻译规范理论视角下的《时间机器》

吉蒂昂·图里是世界著名翻译理论家,他是特拉维夫学派的代表人物之一.图里的研究主要涉及三个方面:描写翻译研究与翻译规范,个案研究和母语译者与译者的培训,其中翻译规范是图里研究理论的核心和基础.图里的翻译规范理论为翻译学的发展做出了巨大的贡献,也为中国的翻译研究发展提供了非常重要的启示.《时间机器》是赫伯特·乔治·威尔斯的成名作,他1866年出生于伦敦,是20世纪初英国的著名科幻作家.本文主要从图里翻译规范理论视角下对《时间机器》进行分析,探究翻译规范对翻译文本所产生的影响.     

以创建“五化和谐班组”活动为载体 推进和谐文化建设

企业文化建设只有与企业改革发展目标相吻合、相一致,才能发挥出它应有的效应,进而促进企业的健康快速发展。这就需要把企业文化建设与企业发展相融合,通过各种形式和载体,建设既有时代性特征,又独具行业性特色的企业文化,增强广大员工的持续认同感和自觉执行力,从而推动企业又好又快发展。     

“群体理论”视角下的网络舆论监督研究——以“史上最牛团长夫人事件”为例

从勒庞的群体理论来分析史上最牛团长夫人网络调查,进行网络监督至少应该具备两个条件:一是事件的图像性和细节性要明显,具备照片或事件细节等利于网民群体进行图像思维的证据;二是事件中应包含激烈的情感或对话,能够引起网民的兴趣。网络舆论监督效率高、影响大,但它对于常态性事件、缺乏眼球刺激的事件关注较少,因而监督范围有限。     

基于“五育”并举理念下应用型课程体系创新研究

教育作为立国之根本,乃是百年大计。在如今的教育环境下,学校应坚持将立德树人的教育理念作为学校一切工作之标准,在重视教育、不断提升教学质量的前提下,为我国培养更多的应用型人才。同时在落实教育改革的前提下,应不断丰富“五育”并举的教育理念,对应用型课程体系进行不断创新研究。培养学生向德智体美劳方向全面发展,为我国推动社会主义建设,提高生活水平质量培养更多有价值、有意义的社会主义接班人。     

“五育并举”背景下推进高校劳动教育的新维度

在社会追求高质量发展的背景下,对高素质人才的需求较为凸显,教育事业的发展也成为各界关注的热点,“五育并举”理念更是深入人心,成为指引多方育人的重要方针。尤其在“立德树人”要求下,高校在培养人才时,不仅仅要关注“德智体美”,更要将“劳”作为教育重点,不断推进劳动教育走向新阶段。当前,部分高校存在劳动教育落实不力的情况,基于此,本文围绕“五育并举”这一教育方针,对高校劳动教育面临的困境以及提高劳动教育的有效措施进行了多个角度的探讨。     

行为科学管理理论视角下的小学数学教学研究

学生是课堂的主体,了解学生的需求、充分调动学生的课堂积极性是提高教育教学水平的关键。而对学生的激励和教育基于对学生本体的研究和分析。行为科学作为一门现代科学,以人的行为为研究对象,由对"事"的管理转变为对"人"的管理。本文基于行为科学管理的主要理论,从学生的行为角度出发,针对小学数学教学的过程提出改进的方式及途径,以期为广大数学学科教师提供借鉴。     

“五新战略”视阈下的区域型、应用型大学功能定位研究

区域型、应用型大学是破解"陕西现象"困局的重要力量,是"五新战略"目标扎实落地的人才保障,在陕的区域型、应用大学应确立以服务地方为目标的发展新理念、以激发创新活力为导向的发展新趋势、以提高人才培养与社会需求契合度为重点的发展新思路,即明确功能定位。这既是助力陕西经济社会"追赶超越"的现实需要,也是新建本科院校走出生存发展困境的必由之路。     

浅论推进反腐倡廉建设的“五个坚持”

新时代反腐倡廉建设是以习近平总书记为核心的党中央在党风廉政建设和反腐败斗争方面的实践经验总结,彰显了全面从严治党的坚强定力和决心。新形势下,如何推进反腐倡廉建设显得尤为重要,因此必须坚持马克思主义的指导地位、党中央的集中统一领导、以人民为中心的根本立场、思想建党和制度治党相结合以及统筹各方力量协同推进,这是新时代反腐败斗争的必然要求和重要保证。