论社会文化环境与青少年性心理、性行为的发展

随着跨文化比较研究的开拓与发展,人们发现,近百年来,不同国家、地区或不同人种的性成熟都惊人相似地在不断提前。西欧各国女子月经初潮平均每10年提前4个月左右,美国、日本女子初潮,男子首次遗精的年龄亦在不断前移。国家教委青春期教育课题组1988年对上海、广东、沈阳、武汉、山西五个地区2694名中学生的调查(以下简称五地区调查)结果表明,较之60年代初中科院遗传所女子月经初潮均龄15岁的调查结论,我国女子性发育的年龄又大大地向前推进一初潮均龄仅13.38岁。又如我国边远少数民族地区凉山彝族地带,女子初潮年龄较解放前的15～18岁左右,     

上海中学生文化生活状况调查分析报告

“上海中学生文化生活状况调查”采用社会学的抽样问卷方式进行．调查时间为1996年7月。调查范围包括本市虹口、静安、普陀、黄浦、闸北等五个区的十所学校．以及上海市少年管教所。调查样本采用分层随机抽样获得。本次调查共分发问卷590份，实际回收582份，其中有效问卷526份．有效率约90％0作为本次调查实际对象的基本结构如表所示：调查问卷通过对四十个问题的四十八个指标的设计．对目前上海中学生的课外文化生活现状作了深入的了解，本文是对调查结果的初步分析。上海中学生文化生活现状中学生的文化生活．林林总总，不胜枚举，本次调…     

超越与局限——读《中国当代性文化——中国两万例“性文明”调查报告》

一、贡献与不足 由刘达临教授主持的性问题调查,以《中国当代性文化——中国两万例“性文明”调查报告》(三联书店上海分店1992年6月出版)为名发表后,被中外一些人士称为“中国的金西报告”(以下简称《报告》),显示了它的重大意义。 《报告》之所以引人瞩目,首先在于它的中国特色,它是中国大陆公开发表的第一份关于中国人性观念和性行为的较大规模的调查报告。从调查范围看,涉及15个省市的28个地区;调查对象包括大、中学生,城乡已婚者和性罪错分子。而以前国内有关性问题的调查,往往局限于     

体育教学对青少年心理健康的影响分析

本文通过对中学生心理状况调查研究分析,了解中学生心理健康的现状,对体育教学对青少年心理健康的影响进行分析,为更好地增强中学生的心理健康发展提供参考依据。     

上海青年心目中的志愿者行动──关于对青年志愿者行动认识、理解与心态的调查

为进一步将青年志愿者行动推向深入，以适应“两个文明”建设，我们对目前青年对志愿者行动的认识。理解及心态进行了调查。我们于1997年8月组织了8个调查小组深入到上海12个街道的居委会。本次调查发放问卷1，000份，实际回收问卷922份。在进行调查的基础上，又组织了大量的个别访谈，多次召开区、县。局及高校系统从事青年志愿者工作的人员座谈。本调查对象为青年，年龄层次上限为在校中学生，下限为35岁。统计显示，接受调查的男性青年462人（50．l％），女性青年460人（49．9％）。其中在校生372人，占总比例的40，3％（初中生10．39％…     

对几种民族中学生性意识、性烦恼的调查与研究

云南,是一个多民族的省,为了更全面地了解不同民族的中学生性意识发展的情况,近我们对三百多名彝、白、藏、等民族初中二、三年级的学生作了调查,为了进行比较,被调查的还有城市和乡村的部分汉族学生。调查的方式主要是问卷、小型座谈会、个别交谈、接受口头和书面咨询等。这次调查结果及我们过去所掌握的情况都使我们看到,初中二、三年级的学生,性意识发展得比较快,而且相当多的学生有着这样那样的性困惑与性烦恼,在这方面,并没有更多的民族差异。从我们掌握的情况看,中学生的性困惑与性烦恼归纳起来,主要有以下八个方面: 1.对体态发育状况的烦恼; 2.对自己的性别的烦恼; 3.因身体内部生理变化而引起烦恼;     

民族地区中学生师生关系、自尊与辍学意愿的关系

采用问卷法对166名民族地区中学生进行调查,探讨民族地区中学生的师生关系、自尊和辍学意愿之间的关系。结果发现:不同年级的中学生在师生关系冲突性、自尊和辍学意愿上存在差异,高三学生在师生关系冲突性和辍学意愿上得分最低,自尊得分最高,高一学生辍学意愿最高;民族地区中学生的辍学意愿与师生关系的亲密性、支持性和满意度存在显著负相关,与师生关系的冲突性存在显著正相关,与学生自尊有不显著的负相关。关注民族地区中学生的师生关系特点,建立良好师生关系,提升学生的自尊感,可以降低学生的辍学意愿。     

寻找朋友、选择友谊与青少年的社会化(下)——兼论中、日、美三国中学生择友取向之异同

三、最受欢迎的学生为进一步了解什么样的学生能为群体所接纳,最受伙伴欢迎,在1988年和1989年的两次调查中,我们以“在你的班级中,最受人欢迎的是哪一种人”为题,对三国初中生进行了调查。调查结果出人意外,三国学生的评价标准差异极大。(见表五)     

未成年人犯罪对青少年价值观的诘问

分析认识青少年人生观、价值观扭曲的现实，是做好青少年思想道德教育工作的必要前提。运用了全国未成年犯调查资料，对未成年犯和中学生的价值观进行了比较。结果显示：不良的媒介偏好、偶像崇拜、闲暇意愿以及不正确的成功取向、交友倾向等方面的比例均是未成年犯明显高于中学生。研究认为应积极应对大众传媒不良信息对青少年的深层渗透，重视同伴教育在青少年价值观形成中的作用和道德实践。     

试析不同社会文化背景对初中生心理的若干影响——中、日、美三国初中生心理的比较研究

一九八三年十一、十二月间,日本青少年研究所采用他们所编拟的“中学生调查表”,对日本全国范围的初中学生进行了广泛的抽样调查,共调查了2299名初中生.一九八四年四月至六月,美国的研究人员也用这一份调查表对美国全国的初中学生进行了抽样调查,调查人数为1458名.为了探索在不同社会制度和社会文化条件下初中学生在学习生活和思想观点     

“有书不读”的青少年亟需加强教育、引导

前不久,普陀区某街道团委对居住在本地区的“有书不读”的青少年作了一次调查摸底.据调查,全街道属于“有书不读”的青少年有45人,亟需引起重视. 一、“有书不读”的青少年情况在“有书不读”的青少年中:中学生30人,占67%;小学生15名,占33%.这45名学生中,年龄最小的11岁,最大的19岁,“有书不读”时间最短的4个月,最长的达4年.     

寻找朋友、选择友谊与青少年的社会化(上)——兼论中、日、美三国中学生的择友取向

中学生时代是青少年社会化的一个重要阶段。在此阶段中,寻找朋友、选择友谊对当代中学生的成长有着什么作用?不同文化背景、价值取向下的中学生择友方法,标准又有何异同?笔者以为,通过比较分析来把握其特点和规律,对于教育工作者、青年工作者乃至学生家长无疑有着重要的现实意义。为此,本文运用上海社科院青少年研究所、日本青少年研究所以及美国有关教育部门多年合作收集的大量调查资料,对上述问题略作探讨。     

2009年上海市民民生调查

2009年11月至2010年1月,上海社科院社会学所进行了“2009年上海市民民生状况”的调查。调查为多阶段随机抽样,总体为上海城区居民。调查区域为居住在市中心及闵行、宝山、浦东（不包括南汇）居委会的居民,包括居住在这些地区的外来人口。调查方式为人户面访。调查对象的年龄分布为18—65岁。最后获得成功样本1232人,其中88％为上海户口样本。     

血、毒、性三路合一——我国艾滋病病毒传播的主导途径

2002年9月至2003年3月，我们“艾滋病防治中的性别差异以及相关政策法规的性别分析”课题组针对艾滋病在我国的传播规律展开了实地调研活动。调查地是根据HIV／AIDS三条主要的传播途径，选取的三个调查社区和人群，分别是：     

青少年社区矫正服务模式的实务研究

笔者自2003年起，在参与上海社区矫正实践过程中，通过开展实务研究，形成了有关社区矫正服务的框架、内容、方式等方面的一定认识。本文以青少年社区矫正实践为例，对社会工作服务模式的实务研究过程进行梳理总结。     

“十二五”上海青少年工作的战略性与布局性研究

上海＂十二五＂青少年发展的整体战略规划事关上海未来十年＂四个中心＂的人才供给及更长一段时间内的城市发展潜力。在全球化激荡、城市化推进、信息化提速、市场化延展的背景下,上海青少年工作的对象已发生了重要变化,工作体制也遇到重大挑战。＂十二五＂上海青少年规划应围绕上海城市＂四个中心＂建设,把教育并引导好一代人,培养对接＂四个中心＂的高素质人才,千方百计为青少年提供良好的成长和成才环境作为工作的重心和重点：进一步做实拓展现有的青年联席会议制度;构建青少年工作的社会化组织体系;强化青少年专业教育的针对性并将职业能力考试体系向在校大学生适度开放;建立青少年工作的资源筹集平台与交换平台;充分运用市场化、信息化、社会化等政策工具实现绩效管理;全面构建青少年的社会参与及诉求应对体制;授予权青少年部门成为行政主体;推动上海建立青少年发展配套改革试验区等。     

农村青少年心理健康状况探析

建设社会主义新农村是我国当前的主要任务。而据有关调查显示在我国约3．4亿18岁以下青少年中，大约有3000万人受到各种情绪障碍和行为问题的困扰。突出表现为人际关系、情绪稳定性和学习适应方面的问题。其中，中小学生心理障碍患病率为21．6％～32％，并且有上升趋势。但社会、教育机构始终不够重视，对农村青少年的心理健康的关注力度更是不够。笔者采用问卷调查形式，就四川龙泉地区11—16岁农村青少年进行了调查，获取调查样本1042份。调查问卷包括四个维度：家庭关系、个性问题、压力问题、适应能力。     

2009年上海市民民生调查（二）

2009年11月至2010年1月，上海社科院社会学所进行了“2009年上海市民民生状况”的调查。调查为多阶段随机抽样，总体为上海城区居民。调查区域为居住在市中心及闵行、宝山、浦东（不包括南汇）居委会的居民，包括居住在这些地区的外来人口。调查方式为人户面访。调查对象的年龄分布为18—65岁。最后获得成功样本1232人，其中88％为上海户口样本。本文是本刊上期发布调查结果内容的续篇。     

民族地区青少年爱国主义教育实效性

民族地区青少年爱国主义教育实效性研究是当前青少年教育的热点话题.本文通过教育和德育实践渗透爱国主义教育的理念,在调查的基础上分析了民族地区强化青少年爱国主义教育的现状(以内蒙古为例),探讨和总结了针对少数民族青少年的心理、文化、生活环境,增强爱国主义教育实效性的方法、手段、途径,为教育决策提供了依据.     

90年代上海青年的心路历程──青少年思想道德文化状况调研分析报告

９０年代上海青年的心路历程──青少年思想道德文化状况调研分析报告黎洪伟一、当前上海青少年思想道德文化状况若干主要表现从１９９６年３月起，在近半年的时间里，上海各级共青团组织，通过召开各类座谈会，实施问卷调查和组织各类专题调研等形式．调查了上海青少年思...