利用数学游戏辅助初中数学课堂教学

数学游戏将数学知识与游戏融为一体，兼具知识性、趣味性、娱乐性，合理利用数学游戏，挖掘和发挥数学游戏的独特作用，将对优化数学教学和推进课程改革具有重要的现实意义。     

幼儿教育中的传统游戏

《幼儿园工作规程》指出，游戏是对幼儿进行全面发展教育的重要形式，要因地制宜地为幼儿创设游戏条件(时间、空间 材料)，游戏材料应强调多功能和可变性。我们应充分尊重幼儿选择游戏的意愿，鼓励幼儿制作玩具，根据幼儿的实际经验和兴趣，在游戏过程中给予适当指导，保持愉快的情绪，促进幼儿能力和个性的全面发展。因此，作为幼儿教育中重要组成部分的游戏，应具备教育内容的全面性的和启蒙性，应涉及健康、语言、社会、科学，艺术等领域，要从不同的角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。我们在游戏内容的选择中，特别是面临对传统游戏还是现代游戏的选择中，我们更应该进一步认识现代游戏与传统游戏在幼儿成长中的不同作用及其在教学中的应用规律，恰当选择传统游戏或游戏新玩法，努力促进幼儿的全面发展。     

从传统游戏看学前教育

传统游戏以其简单的玩法、灵活的形式深受幼儿喜爱。很多小时候我们玩过的游戏都对我们产生了深刻的影响，带给我们的快乐也深远持久。但在现代社会游戏普遍发展的今天，传统游戏渐渐淡出了人们的视线，取而代之的是现代游戏的高新、复杂、全自动模式。但我们也发现游戏越是新颖，越是不需要幼儿动手操作它所产生的负面影响也越来越明显。     

浅谈游戏培训法在企业培训中的应用

介绍了游戏培训法在企业培训中的应用，重点介绍了游戏的选择、游戏的组织等方面内容。旨在激发大家实践游戏培训法的兴趣。     

政治应该给人民找乐

有人说，只有人才会游戏，只有游戏者才是人。同理，只有真正的政治人物才把政治当游戏玩，也只有把政治当游戏玩的时候他们才是真正的政治人物。     

游戏教学法在小学英语课堂中的应用

现在人们越来越关注游戏教学，有不少专家学者将它作为一个研究课题来研究。游戏教学已经被提倡了有些年头了，它有没有真正落实到实处，开展的效果到底怎样以及其中存在的问题。带着这些疑问，我对渝中区马家堡小学展开游戏教学的情况进行了调查。调查表明，游戏教学是人人都知道的，老师们也一致肯定游戏在少儿英语教学中的作用。在小学英语教学中的两种游戏教学模式是巩固式游戏教学和融入式游戏教学。就目前情况来看，后者不仅更具有优势，而且也有可实施性。通过调查的所见所闻论述了在融入式游戏教学实施过程中的几个具体问题。     

公众参与下政府与游戏企业发展策略的演化博弈分析

游戏企业选择设置防沉迷机制行为策略是应对青少年沉迷网络游戏等不良社会影响的有效举措，公众的监督和政府部门的监管是构建良好社会风气的重要保障。本文针对我国越来越多青少年沉迷虚拟网络游戏而影响社会风气的问题，考虑政府监管与公众的监督，构建政府、公众、游戏企业的三方演化博弈模型，并建立复制动态方程，得到不同情形下政府、公众和游戏企业的演化稳定策略；并通过数值分析的方法，分析监管成功率对政府与游戏企业防沉迷机制选择的影响。研究表明，监管成功率对游戏企业策略选择起着重要影响。不同情形下，政府可以根据所掌握的相关信息对游戏企业采取不同策略进行有效监管。从短期角度来看，无论政府采取何种策略，公众与游戏企业会考虑自身利益而选择"不监督"和"不设置防沉迷机制"；从长期角度来看，在没有政府监管情况下，公众与游戏企业依然会主动选择"监督"和"设置防沉迷机制"。     

在小学英语教学中运用游戏培养学生创新意识

人类学习语言决不是单纯模仿、记忆的过程，而是创造性活用的过程。新课程改革的主旋律是培养学生的创新能力。正如威尔金斯所说:“外语学习成功的标准不应该是学生能背多少学过的句子、词组和生词，或知道多少语法规则，而是他们能用所学到的语言创造性地表达多少。”同时，联合国《儿童权利公约》明文规定:儿童具有“从事与儿童年龄相适应的游戏和娱乐活动”的正当权利。游戏是儿童存在和发展的基本方式，儿童在游戏中成长，在游戏中学会交往和交换信息。小学生的生理和心理特点决定了小学英语课堂教学的活动化、游戏化、情景化能让儿童保持最佳的学习状态，因此，我们应充分利用英语游戏教学，让学生养成创新思维习惯。     

浅析游戏在高职英语课堂中的运用

根据高职学生特点，在英语课堂教学中运用游戏，能激发学生兴趣，提高学习效率。教师在遵循一定原则的基础上，精心设计和组织游戏，充分发挥游戏的作用，促进学生的参与热情，不断提高英语水平。     

零和双赢

一个游戏无论几个人来玩，总有输家和赢家，赢家所赢的都是输家所输的。所以无论输赢多少，正负相抵。最后游戏的总和都为零，这就是零和游戏。     

寓教于乐 网络互动——专访K12play快乐教育世界董事长王相东

中国教育信息化的道路可谓漫长坎坷，教育软件企业更是“沧桑的脸，疲惫的心”，历经了市场残酷的磨练和考验之后，幸存的企业都在细细思考下一步如何发展。曾带领K12教育集团，在教育资源库市场劈波展浪的王相东，突然沉寂了一、两年，听说他在此期间潜心研究教育网络游戏，并将很快推出娱教寓乐、适合中小学生的游戏产品。面对着老师、家长们谈游戏色变的现状，面临着网络游戏市场春秋战国的格局，网络教育游戏的生存空间在哪里？K12play快乐教育世界董事长王相东解答了记者的疑问。     

简讯

世界最著名的赛车游戏开发公司英国eutechnyx（优特力）与成都本土斯普软件正式签署合作协议，将在成都共同成立一家专门从事赛车游戏制作的中英合资公司——优特力成都有限公司。该公司将致力于赛车游戏开发，而首款“成都造”的赛车游戏将于年内上市，全球发行。     

网页游戏企业快速发展之策

我国的网页游戏业日益红火，即使在2009年全球经济严重低迷的情况下，网页游戏企业的“游戏谷”也能成功获得启明创投和思伟投资8000万元的联合风险投资。     

美日韩动漫游戏发展的比较分析

全球动漫产业呈现美、日、韩三足鼎立的市场格局，本文比较分析了这3国动漫游戏发展的概况及其不同特点，借鉴3国发展的优势，寻求更适合中国动漫游戏产业的发展之路。     

初中音乐课堂呼唤“游戏精神”

玩，是孩子的天性，游戏是孩子生命历程中不可或缺的存在状态。没有游戏的人生，是残缺的，也是遗憾的。在儿童的生活中，游戏是一种精神的体现，游戏是儿童理解、体验、超越生活的方式。难怪有专家撰文指出：假如走进我们学校的有爱迪生、法布尔、华罗庚，走出去的是否就有未来的科学家、生物学家、数学家？我们试图在努力创造最优质的教育，以期培养更优秀的人才。然而，我们的孩子却往往感受不到这样的教育幸福，体会不到课堂的魅力，总想冲出学校、逃离课堂。对此，陶行知先生早就一针见血地指出：“千万不要把你的爱迪生逼跑了，可是留在学校里也不是甜言蜜语敷衍他所能了事。他欢喜玩科学的把戏，     

公司权力游戏——权力的10条法则

权力游戏真的有金科玉律吗?或者可以认为权力与权力游戏是一种艺术，它在不同的情境中不同的人身上，会表现出不同的结果。几位老板、职业经理人、专家各自谈出了他们眼中的权力法则。     

揭密《华尔街》财富游戏

这是一个零和游戏，财富从一个人转移到另一个人，一旦这种转移链接不上，这个游戏就会失去平衡，接下来就是经济崩盘，华尔街的神话也就随之颠覆。     

体育游戏对留守儿童心理健康的促进作用--以贵州省安顺市龙宫小学为例

目前留守儿童的教育问题和心理健康已经成为了社会的关注热点，随着留守儿童群体的不断壮大，他们的健康成长与否也关乎将来中国的社会的稳定，因此留守儿童的教育问题不容忽视。留守儿童的健康成长需要社会的支持和社会各界人士的努力，需要政府和学校为他们提供更优质的教育和心理指导。通过对贵州省安顺市开发区及龙宫镇的留守儿童进行调查，结合文献资料，运用实地走访调查和访谈法了解留守儿童的心理问题和表现，根据留守儿童呈现的心理问题设计体育游戏方案，对参加游戏的留守儿童进行现场采访，了解他们参与游戏之后的真实感受，以指导研究。体育游戏不但易于开展和普及，也对人的心理有一定的调节作用，通过构建体育游戏与留守儿童心理健康的关系，改善留守儿童的心理健康状况。     

论游戏教学在中职幼师英语教学中的运用

游戏教学能使学生产生愉快的学习体验，笔者通过实践证明在课堂中引入游戏机制可以有效的吸引学生的注意力，提高学生学习的积极性及主动性，提高教学效率。     

“冰桶游戏”的管理启示

最近，一个名为“冰桶挑战”的游戏在互联网上大热。这个游戏之所以在短期内能够快速传播，收到“名利”双收的效果，主要有四个原因，非常值得互联网学习运营工作者们借鉴。