大学生结构性失业成因及解决对策

大学生就业问题关系到大学生的生存发展、社会的稳定乃至国家的未来,影响深远,然而大学生就业形势不容乐观。解决大学生结构性失业是有效解决大学生就业难的有效途径,通过分析大学生结构性失业产生的原因,探究解决大学生结构性失业的对策,改善大学生就业环境,提升大学生就业能力,有效促进大学生成功就业。     

促进大学生创业的政府责任研究

针对高校大学生创业教育现状进行调研,分析当前高校大学生创业教育现状及存在的问题,从政府和高校两个层面探讨建设良好的的创业环境、加强大学生创业教育,提高大学生创业素质,切实提高大学生的创业能力、促进大学生创业的措施。     

大学生村官农村社会化研究——以河南省鹤壁市大学生村官为例

大学生村官农村社会化是大学生村官顺利开展农村工作的社会基础,是大学生村官工程有效实施的推动力量,大学生村官的角色认同是大学生村官农村社会化的关键环节。充分把握大学生村官角色认同的现状,厘清大学生村官角色认同的影响因素,对于大学生村官工程顺利开展具有重要的现实意义。目前,影响大学生村官角色认同的因素包括自身因素、村民因素、村干部因素、体制因素、法理因素和保障因素等六点,政府应该从夯实理论与实用技术的学习与实践等六个方面优化大学生村官角色认同,为大学生村官工程顺利实施提供保障。     

大学生社会实践现状分析及对策

社会实践活动是培养与检验大学生的一个重要途径。社会实践对大学生形成品德、完善修养具有重要意义,它不仅可以使大学生全面认识国情、了解社会、了解自我,而且能够使他们明确成才之路。我国致力于大学生实践活动的研究者对大学生实践活动的研究也越来越趋于多样化、成熟化,涵盖了大学生实践活动的各个方面。当前大学生社会实践还存在一些问题,如何应对和解决这些问题是促进大学生社会实践发展的关键。     

关于高校毕业生就业素质培养的思考

伴随高等教育的迅猛发展和招生规模的不断扩大,大学生就业质量受到政府、学校和大学生的高度关注,高校开始大力推进大学生就业素质培养,以期通过提升大学生就业素质促进大学生就业,本文通过分析当前大学生就业素质现状,提出了通过转变政府职能、深化高校教育改革以及大学生自我完善等途径,提升高等院校大学生就业素质。     

在校大学生购书及阅读情况的调查报告——以辽宁工程技术大学为例

大学是大学生树立人生观、价值观的重要时期,作为祖国未来的建设者,大学生理应在大学时代养成良好的阅读习惯。但近年来的统计调查表明,在大学生中存在没有详细的阅读规划、购书比例较低、浅阅读等不良现象。我们通过调查阻碍大学生"深阅读"的因素以及深入分析大学生阅读现状,提出相关建议促使大学生养成良好的阅读习惯,增强大学生的文化素质。     

大学生宿舍矛盾化解与人际关系重建个案分析

宿舍是大学生学习、生活的主要场所,宿舍人际关系直接影响大学生的学习、生活、工作状态。该文通过处理化解一起大学生宿舍矛盾,引发对大学生人际关系重建办法与途径的思考,为切实加强和改进大学生思想政治教育工作,拓展大学生德育教育的途径,提高育人水平,提供了有益的参考。     

部分大学生诚信缺失原因分析

大学生诚信教育是加强和改进大学生思想政治教育,促进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设的重要内容。本文结合大学生诚信状况问卷调查统计结果分析了当前大学生诚信缺失的原因,提出了加强大学生诚信教育的建设性意见。     

大学生创业教育的现状及对策

针对保定市高校大学生创业教育现状进行调研,分析当前驻保高校大学生创业教育现状及存在的问题,从政府和高校两个层面探讨建设良好的的创业环境、加强大学生创业教育,提高大学生创业素质,切实提高大学生的创业能力、促进大学生创业的措施。     

就业难背景下大学生创业能力培养问题探析

针对大学生就业难的现实困境,分析了培养大学生创业能力的必要性,并从大学生自身、高等院校、社会环境等三个方面,分析了制约大学生创业能力培养的因素,以及培养大学生创业能力的对策和建议。     

关于大学生分层创业教育的思考

本文通过对创业、创业教育、大学生创业教育、大学生分层创业教育的内涵和我国大学生创业教育现状和问题的分析,对我国开展大学生分层创业教育的意义进行研究,有利于提高大学生创业教育的实效,有利于实现大学生的成长和全面发展,推进素质教育目标的实现,有利于提供就业岗位,减轻就业压力,有利于挖掘大学生创业潜力,推进高校人才培养模式的改革。     

大学生就业问题的思考

大学毕业生就业难问题已经引起了全社会的普遍关注。本文试对大学生就业现状进行分析,从政府、高校、用人单位以及大学生自身等方面找出大学生就业难的原因,进而寻求对策,通过社会、学校和大学生自身等几方面的共同努力,找到一条促进大学生就业之路。     

浅析大学生思想政治教育的价值

大学生思想政治教育是大学生教育的重要组成部分,它是国家对大学生教育期望的集中体现,中央和国务院颁布了一些相关教育意见,来帮助大学生提高思想政治教育的理论水平和实践水平。随着科技的进步时代的发展,新形势的各种新事物给传统的大学生思想政治教育带来了不小挑战,面对新形势和新问题,需要大学生思想政治教育者客观地分析社会现状、文化等各种影响思想政治教育的因素,明确大学生思想政治教育的价值所在,这是当下摆在大学生思想政治教育者面前急需解决的问题,这不仅可以科学准确地把握大学生思想政治教育的目的和价值,还可以更为有效地实现大学生思想政治教育实用性的实现,帮助大学生提高思想政治素养和觉悟,从而指导大学生的理论与实践。本文将从大学生思想政治教育价值研究的内涵、大学生思想政治教育价值所包含的内容、实现大学生思想政治教育价值的方式等几个方面进行论述,阐述了大学生思想政治教育价值的研究意义。     

大学生社会实践活动长效机制建设

大学生社会实践是高等学校人才培养的一个重要环节,是大学生思想政治教育的有效途径,积极探索大学生社会实践活动的育人功能,科学构建大学生社会实践有效机制,保证大学生社会实践活动持续、有效、广泛开展,具有十分重要的现实意义。     

高校大学生个人信用档案建设的思考

大学生信用意识的淡漠和缺失,迫切要求建立大学生个人信用档案,本文对通过对大学生学业、求职、经济上的信用缺失分析,指出大学生个人信用档案的必须应有的内容,提出大学生个人信用档案具有完整性,真实性、动态性,必须要从意识上、信用评级标准上、法律制度上加强建设,并从管理上对大学生个人信用档案提出全程管理。     

大学生村官与农村基层社会管理——基于淮安市的调研分析

农村基层社会管理的复杂性和人才需求、提高大学生村官解决实际问题的能力和缓解大学生就业压力的紧迫性,要求大学生村官参与农村基层社会管理。实践证明,大学生村官是农村基层社会管理的重要主体,在农村基层社会管理中扮演着创业致富引导者、矛盾纠纷协调者、政策法律宣传者、精神文明促进者的角色。然而,大学生村官参与农村基层社会管理受到大学生自身素质缺陷、制度保障缺失和农村社会环境复杂的制约。通过做好大学生村官制度的"进、管、出"三个环节的工作,可以更有效地发挥大学生村官在农村基层社会管理中的主体作用。     

大学生从众行为及其管理策略

本文主要研究了大学生的从众行为,认为大学生从众行为可以根据其内心和表面反应的一致性进行类型划分,大学生从众行为在学习、择业、入党、消费和恋爱等方面表现的最为典型。个体因素和环境因素是促成大学生产生从众行为的两类主要因素,大学生的从众行为具有双重作用。大学生从众行为可以采取适当策略进行管理。     

中国大学生领导力实践行为研究——基于全国17所高校1898名大学生的调查

提高中国大学生领导力教育的针对性和有效性,应当着力于把握当前中国大学生的领导力水平。本研究采用领导力实践行为模型作为理论基础,用大学生领导力实践行为量表作为研究工具,对中国7个省市17所高校的1898名大学生进行抽样调查。研究结果呈现了中国大学生领导力实践行为的总体水平,以及中国大学生情绪智力在不同类别高校、学科、学历、年级、性别等方面的差异。基于调查研究的结果,时中国大学生领导力教育的主体、教育的对象、教育的内容和教育途径提出了若干建议。     

经济学视角下的大学生就业问题分析

大学生就业问题已经越来越引起社会的普遍关注。对大学生就业问题的分析也很多。本文尝试从经济学的角度分析大学生就业的一系列相关联问题,从预期收益最大化与大学生就业期望偏高、供求平衡、就业市场信息不对称方面指出影响大学生成功就业的症结所在,以期对大学生就业问题有一些新的思考。     

社会资本对大学生创业的影响

大学生自主创业,是解决大学生就业问题的一个方案。本文主要论述了大学生创业者社会资本提供创业资金的帮助、大学生创业者社会资本弥补创业资源的匮乏、大学生创业者社会资本帮助解决经营过程中出现的问题。