封疆大吏谈读书——辽宁省委书记王珉：把读书作为一种生活需要

那些抱怨抽不出时间读书的同志，说到底是没有将读书学习作为一种生活需要、一种精神追求。我认为领导干部要做到“五学”：     

皇帝读书

古代中国的皇帝。如果考察他们的读书生活，可分为读书、不读书这两类。继之，读书的，又可分为因读书而成为“好皇帝”（所谓“做稳了的皇帝”）的，以及因读书而成为“坏皇帝”（所谓“亡国之君”）的这两类。     

读书二三事

从古至今,人们一说到读书,总是有很多的溢美之句:“读万卷书,行万里路”, “玉不琢不成器,人不学不知义.”……书是灯,读书照亮了前面的路;书是桥,读书接通了彼此的岸;书是帆,读书推动了人生的船“……书的好,数不胜数. 我不知道别人是为什么读书,是否是看中了书中的“金如意”,也不知道别人从书中获得了什么,有多少?我只知道我在书中获得最多的是快乐!说来我也算一个爱拿书的人吧,读书时常常如五柳先生般“好读书,不求甚解,每有会意,便欣然忘食”.     

话说读书

书是用文字记载人生和人类社会经验的载体，它是人类的朋友，是人类的老师，是人类进步的阶梯。 人的一生，因为只能在有限的社会范围内经验生活，所以人对世界的认知和了解，大部分是从书本上来的。“秀才不出门，便知天下事”，此功归于书也。 读书，是人类为了自身和社会的进步而进行的一种文化活动，是对人的经验的继承，是人的一种高尚情趣。 有人说，读书有三种境界，是谓“为知、为己、为人”，十分精辟。 读书，是获取知识，增长才干，修炼人格的重要途径和保证。自然，读什么书，怎样读书，就成了人们关切的话题。 关于读什么书…     

开展读书活动要注意解决三个问题

组织员工开展读书活动，是一件很有意义的事情。但必须坚持下去才能取得较大的效果。为此就要注意解决三个问题：
　　一、为什么读书？亦即读书的目的是什么？一般来讲，我们读书大致包括几个层次的目的：一是为了做好自己的工作。这与解决生存问题有关。二是为了丰富自己的精神世界。这与提高生活质量有关。三是为了国家、集体的发展。这与升华生命的意义有关。明确了读书的这些目的，才有读书的自觉、自励，才会坚持下去，有不竭的动力，不只是一时一事读书，而是天天读书、终生读书，活到老、学到老。这是现代社会对人们的基本要求，特别是对一个干部、管理人员、工作人员的基本要求。否则就不能做好自己的工作，生存问题、生活质量问题、生命的意义问题三个方面都会受到不利的影响。所以我们要坚定地树立起“认真读书学习”的意识，自觉地、持之以恒地读书，使读书成为我们人生的一种存在方式、一种必备的内容和乐趣所在。     

谈大学生读书的有效方法

本文试述了大学生在学好本专业课的基础上，应以自学为主，通过“泛读”、“通读”和“精读”的读书方法，多读书，读好书。为此目的，还阐述了应注意的几个问题。     

略谈读书

多年以前,没有电视、没有电脑、没有手机,那时的爱好兴趣,可能就是书了.可如今,各种先进的东西充斥了我们的生活空间,所以我们的学生越来越不爱读书了.因为,音响视频的东西更直观、更具吸引力.那么我们现在究竟还需不需要读书呢?答案当然是肯定的!熟语说“活到老,学到老”,不读怎么学?我们需要读书,学生更要读书!     

让爱读书、会读书的人们不再“衣锦夜行”——长沙“读书达人”大型电视学习竞赛活动侧记

中共长沙市委建设学习型党组织领导小组、长沙市委宣传部、长沙市文明办、长沙电视台政法频道共同组织的面向全国的“读书达人”大型学习竞赛活动,响亮打出“文化铸就城市,读书点亮人生”的主题。活动吸引了来自北京、山东以及湖南各地的3000多名选手,历时近半年的比拼,经过电视海选、笔试和层层淘汰,近日落下帷幕。     

田家英的读书收藏与情操修养

温家宝总理在今年“世界读书日”谈他的读书体会时说：“读书决定一个人的修养和境界,关系一个民族的素质和力量,影响一个国家的前途和命运。一个不读书的人、不读书的民族,是没有希望的。”前不久,习近平同志在中央党校发表讲话,要求领导干部要爱读书、读好书、善读书,他说：“读书学习是领导干部加强党性修养、坚定理想信念、提升精神境界的一个重要途径。我们国家历来讲究读书修身、从政立德。传统文化中,读书、修身、立德,不仅是立身之本,更是从政之基。”其实,在老一辈党和国家领导人及其身边的工作人员中,     

武夷学院“读书月”阅读推广活动实践探析

本文介绍了武夷学院图书馆在“世界读书日”背景下开展的“读书月”系列活动案例,分析了案例背后成功的因素,同时提出当下阅读推广中需要努力的几个方向。     

读书如登山

深秋登黔灵山“瞰筑亭”,天高云淡,凉风习习,眼底尽收筑城美景,顿觉“山高人为峰”,慨叹孔夫子“登泰山而小天下”。由是想到“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。读书岂不如登山？山脚、山腰、山顶风景各异,须千里之行始于足下,持登顶的毅力,饱览无限风光。
　　读书之初,如登山上路,“空山不见人,但闻人语响”。我上大学第一堂写作课,老师就出题：《书》。从“书籍是人类进步的阶梯”（高尔基）,到“书籍是人类知识的总结,书籍是全世界的营养品”（莎士比亚）;从“发奋识遍天下字,立志读尽人间书”（苏东坡）,到“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书”（李苦禅）,如意欲前往名山大川的激动,读书的理念深深刻在了脑海里,伴随着学习、工作和生活,凭兴趣读书转向了自觉读书。     

初中思品课教学“活起来”的思考与探索

初中思品课不仅仅是一门学科。它还有一个本质功能——育人。这是学校教育的根本任务。由此说来，思品课非但不能“死”，还要倾力让它“活起来”，要让思品课有吸引力，有活力，让学生喜欢。基于此，思品课教师必须围绕上述成因，突破旧教法，实践新课改。     

新课标下的自能读书

自能读书是指在阅读教学中,学生在教师的相机启导下,充分发挥各自的主观能动性,以读促思,自能通解,积极主动地感悟并掌握一定的阅读技巧,深入理解课文内容并获得语言文字综合训练的阅读实践活动.     

“干部读书”为何能成为问题？

没想到，今年的“世界阅读日”没有成为一年一度的“读书秀”，即没有热闹一两天就过去了，而是至今关于读书的话题依然占据各大媒体和网站的要闻位置，讨论不休。其中，干部读书问题，成为这个专题新闻中的主要新闻。     

干部读书也是讲政治

日前，习近平同志在中央党校的开学典礼上强调，领导干部要爱读书读好书善读书，推动学习型政党、学习型社会建设。他谈到读书的目的、内容、方法，回答了为什么读书、读什么书、如何读书三个主要问题。苦口婆心，用心之深，用情之切，令人深思。     

你是不是个书呆子？

与年轻同事沟通时，既欣赏其蓬勃的朝气，也经常要他们克服“书呆子”气。自己曾是典型的书呆子，即使在企业历练了十几年后的现在也常常流露一些“呆气”出来。细思“呆”之所在，可归为读书时养成的一些“尽信书”倾向，倾向久之成为一些情结。今撷取几点记之，与科班出身的年轻同仁们共勉。     

好记性不如烂笔头——给秘书人员介绍一种读书方法

张溥少年时代虽然喜欢读书，但记性不好，读过就忘了。后来他想了一个好办法，即每读一篇文章，就抄写一遍，朗读一遍，烧掉，再重抄一遍，又朗读、焚烧，如此反复，坚持七遍，直到记牢、背熟为止。因为这个缘故，他给自己的书斋起名为“七录斋”，他的文集就叫《七录斋集》。他这种独特的读书方法使他在文学上取得了很高的成就，最终成为明末著名的文学家。他的那篇《五人墓碑记》成为《古文观止》的名篇之一，被选编者评为“当与史公伯夷，屈原二传并垂不朽”。     

第20个世界读书日--数字阅读时代，中国人如何读书

4月23日，世界读书日。这个在很多中国人眼里稍显陌生的节日，已经悄然走过了20年的历程。
　　近日，多家机构的阅读调查已经显示，电子书正在逐渐取代纸质书，成为人们阅读的最主要途径。在这个数字化阅读、碎片式阅读蔚然成风的时代，中国人的阅读现状究竟如何？和以往捧一本纸书安静阅读相比，现在的人如何读书？以“80后”“90后”为代表的年轻一代，究竟有着怎样的读书习惯？而已经连续两年写入《政府工作报告》的“全民阅读”，又在经历着怎样的发展？     

干部读书需要做到博观而约取

最初的读书兴趣源于好奇，因为书可以满足好奇心。而后来则更多了自觉的因素，因为孔子“不学诗，无以言；不学礼，无以立”的谆谆告诫，让我认识到学习的重要性；列宁“只有用人类创造的全部知识武装起来的人，才能成为真正的共产主义者”的话，更进一步激发了读书的兴趣。于是，工作多年我读书不辍，书给我以营养，哺育着我成长。     

“自主型”课堂教学模式在物理教学中的运用

我们根据物理学科的特点,深入探究“创新学习”的课堂模式,进行了“自主型”课堂教学模式的研究。通过实验,我们提出了“定向激趣、自学生疑——问题引导、探索讨论——领悟导思、合作释疑——练习巩固、反馈补救——拓展迁移, 实践创新”的“导读——导议——导思——导练——导创”的五导教学法和“五导五自”的课堂教学模式。一、定向激趣、自学生疑古人云:“授人以鱼”不如“授人以渔”。教师的主要任务在于教会学生学会学习,而学生学习的基础就是学生读书能