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随着社会经济的不断发展,女性受教育程度和社会地位持续提高,但女性领导人数及占比仍然较低、女性领导力发展仍面临诸多障碍。通过文献梳理,发现女性领导力发展研究关注点经历了从个体差异因素视角到组织内因素视角再到多元化影响因素视角的转变,研究范式则实现了从男女平权的“同质化范式”向多元交互的“交错性范式”转变。当前,影响女性领导力发展与晋升的因素及障碍主要涉及生物学差异及体力限制、家庭责任与职业发展矛盾、性别偏见与刻板印象、约束性规范障碍、个人意愿及心理因素五个方面。女性领导在组织管理中具有降低沟通成本、调动成员积极性、增强决策审慎性和注重组织决策社会效益的优势。新发展格局下,知识权利变革、产业变革和融合、企业组织变革、国家治理体系和治理能力现代化建设分别为女性领导力发展提供了新方向、新途径、新机遇和新动能。 相似文献
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性别领导力研究是一个相对新兴的研究领域,近几十年来获得了许多学者的关注,形成了共识性的研究成就,也存在尚待解决的争议。性别研究中对生理和社会性别的深描构成了性别领导力研究的前提,达成了能动性与社群性、竞争性与团结性的性别差异共识,也存在性别差异是大还是小的分歧。在以性别为变量的领导力研究中,研究者对女性是否具有独特的领导效能、是否存在差异化的领导风格及领导过程进行了充分研究,在此基础上形成了女性角色与领导角色的冲突性实然与一致性应然的研究共识,并认同社会文化、组织制度共同构成女性领导发展的自我隐退的事实。在经济全球化进程与逆全球化趋势螺旋共生的国际态势下,对性别领导力状态、发展及进程进行国际比较研究是非常必要的。同时,发展本土性别领导力概念,总结本土性别领导力理论和经验,也将成为文化弱势国家必须进行的研究。除此之外,在性别领导力研究微观领域,加强行业多样性研究,对国别文化和行业制度对于性别领导力的影响进行深描,也将是未来的研究趋势。 相似文献
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女性领导者不乏刚强果断的领导特征,同时也具有易于了解下属和基层群众、更乐于与人沟通、更勤奋务实等方面的柔性领导潜质。政府应从社会系统层面打造提升女性领导力的平台,提高女性领导力的社会支持度;女性领导者自身也应发愤图强,提高内在素养,充分体现领导魅力。 相似文献
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随着时代的发展和进步,人们对女性从一个基础层面的初级认识逐渐过渡到一个打破传统观念的束缚层面认识,女性的地位也在此过渡的过程中越来越突显出重要的领导效力。过去似乎不被人们所认可的女性领导力的岗位特质,也开始成为人们对全新领导模式领域的一个期待和要求。但在高校大环境下,女性领导力开发与提升,有一定的困难存在。因此,对高校女性领导力优势与困境规划,是一个需要去讨论和重视的问题。 相似文献
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通过对西方研究者广泛引用的创新领导中心(CCL)和学者德(Day)等人观点的发展,给出一个对组织领导力发展的定义:组织领导力发展是指发展作为一种集体能力的领导力。组织领导力的发展通过在实体、关系和集体情境三个层次上发展人力资本、社会资本和组织资本实现;组织领导力的形成与发展包括组织中所有管理层级上的个人领导力的发展、团队领导力的发展,也包括个人与个人之间、团队与团队之间、个人与团队之间在同一管理层级和跨层级上相互作用过程中所产生的社会资本与组织资本增进。 相似文献
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现实背景下,女性领导力开发面临身份构建的矛盾性、家庭的无形制约、理论指导的缺位和制度保障的缺失等困境。结合女性领导的风格,提升女性领导力开发效用,须识别并清除产生性别偏见的观念元素,为女性领导力的开发提供制度保障,构建友好型家庭文化服务体系,为女性领导力的提升开展培训服务。 相似文献
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经典领导力模式认为,领导力是由领导情境、被领导者和领导者特质三种因素决定的。回溯人类五千余年的发展历史,对应于农业社会、工业社会和信息社会的三次浪潮,领导者特质的变化有限,但领导情境和被领导者却发生了根本性变化,其结果造就了三种迥然不同的领导力。中国科学院领导力课题组将其称为三种领导力范式,即农业文明领导力范式、工业文明领导力范式和信息化领导力范式。结合该课题组提出的具有普遍意义的领导力五力模型(见本刊2006年第9—14期)进行分析,可以认为,三种领导力范式就是领导力五力模型在三类社会形态中的具体化。从本期开始,本刊将陆续发表《农业文明领导力范式》、《工业文明领导力范式》、《信息化领导力范式》三篇文章,敬请读者关注。 相似文献