大学校园班级文化建设的思考

班集体是高校学生共同学习、生活的基本组织形式．也是大学生进行自我教育、自我管理、自我服务的基层群体。大学班集体能促进大学生个体社会化、具有对大学生进行科学教育与人文教育、文化传承与创新等功能．班级文化建设应从思想上高度重视．在干部队伍建设、班级规章制度的制定、良好班风的营造上下功夫．班级辅导员在班级文化建设中起着不可替代的重要作用。     

“四位一体”高校班级文化建设模式探析

班级文化是高校校园文化不可或缺的组成部分,班级文化建设对于大学生的成长、成才以及全面发展具有很大的影响。当前高校班级文化建设虽然取得了一定成绩,但依然存在很多不足之处。研究当前高校文化建设的现状,依据大学生自身成长的需要,立足现在,着眼未来,创新性地提出高校班级物质文化、精神文化、制度文化和活动文化建设"四位一体"的班级文化建设模式,对于大学生科学世界观、人生观、价值观的树立和创新能力的培养意义重大。     

简论当前高校班级文化建设的措施

班级文化是校园文化的重要组成部分,随着高校教育事业的不断进步,班级文化在高校建设中的作用愈加凸显。阐述了班级文化建设的功能,当下班级文化建设上存在的认知程度不够、体制建设不完善、理论欠缺、工作方法陈旧等问题,根据班级文化建设应遵循的原则,提出建设班级文化的主要措施,为班级文化建设的发展提供参考。     

公共治理视野下的高校班级文化建设

公共治理视野下的班级文化应以建设民主参与型班级文化为方向,实现教师观念转变和角色归位,充分认同和接纳班级成员间的多层次网络,从而糅合网络中蕴含的价值观念、行为准则、行为方式及衍生的物质载体,进而满足大学生归属感和爱的需要,提高其自我价值实现的认知和技能,增强班集体的凝聚力,建设和谐并充满活力的班集体。     

社会主义文化建设对高校班级建设的启示与实践

社会主义文化建设与社会主义精神文明建设是一致的,它决定着社会主义文化的发展方向。而以培养社会主义建设者和接班人为目标的高等学校,是社会主义文化建设和精神文明建设的重要阵地,学生班级是高校的基层组织和基本单位,班级学风建设是社会主义文化建设的有力保障,班级建设必须重视社会主义文化建设的启示和实践指导。     

关于建设高校图书馆文化的思考

建设高校图书馆文化是21世纪高校图书馆生存和发展迫切需要解决的问题。文章从高校图书馆文化建设的必要性、高校图书馆文化建设的内容和高校图书馆文化建设应癌意的问题三个方面进行了阐述。     

关于高校班级活动开展情况的调查与思考——以南京某高校为例

运用问卷调查的方法，以南京某高校为例，从班级活动发起方式、班级活动内容以及学生对班级活动的评价三方面，对班级活动开展情况进行了调研。在此基础上，针对现存问题，提出班级活动主体化、班级活动多样化、班级活动功能化的建议，希望能够为高校班级建设提供一点有益的参考。     

民办高校班级文化建设初探

班级文化是校园文化的重要组成部分,它能公开或潜在的感染、熏陶和改造班级学生,对增强班级集体的凝集力,培养积极向上的班风,促进学生的全面发展具有重要的作用。民办高校的班级文化建设有自己的独特要求,要根据民办高校的特点,通过强化班级文化的规范、凝聚、陶冶、审美功能,来建设班级文化。     

高校建设学习型班级对策探析

社会发展和大学生成长都需要高校建设学习型班级,但部分大学生重现实利益、轻长远追求,重个人利益、轻集体精神,重个人发展、轻共同愿景等障碍因素,制约学习型班级建设.高校须遵循学习型组织理论,有效开展学习型班级建设.     

加强高校校园网络文化建设的思考

校园网络文化是一种新型的校园文化,它对高校社会主义核心价值观教育、校园文化建设以及思想政治教育具有非常重要的意义。从社会主义核心价值体系的引领、正面网络文化的弘扬、高校管理队伍的建设以及校园文化环境的建设等方面探讨了加强校园网络文化建设的措施。     

大学生读书课构想

若把文献检索课与读书活动结合起来融为一体 ,能让大学生学会如何查找所需的文献 ,同时还能挖掘大学生的学习潜力 ,让他们多读书 ,读有用的书 ,成为真正对社会有用的人才。     

建设广州城市职业学院的大学文化

大学文化是行走在一所大学校园里的人的共同价值观。结合广州城市职业学院的实际状况，当前的大学文化建设应着眼于建立校内的共同价值观，以构建和谐校园，完成学院的自身与社会之目标。     

高校二级学院文化建设的理论研究

高校二级学院文化是大学文化的重要内容和延伸,是提升学院核心竞争力的重要因素,是学院发展的灵魂和动力。高校二级学院文化建设是大学文化建设的重要组成部分,它包含学术文化、育人文化、制度文化、人文文化和标识文化五个方面的重点内容。搞好二级学院文化建设,不仅可以丰富学校文化建设的内涵,弘扬大学精神,而且对于增强学院软实力、优化学院育人环境、传承学院文化传统、提高学院管理水平、彰显学院个性特色、塑造学院外部形象具有十分重要的意义。     

对加强高校校园文化建设的思考

高校是弘扬社会主义先进文化的重要阵地,高校校园文化建设是社会主义先进文化建设的重要内容。校园文化的育人功能主要表现在物质文化、精神文化和网络文化三方面。校园文化能规范学校成员的思想行为,赋予学校以活力和机制,具有潜移默化的作用。在校园文化建设中应坚持“以人为本,以评促建,重在建设”的原则,充分发挥校园先进文化的育人功能。     

目标管理在高校班级管理中的应用

班级目标管理是应用目标管理理论对高校班级工作进行的研究。通过研究班级目标管理的概念,从宏观、微观和个人三个层面协调构建班级目标管理的内容,提出了组织班级活动、引入适度竞争、加强过程监控等实施班级目标管理的有效措施,有助于促进学生个人发展,培养良好班风。     

内蒙古大学生班级心理氛围状况研究

目的:了解内蒙古大学生班级心理氛围现状,研究大学生班级心理氛围的影响因素。方法:采用自编"大学生班级心理氛围评价量表"对内蒙古自治区4所高校的707名学生施测。结果:内蒙古大学生班级心理氛围在总体感觉、班主任、班干部等多个方面存在性别、民族、年级方面的差异;不同专业间仅班主任氛围方面存在差异。结论:在优化大学生班级心理氛围时,应考虑到性别、民族、专业、年级等因素,有针对性地开展工作。     

大学生宿舍文化建设探析

本文就大学生宿舍文化建设的含义和内容,提出了较为明确的观点,揭示了大学生宿舍文化作为一种相对独立的文化现象的一般特性,分析了目前大学生宿舍中的7种普遍文化,提出了宿舍文化建设的途径,具有一定的现实意义。     

高校景观的文化教育功能及其营建研究

近年来,高校扩张导致高校校园景观趋同性严重,这种现象归根结底在于文化的缺失。从社会和校园两个角度入手阐述高校校园景观的文化教育功能,分析高校景观文化建设现状。以环境心理学、园林景观等学科为支撑,尝试对高校景观文化营建进行研究。     

论高校后勤文化建设

高校后勤文化是近年来兴起的一种新的文化形态，是高校后勤管理、服务向高层次发展的标志。在改革发展过程中塑造和培养其独特风格的文化。加强后勤文化建设是促进高校后勤全面发展的重要保障与基础。