上海高等职业教育发展现状与对策

高等职业技术教育是我国高等教育的重要组成部分。发展高等职业技术教育(以下简称高职教育)，对提高劳动者素质、优化高等教育结构、增加高等教育入学机会和构建普职教育的“立交桥”具有十分重要的意义。1999年，上海市认真贯彻全国第三次教育工作会议精神，大力发展高职教育，一批学校克服了教育资源紧缺等困难，全市共招收高职学生1．05万人，比1998年增长2倍以上。     

高校全程化职业发展教育模式探析

随着我国高等教育事业的发展和毕业生就业制度改革的深化，“双向选择，自主择业”成为大学生就业的主要方式，因而，高校就业工作也相应进入了一个新的阶段。高校就业教育工作的水平与质量直接关系到毕业生能否顺利就业，但目前，大部分高等学校实行的“短期促销”、“临阵磨枪”型的就业指导模式，     

加强“两课”对艺术类大学生的作用的思考

众所周知，“两课”是我国高等教育培养社会主义事业的建设者和接班人的重要手段和途径，是对大学生进行思想政治教育的主渠道和主阵地。但目前“两课”教学却不尽人意，问题重重，特别是对艺术类大学生来说，更是问题突出。本文将结合艺术类大学生的特点及目前他们对“两课”的态度分析探讨如何切实加强“两课”对艺术类大学生的作用。     

没有理由不加薪——林冲加薪学问

随着CPI的一路走高，“加薪”的话题又一次被推到了“风口浪尖”：一份国际劳工组织的报告中说，过去十年，中国的劳动生产率水平大幅提高，1994—2004年十年间每年高等教育的毕业生数量增长275%，中等教育的毕业生数量增长超过了90％，而与此同时，15—24岁年龄段的年轻人总数却下降了矾：国际劳工组织认为，这显示出中国年轻人接受教育的水平大幅提升。     

没有理由不加薪

当时，随着CPI的一路走高，“加薪”的话题又一次推到了“风尖浪口”上。一份国际劳工组织的报告中说，1994—2004年十年间我国每年高等教育的毕业生数量增长275％，中等教育的毕业生数量增长超过了90％，这显示出过去十年中国年轻人接受教育的水平大幅提升。然而，高素质人才的出现推高了劳动生产率，但高劳动生产率却并没有体现在工资水平的增长上。     

十年风雨 一路精彩——发展中的中南财经政法大学MBA教育

中南财经政法大学自1994年开始招收MBA研究生，是全国第二批开展工商管理硕士（MBA）教育试点院校之一。2002年，经国务院学位委员会批准，我校成车全国30所EMBA办学院校之一。     

失衡与公平——我国高等教育的不公平性分析及对策

近几年来，随着我国高考的不断扩招，大学生人数迅速增加，高等教育不断发展，随之高等教育存在的问题也不断暴露出来，高等教育所倡导的“大众化”教育，可能仍是一个假象：真正的“大众”即工农子女多数仍处於边缘，而位于金字塔顶端的“重点”大学依然主要面向强势阶层。本文主要研究我国高等教育中存在的不公平现象，主要从四个方面分析其不公平性：受教育机会、收费、公共教育资源及对待民办高校的不公平性并提出对策。     

预警机制在高校学籍管理中的运用

高等教育大众化发展，独子大学生自我管理能力的缺失，使得高校学籍管理面临了极大的挑战，如何在正面教育的基础上，改传统的“事后处理型”管理为“事前、事中预防型”管理，进行学籍预警，是我们保护学生的受教育权的一个重要手段。     

曹建明：从法学家到最高检察长

“走出中南海，我丝毫没有讲课的感觉，只是感觉到我通过了几乎是无法通过的答辩。”1994年12月和1998年5月，曹建明就曾两次在中南海怀仁堂为政治局主讲中共中央法制讲座，为全国法学界第一人。如今，曹建明是新中国第八位“高检”检察长，也是当选时最年轻的一位。从一个饮食店学徒到大学生、从法学教授到共和国大法官．直至当选最高人民检察院检察长。这位法界精英一步步走来．继续完成着人生的一次次答辩。     

高校的创业型人才培养模式

大学生就业已经成为制约我国高等教育发展的“瓶颈”。随着知识经济的发展、产业结构的调整和高等教育大众化趋势，这种制约作用将会更加突出。单靠调整学科、发展职业教育等措施，是不能从根本上解决问题的。开展创业教育，培养创业型人才，才是解决这一问题的必由之路。     

我国高等教育公平性问题的制度探析

我国高等教育的快速发展过程体现出了明显的不均衡性，“教育公平”成为了人们当下热议的话题和迫切的需要。深刻分析高等教育中不公平的现象，其根本原因都能归结到教育制度上的缺陷。要改变这一现状，就必须从制度层面解决现实中的不平等，为教育公平的实现提供坚实的制度保障。     

关于建立秘书学科“史料学”的思考

自20世纪80年代以来，我国的秘书专业教育迅速发展，秘书学理论体系建设也初具规模。但是，我国秘书学的整体研究还不够深入，在高等教育体系中还没有秘书学博士学位授予点，而前苏联在上世纪80年代就培养了上百名文书学与档案学博士和副博士。目前，我国除了陕西师范大学招收秘书学硕士外，仅南京师范大学招收应用文体学方向博士。     

加强“90后”大学生社会责任意识培养途径

强烈的社会责任意识已成为现代人才的必备素养，青年，尤其是受过高等教育的青年学生是有中国特色社会主义的主要接续力量，因此，加强“90后”大学生社会责任意识的培养，业已成为时代的必然要求。     

论我国高校秘书专业教育存在的问题及对策

一．我国高等教育秘书专业概况． 我国高等教育秘书专业创办于20世纪80年代初，以上海大学文学院首先招收秘书专业学生为标志。由于秘书专业适应经济发展对人才的需要，在很短时间内得到迅速发展，到1985年全国设秘书专业或秘书学课程的高等院校已达120多所，到90年代达到300余所。2005年，仅安徽省设置秘书专业的高校就达37所，占全省高校总数的一半以上。     

一项重要的教育政策调整——对取消高等教育学历文凭考试的思考

教育部最近发出通知,结束高等教育学历文凭考试试点工作(以下简称文凭考试),取消文凭考试。自2005年始,所有进行文凭考试试点的民办高等教育机构(以下简称高等教育机构),一律终止招收文凭考试学生。文凭考试是一定时期的产物,对我国的高等教育发展作出了历史性的贡献。结束文凭考试试点工作,取消文凭考试是当前一项重要的教     

空降村官——河南省平顶山市大学生村干部调查

2005年村委会换届，平顶山市就有1831名大学生村官被选进“两委”班子，占下派大学生村官总数的89％。“大学生村官计划”实验两年，就在换届选举这场基层民主操练中获得了多村社会的认同，无疑是一件令人宽慰的事情。     

部委声音

李源潮 中共中央政治局委员、中央书记处书记、中组部部长 要完善选聘制度，规范选聘程序，从源头保证大学生“村官”队伍的整体素质。要让大学生“村官”在干事中增长才干，培养对人民群众的感情。要建立考核机制、加强教育管理、加大培训力度，促使大学生“村官”踏实干事，在与农民群众一起模爬滚打中汲取营养、砥砺品格．     

基于CiteSpace的大学生就业能力计量可视化研究

该文利用CiteSpace软件，以CNKI数据库中2001—2020年的480篇大学生就业能力的相关核心期刊文献为研究对象，对大学生就业能力研究现状及态势进行分析。通过分析发现，近20年间关于大学生就业能力的研究经历了萌芽、快速发展、成熟、衰退四个阶段，已形成5个作者合作群，主要形成以“大学生”“创业能力”“就业能力”“大学生就业能力”等研究热点，研究内容从大学生供给端、需求端到供需双方合力研究转变。     

英国如何把权力关进制度的笼子

1993年，英国首相梅杰发起了一场“道德回归”运动。当时，街谈巷议盛传一些议员在收钱后代提议案和替商人获取情报。为了弄清事实真相，《泰晤士报》派出两个干练记者，在1994年秋打扮成药商，相继请10名议员在议会上替其药品生意说话，并且许诺每提一个问题将给1000英镑的报酬。意外的是，竞有6名议员欣然赞同这种官商勾结的交易。过了几天，     

一项重要的教育政策调整—对取消高等教育学历文凭考试的思考

教育部最近发出通知,结束高等教育学历文凭考试试点工作(以下简称文凭考试),取消文凭考试.自2005年始,所有进行文凭考试试点的民办高等教育机构(以下简称高等教育机构),一律终止招收文凭考试学生.文凭考试是一定时期的产物,对我国的高等教育发展作出了历史性的贡献.结束文凭考试试点工作,取消文凭考试是当前一项重要的教育政策调整,是保证我国高等教育健康发展的现实选择.