流火的季节 真实的声音——2006’高校语言实验室建设、应用调查报告：2006’高校语言实验室建设、应用调查报告

“教育信息化”是“十五”期间教育攻坚的重点问题，作为外语教学的重要工具，语言实验室同样在“十五”期间经历了数字化过程。2000年，第一套数字语言学习系统面市；2002年大学英语教学改革加速了语言实验室的数字化进程，使得在短短两三年时间内，数字化产品被学校接受并大量武装到教学一线。针对语言实验室新老交替的建设状况，《教育技术资讯》杂志社联合中国教育技术协会外语专业委员会，对全国各高校建设和应用语言实验室的情况进行了调查，本期将对高校语言实验室应用过程中存在的问题、对资源建设的意见以及有关需求作一呈现。     

语言实验室国际化发展趋势

1961年，芬兰天宝推出全球第一套语言实验室产品；1995年，又推出全球第一套数字语言实验室产品。发展至今，作为现在天宝品牌的拥有者，Sanako已在全球114个国家行销他们的产品，在一定程度上透射出当今世界对数字语言实验室的理解。同样，透过香港地区近几年来语言实验室的发展脉络，我们也能洞悉未来我国数字语言实验室的建设发展方向。本刊记者采访了Sanako东南亚地区销售代表翁铭威（Ken）先生和香港汇科资讯科技有限公司董事长陈宗良先生，请他们各自谈了东南亚各国和香港地区语言实验室的建设和应用情况。     

教学兼顾 一室多用——开立伟业益教系列语言实验室深受用户欢迎

随着网络、数字技术的发展，先进的技术不断应用到外语教学中来，语音学习系统实现了老师与学生的互动，简单、便捷、资源共享、教学形式灵活多样的特点极大的丰富了课堂生活。自2000年国内首次推出数字语言学习系统以来，就受到教育界的普遍关注，众多国内外语言实验室厂商在此领域各显其能。     

风景这边独好

数字语言实验室从提出概念至今，虽然只经历了短短四五年时间，但借助外语教学改革的契机得以迅猛发展，可以说在教育设备领域创造了一个“神话”。2005年，数字语言实验室被更多人称为“数字语言学习系统”；语言学习网络平台规范发布、外语资源建设数据库标准成形、Net PC技术的应用等，使语言实验室格局发生翻天覆地的变化。     

Net PC为语言实验室保驾护航

在2004年北京外国语大学召开一次比较重大会议的前夕，冲击波病毒的侵入导致系统全面瘫痪。技术人葡只好重新安装系统，才得以保证会议如期顺利举行。但是，倘若当时并没有如此充裕的时间来重装系统，后果将会怎样呢？ 针对原有PC架构的数字语言实验室诸多性能不够完善、安全漏洞较多的情况，北京外国语大学率先在语言实验室中尝试使用了Net PC技术，使用至今．经过各种教学环境和实际应用的检验，尚未出现任何问题。可以说，北外找到了一种良好的整体解决方案。     

基于校园网的语言学习环境的构建

2008年，经过多方收集资讯，了解到当前我国教育语言实验室正朝着数字化和网络化方向发展，高校的语言实验室教学更加成熟，应用也更为普及。本期“技术聚焦”将关注语言实验室的技术和应用，为读者呈现其技术发展的趋势，以期分析如何搭建良好的外语教学环境，从而促进外语教学更快、更好地发展。     

数字产品待重整 春来江水绿如蓝——数字期待发展 行业亟需规范——中国教育技术协会外语专业委员会秘书长王峻京专访

2000年，语言实验室的数字概念被提出，2001年，研发出第一套数字语言实验室，经过近5年的发展，如今数字技术日趋成熟，基本教学功能得到保障，语音延迟问题也解决了，经历了2004年全国数字化的洗礼，今年，随着数字语言实验室新标准的出台，一些新的问题浮出水面。     

致力教学环境建设促进外语教学改革——访中国教育技术协会常务理事蓝鸽集团董事长、总裁张新华

2005年，数字语言实验室技术日趋成熟，市场上出现一些急需要解决的问题，作为在国内率先推出数字语言实验室产品知名企业，广东蓝鸽科技有限公司一直走在业界前列，引领数字语言实验的发展潮流。资讯研究室特别访问了蓝鸽科技的董事长张新华先生。共同探究数字语言实验室发展新动向。     

经济可靠的技术解决方案——kinham嵌入式数字语言室

随看数字技术的迅速发展和成熟，多种技术解决方案的数字语言室相继推出。将嵌入式计算机应用于数字语言室，可以说为解决数字语言室的诸多问题提供了一种较好的解决方案。     

外语口语考试的数字化实现

随着数字语言实验室的发展和普及，传统的模拟语言实验室逐步被淘汰，为此，国家口语考试中心开始逐步改变口语考试的形式，部分试点院校已经采用数字化语言实验室设备进行口语考试，并使用数字化录音技术代替传统的磁带录音。本文就数字化口语考试的流程进行了探讨。     

首智3.0SoziDLL纯软件语言实验室

数字语言实验室是外语教育不可或缺的教学环境，实践中，符合英语教学改革，满足多室合一、在教和学上都具有优势的纯软件语言实验室解决方案得到了用户的认可。     

浅谈数字语言实验室的科学维护

数字语言实验室是高校外语教学的重要场所,本文描述了一般高校数字语言实验室的组成及特点,并通过对教学日常使用过程中出现的各种故障原因的分析,提出了各种维护、管理及维修的若干方法,以确保设备的正常运行,保障教学顺利进行。     

全新定义数字语言室

目前市面上的数字语言室大至有如下4种：第一种是基本型：采用5寸点阵液晶屏显示、带AOD和简单的文本点播功能。该类型产品只是在模拟语言室基础上增加了AOD音频点播和简单的文本点播及文本输入等交互式功能，并未体现数字技术的强大优势。     

语言学习网络平台规范

本规范参照《GB／T14185—93语言学习系统通用技术条件》和《数字语言学习系统技术规范》制定。随着外语教育改革的发展，加强听、说教学和网络化自主学习是当前外语教学的必然趋势。在语言学习教室的基础上，建设满足外语教育改革需求的语言学习网络平台势在必行。     

高校公共外语语言实验室选型

近年来部分学校在语言实验室选型上出现了一些误区，过多考虑了视频点播和互联网上网功能，而忽略了学习外语的主要途径、使用管理部门的技术维护能力以及设备维护成本等因素。由于选型不合理，设备购置使用一段时间后，因技术维护能力跟不上和设备维护资金不足，使得设备不能处于良好的运行状态，设备使用率较低。因此语言实验室的选型是语言实验室建设成功与否的关键。当语言实验室建设好后，如何使用、管理和维护直接关系到设备能否正常、高效地运行，从而充分发挥语言实验室在外语课堂教学和学生课外外语自主学习中的重要作用。     

JVC LL-1700型语言学习系统魅力尽显

日本JVC公司在上世纪90年代后期对我国高校使用语言实验室的情况进行了调查，并根据我国高校教师使用语言实验室的习惯，专门开发了一套功能实用、性价比较高的AAC型语言实验室（可扩充为AACV型），型号为LL-1700。本文将以JVOLL-1700语言实验室为例，分析语言学习系统的结构、功能和应用特点。     

再谈JVC-LL1700语言学习系统魅力尽显

日本JVC公司在上世纪90年代后期对我国高校使用语言实验室的情况进行了调查，井根据我国高校教师使用语言实验室的习惯，专门开发了一套功能实用、性价比较高的LL-1700型语言实验室系统。本文继续以LL-1700型语言实验室系统为例，介绍该语言学习系统的多媒体教学功能。     

语言实验室在平静中整合

2004年回顾，“资讯”调查表明，不少学校同时采购了几家甚至十几家的语言实验室内产品，这虽然有得企业“公平竞争”和学校的比较选择，却苦了外语教师，面对不同企业的产品界面讲课，还要掌握很多语言实验室的使用和维护方法。2004年语言实验室市场有以下几个特点：     

外语教学数字化设备选型须理性——广东蓝鸽科技有限公司董事、副总裁陈卫国访谈

语言实验室应用调查中反映的现象，折射出语言实验室发展的动向和行业出现的问题，本刊约访数字语言实验室的开拓者——广东蓝鸽科技有限公司董事、副总裁陈卫国，共同探讨数字语言实验室行业良性发展。     

数字化的口语考试事半功倍

苏州大学外国语学院从2002年开始，共购买蓝鸽2002型数字语言实验室9套，合计536个座位。学院充分利用语言实验室，在口语教学和口语考试上办得较有特色。