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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 515 毫秒
1.
为提高西部地区中小学英语教育水平,北京大学,美中教育服务机构(ESEC)与北京光华慈善基金会以及香港苗圃基金会合作开展"乡村英语教师全封闭式培训"项目,该项目通过选送农村中小学英语教师,赴北京参加北京大学与美国美中教育服务交流机构T.I.P.联合举办的全封闭英语口语培训项目,来促进我国西部地区农村中小学英语教育事业的发展.  相似文献   

2.
《国际人才交流》2001,(9):59-59
一、项目背景 国家留学基金管理委员会与美国美中制造科学奖学金委员会合作设立“中美高级制造工程奖学金”项目(以下简称SAM项目),联合选拔优秀的中国硕士毕业生赴美攻读博士学位和中国的博士生赴美进行博士后研究。本项目旨在加强中美两国制造业之间的交流与合作,培养更多的中国青年学习先进的制造工程技术,提高这方面的教学、科研和工程技术水平。 二、项目简介 本项目得到美国“吴贤铭基金会”的主持。吴贤铭基金会与美国的16所大学共同组成“美中制造科学奖学金委员会”,下设执行委员会、财务委员会及选拔委员会。委员会的…  相似文献   

3.
中日关系虽因领土及二战问题遇冷,但是各界的交流仍然有序进行,尤其在教育方面的合作进一步加深,日本科学技术振兴机构(JST)已经连续多年在中国举办多次相关活动,JST特别顾问冲村宪树在3月22日举办的"中日大学论坛"前的记者会上如是说。冲村宪树就亚洲青少年科技交流项目(樱花科技计  相似文献   

4.
1981年,英国汤姆森基金会派出专家小组远赴中国,帮助我国成立第一家全国性英文报《中国日报》。此后,被誉为“中国之声”的《中国日报》不断得到国外组织和外国专家的援助。比如,英国汤姆森基金会,其援助项目一直延续到1990年,共派遣了20余名外方专家来报社工作。再如,美国的夏威夷大学,20年来由该校承担海外学费和生活费的为期9个月的“帕尔文新闻研修班”项目已经为《中国日报》培训了100多名业务骨干,设在夏威夷大学的东西方中心,也派遣部分交流学者到《中国日报》工作。“80年代初,在报社供职的外国专家有六七人,目前外籍编辑数量已经增…  相似文献   

5.
《国际人才交流》2007,(3):32-32
近日,在三门峡市政府外事办公室举办的赴日研修生选拔考试中,三门峡职业技术学院2004级商务英语专业班学生曾小燕、李亚舟分别以总分425分、359分获得了第一名、第二名的好成绩,被确定为三门峡市第六批赴日研修生,她们将在今年4月份被三门峡市政府派往日本北上市情报处理学院进行为期两年的计算机专业学习。  相似文献   

6.
《国际人才交流》2009,(2):46-46
由教育部、国家外国专家局联合举办的"2008高校领导赴海外培训项目"成果总结大会不久前在国家教育行政学院举行。教育部党组副书记、副部长陈希,国家外国专家局副局长李兵以及教育部直属司、国际司,国家外国专家局文教司、培训司、基金会的有关领导参加了此次大会。  相似文献   

7.
引智月报     
曲8月Z日国家外专局杨汉炎副局长会见7新加坡卫生部和社会发展部常任秘书李金富先生等一行3入。双方高度评价7中新两国在医院管理和医护人员交流方面所取得的成果并对中国护士在新培训江作给予7充分肯定。双方还探讨7在中医药等领域合作的可能性。杨长聚姜拍歧等同志参加7会见。卤]月3日国家外专局出国培训管理司司长石忠诚会见7日本国际研修协力机构理事长滨邦久一行。双方就研修生选拔赴日前培训在日管理以及转技能实习进行了友好磋商。达成共识以促进赴日研修生工作的健康发展。日本国际研修协力机构是日本外务法务通产劳动建设等五个…  相似文献   

8.
《国际人才交流》2005,(6):31-31
2005年5月8日-11日,以前联合国发展署投资项目主任,瑞典斯德哥尔摩大学商学院院长,瑞典亚洲商务教育中心主席斯堪德·康先生为团长的瑞典亚洲商务教育中心代表团一行3人访问了哈尔滨.此次交流成果令人满意.  相似文献   

9.
德与成才     
司马光说:“才者,德之资也;德者,才之帅也。”古人强调要将德放在培养和选拔人才的重要地位。今天,我党也提出了以德才兼备的标准培育和选拔任用人才。  相似文献   

10.
美国的教育是成功的——南京理工大学郑亚专访   总被引:1,自引:0,他引:1  
"郑亚是这次参加培训的人员中很有思想的一个."中国国际人才交流基金会负责高校领导赴海外培训项目的一位同志如是评价.现任南京理工大学党委书记的郑亚是位典型的"海归"型领导,1977年2月毕业于华东工程学院(现南京理工大学),毕业后留校任教.  相似文献   

11.
《国际人才交流》2010,(9):43-45
自1994年至今,由中国国际人才交流协会与香港培华教育基金会共同实施的“中国高级公务员经济管理赴港培训项目”,已成功举办60期,受训学员约2400名,效益显著,成绩喜人,得到社会各界的广泛关注与普遍好评。  相似文献   

12.
一、人才选拔的原则 1.德才兼备原则。德才兼备原则,是指在人才选拔过程中.必须注意从“德”和“才”两个方面去考核选拔人才,不可重德轻才或重才轻德。人才选拔必须坚持德才兼备的原则。对于“才”的考核,社会已逐渐形成了比较科学、合理的评价方法。但对于“德”的要求和考核,还未形成科学的体系。对于“德”的考察,远比对“才”的考察复杂.干扰因素也更多。因此,对“德”除了常规的考察和观察外.应当积极走群众路线,通过访谈、民意调查、民意测验等方式,进行综合考察。  相似文献   

13.
引智月报     
《国际人才交流》2001,(9):63-63
7月13日下午,国家外国专家局郑怀生副局长和局办张建国主任在国宾酒店会见了芬兰国家研究与开发基金会研究、培训与创新运作部主任Kari Tolvanen先生一行三人,双方就联合开展芬兰高级人员来华培训事宜进行了友好商谈。芬兰国家研究与开发基金会成立于1967年,主要是促进芬兰政府、研究机构及企业的高级管理人员与国际间的交流,为芬兰的发展出谋划策。该基金会成立时政府只出资5000万美元,通过运作,目前已有本金7亿美元。这次来华培训的项目是“芬兰2015年”课题中的一部分,将有20名芬兰的政府部长级领…  相似文献   

14.
1987年4月6日,中国国际人才交流协会驻德办事处正式成立,成为协会较早成立的驻外机构之一。这之前,王殊带领3位协会的同志赴德,先后拜访了德国科隆市长和德意志银行等大企业的负责人,为办事处的筹建做好铺垫。  相似文献   

15.
李新民 《人才开发》2001,(12):46-47
在上海国际经济交流基金会和上海国际人才交流协会的组织下,上海企业人力资源开发培训团于2001年2月赴日本培训,主要考察了日本中央职业能力开发协会、日本人才派遣协会,日本LEC公司(日本最大的国家资格培训中心)、PASONA公司(人才派遣公司)、日本东丽公司、樱花银行等。通过培训考察,对市场经济环境下的日本人力资源开发管理有了初步了解,也使我们得到很多启迪。  相似文献   

16.
为进一步加大南京市引进海外留学人才和智力工作力度,充分利用海外留学人才和智力资源,南京市11月上旬将组团赴德中、瑞典进行为期12天的留学人才招聘活动,并推广以项目合作为目标的“南京留学人员招商大使计划”。出访期间,代表团将拜访  相似文献   

17.
2005年5月8日—11日,以前联合国发展署投资项目主任、瑞典斯德哥尔摩大学商学院院长、瑞典亚洲商务教育中心主席斯堪德·康先生为团长的瑞典亚洲商务教育中心代表团一行3人访问了哈尔滨,此次交流成果令人满意。斯堪德·康为哈尔滨市政府招商部门、国有大中型企业、高科技民营企业及负责投融资与企业发展战略的方面的近200名代表作了题为“吸引国际投资的战略和经验”的演讲。经过考察,瑞典专家对哈尔滨市投资环境表示满意。斯堪德·康先生和沈幼琴女士被聘为哈尔滨市开发区经济顾问。哈尔滨市外专局与瑞典斯德哥尔摩大学商学院就哈尔滨高层…  相似文献   

18.
根据中组部培训中心的安排,在瑞典国际开发署和瑞典国际咨询机构(AF)公司的支持下,我参加了瑞典项目第一期组织人事部门领导干部赴欧洲学习班,选择了领导干部培养选拔和政府政策制定与改革专题的研修和学习。现结合自己所见所闻、所知所思,就瑞典如何培养领导力方面的情况谈些个人收获和体会。  相似文献   

19.
项目背景介绍在成功运作护士培训项目的基础上,中国国际人才交流协会与新加坡卫生部在1992年续签协议时在协议中增加了中国医疗系统高级管理人员赴新加坡培训项目。新加坡在医院管理和医院重组方面有非常成功的经验。中国医疗系统现处于重组改革的关键阶段,国外的先进经验有很重要的借鉴价值。该协会每年向新加坡派送两个团组。迄今为止,该协会已先后派出近400名医疗系统管理人员,为中国医疗系统的发展起到了很大的推动作用。项目概况学员将在培训中了解新加坡的医疗结构及政策、财政制度、护理标准、评审监督机制、医疗管理信息化以及…  相似文献   

20.
《国际人才交流》2004,(10):57-59
2004年7月18日,清华经管学院金融系本科二年级同学周宓结束了为期一周的纽约之行,满载着对“Globle Leader”的充分体验以及与世界各国大学生结下的深厚友谊,顺利返回美丽的清华园。作为全世界50名“GlobalLeader”的代表之一,周宓此行参加的“全球领导力研习班”(Global LeadershipInstitute,以下简称GLI)是高盛基金会与国际教育协会合办的高盛基金全球领导者项目的一部分。“高盛全球领导者项目”是由高盛基金会和国际教育协会发起的,每年在全世界6个大洲的70多所知名大学中选拔100名成绩优异并具领导潜质的二年级本科生,授予他们“Global Leader”的称号,并颁发奖学金。经过一轮面试后,再从这100名学生中选拔出50名同学组成该年度“高盛全球领导者委员会”,赴美参加为期一周的学习交流活动。时入金秋,周宓在清华园回忆她在美期间的所见所闻所感,与更多的国内大学生分享她关于领导力、关于不同文化背景下青年学生的共性与差异的诸多心得。  相似文献   

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