用“三个代表”重要思想指导高校院系党建工作

学习"十六"大报告,要把对其精神实质的理解、领会与高校院系基层工作实践相结合,并以"三个代表"重要思想指导高校院系党建工作。     

学习实践“三个代表”重要思想 全面推进高校党建工作

以"三个代表"重要思想为指导,全面推进党的建设是高校党建工作的一项十分重要的任务.高校要以"三个代表"重要思想总揽党建工作全局,确立以事业发展为目标,以"拥护核心、坚定信心、围绕中心、凝聚人心"为主线的党建工作格局,并在改革创新中加强和改进党的建设.     

以"三个代表"思想作指导开创高校基层党建工作新局面

在新的历史时期,高等学校要以江泽民总书记的"三个代表"思想为指导,抓好党的建设.本文从政治、思想作风、组织建设等方面就抓好高校基层党建工作做些探讨.     

"三个代表"重要思想与高校学生党建工作

"三个代表"重要思想为新时期高校党建工作提出了新的要求,特别是高校学生党建工作将面临较多新的课题.文章着力探讨高校学生党建工作的现状、原因及对策.     

按“三个代表”的要求全面加强新时期高校党建工作的思考

江泽民同志在世纪之交提出的“三个代表”重要思想,是我们进行党建工作的纲领性文件。在新世纪如何按照“三个代表”重要思想的要求加强高校党建工作是我们面临的一个新课题。本文通过对“三个代表”重要思想的深入思考,认识到加强高校党建工作的重要性和紧迫性,提出应从思想政治建设、党员干部队伍建设、基层党组织建设、知识分子入党工作以及发展学生党员等五个方面来加强新时期高校的党建工作。     

论“三个代表”与我国高校党建工作的契合

“三个代表”思想与我国高校党建工作的契合性在于其对高校党建工作思想的现实意义。既是发挥高校党组织作用的基础,又是巩固高校社会主义文化阵地的保证,既能指导素质教育,又是高校思想政治工作的理论基础。只有认真落实“三个代表”的重要思想,才能使高校党建工作上一个新台阶。     

高校大学生党建工作的新思考

高校大学生党建工作的紧迫性、艰巨性决定了高校大学生党建工作的重要性。要根据高校党建工作形势、环境、对象的深刻变化,坚持与时俱进精神,以观念上的更新促进工作上的创新。     

深入学习贯彻"三个代表"重要思想开创高校党建工作新局面

本文论述了新时期高校学习和领会江泽民同志“三个代表”重要思想 ,加强高校党建工作的理论和现实意义 ,提出了贯彻“三个代表”思想、加强高校党建工作的基本原则和若干策略     

以党建推动高校基层团组织的发展

坚持党建带团建是贯彻江总书记"三个代表"思想的重要措施,是当前高校党团组织认真履行"三个代表"思想的重要体现.文章从坚持党建带团建的必要性、如何坚持党建带团建及在"带"的过程中如何发挥高校基层团组织作用几个方面做了论述,并指出在"带"的过程中应注意的两个问题.     

网络时代高校党建工作创新思考

在以信息化、多元化、高效率为社会特征的网络时代,高校党建工作既面临难得的机遇,又面临严峻的挑战.高校党组织应当顺应时代潮流,创新思想观念、创新网络平台、创新工作机制,在实践中不断提高党建工作科学化水平.     

高校青年教师思想问题及对策研究

高校是人才培养的重要基地 ,加强高校青年教师思想政治教育工作是一个关系到 2 1世纪中国先进文化发展方向的重要课题 ,做好高校青年教师思想政治教育工作是一项十分紧迫而艰巨的任务。我们要客观分析当前高校青年教师队伍的思想状况、存在的问题及原因 ,在新的形势和新的挑战面前 ,增强紧迫感 ,以“三个代表”重要思想为指导 ,研究新变化 ,探索新思路 ,切实把高校青年教师思想政治教育工作做好。     

21世纪初叶我国高校课程体系改革与建构

21世纪将是全球化知识经济时代。我们必须根据时代发展对高等学校培养目标的要求对现行的与时代要求不相适应的高等学校课程体系进行改革与创新。文章分析了我国高校现行课程体系的缺陷,探讨了我国高校课程体系构建的理念,提出了21世纪初叶我国高校课程体系建构的设想。     

以"三个代表"重要思想为指针加强和改进高等学校党建工作

党的领导和党的建设是中国革命的一大法宝。“三个代表”重要思想从党的建设的高度对党80年历史经验作了最新概括和科学的总结。不仅对建设有中国特色社会主义事业的各项工作有重要的指导意义 ,而且是党建的总纲 ,将对今后党的建设产生深远影响。从“三个代表”重要思想是指导高等学校党建工作的根本指针、用“三个代表”重要思想去认识和分析高等学校党建工作面临的机遇与挑战和认真落实“三个代表”重要思想 ,努力使高等学校党建工作上一个新台阶三个方面较深入地论述了高等学校党建工作的指导方针和指导思想 ,面临的形势和任务 ,以及党建工作的重点内容 ,从理论和实践结合上回答了高等学校党建工作亟待解决的几个问题     

按照“三个代表”的要求加快学校改革发展步伐

马克思主义是在完成中不断丰富、发展的。“三个代表”思想抓住生产关系与生产力、物质和精神、党和群众三个基本关系,是马克思主义在当代的创新和发展,也是新时期高校改革和发展的思想基础。     

新时期地方院校学生党建工作的思考

随着全面建设小康社会各项工作的顺利开展,加强党的执政能力建设和构建"和谐社会"等口号的相继提出,党性理论学习和加强党建工作被提到突出位置.在这新时期,新环境下,地方院校如何与时俱进进一步加强学生党建工作,怎样为我党建设有中国特色的社会主义事业培养合格的建设者和接班人,是各级党组织必须认真思考的问题.     

按照"三个代表"要求加强和改进高校党建工作

江泽民同志关于"三个代表"重要思想是新时期党建工作的总纲,为适应国内外形势及全国高教改革形势对高校发展及人才培养的要求,重点阐述了加强高校党建工作的重要性.论述了把"三个代表"要求落实到加快高校改革与发展、贯彻党的教育方针培养合格接班人、加强领导班子、干部队伍建设及师德建设、加强高校思想政治工作的创新实践等四个方面是加强高校党建工作的重中之重.     

高校学生党支部工作初探

高校学生党支部肩负着培养新世纪合格人才“主阵地”作用。如何适应新形势 ,做好高校学生支部工作 ,是关系到党和社会主义事业能否代代相传的问题。为了进一步贯彻“三个代表”,学生党支部必须选准支部书记 ,配好支部班子 ;必须把考察入党动机与把好道德品质关统一起来 ;必须积极推动低年级党建工作。     

关于实现党的现代化若干问题的思考

中国共产党作为中国特色社会主义现代化事业的领导核心,必须实现自身的现代化。实现党的现代化是实践"三个代表"的必然要求,也是中国现代化建设成功的关键,是党自身建设面临的动态的、发展的课题。按照"三个代表"要求实现党的现代化必须努力实现党的执政能力和领导水平的现代化,努力实现党员和干部素质现代化。     

加强高等学校发展党员"公示制"的实践与构想

公示制是新时期高校保证新发展党员质量、保证组织考察准确性等方面的一项重要措施.高等学校在组织实施公示制的过程中取得了显著效果,同时也存在一定的问题.高校党组织应避免"公示决定论"和"公示形式论"两种错误倾向,加大力度、精心组织,建立和完善相应的制度,并将"公示"引入党员教育管理体系,进一步保证党员队伍的质量.     

论邓小平对新时期执政党建设理论的探索

邓小平关于新时期执政党建设理论是邓小平理论的重要组成部分,是承上启下的科学理论,为新时期党的建设指明了方向。建设中国特色社会主义的伟大实践是邓小平关于新时期执政党建设理论形成和发展的时代要求和实践基础,对发展马克思主义建党学说作出了重大历史性贡献。在全面建设小康社会的新的历史条件下,深入学习和研究邓小平关于新时期执政党建设理论,对于在新世纪新阶段,以“三个代表”重要思想为指导,推进党的建设新的伟大工程具有重大的理论和实践意义。