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相似文献
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1.
结合罗必达法则的教学实践经验,对罗必达法则的应用作了整体探讨,从而总结出用罗必达法则求未定式的一般程序.  相似文献   

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在求复合函数极限过程中,对其内函数进行等价无穷小代换,给出若干有用结果。  相似文献   

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本文是依据复变函数这门课内容本身的联系与区别,采用比较法,以多方面去认识事物本质属性,发现它们的同中之异、异中之间的特点,拓广学生思路,提高理解能力.和思维品质.  相似文献   

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本文利用复变函数中的保形映射知识,分别讨论了两个圆系、两抛物线系以及椭圆与双曲线正交的条件,从而得到了讨论二次曲线系族正交的条件的又一方法.  相似文献   

6.
应用多元函数的泰勒公式,建立了多元函数极限oo 型的洛比达(L′Hospital) 法则  相似文献   

7.
对在复变函数教学中如何遵循严密的逻辑关系进行了初步探讨,以便使学生能系统、准确地理解复数以及复变函数的概念和知识体系。根据现代数学的泛函分析理论,把复数的概念等效为一个有序的实数对,并建立起包括复数相等、复数的和、积的"公理"体系,在此基础上重新研究和认识复数。从复变函数的幂级数理论出发,给出指数函数的定义并推导出计算公式,再由指数函数,结合有关公式和概念来引入和理解各种常见的初等复变函数。  相似文献   

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摘要本文就保险公司如何厘定费率出发,阐述了独立同分布的中心极限定理和大数法则及其在保险中的应用,列举一些保险上的例子来佐证它们在保险中的作用,化理论为实际,加深对抽象的理解.  相似文献   

9.
迁移性教法在复变函数课程教学中的误区   总被引:1,自引:1,他引:0  
针对高校理工科复变函数课程的特点,分析了在复变函数教学中使用迁移性教法的误区,讨论了复函数与实函数的教学误区,研究了在教学过程中应该如何考查复积分的含义,同时指出了无穷远点与无穷大的不同,说明了学生容易混淆共形映射与保角变换的原因。  相似文献   

10.
山东大学莫叶老师编《复变函数论》第一册(山东科技出版社一九八0年第一版)5——5.1节(p_(248)——p_(247))中关于幂的对数的论述,我认为是不妥的。为了讨沧方便计,谨将原书中有关论述抄录如下(公式号遵照原书)“设 z_1、z_2、z_3、……z_p 都是不为零的复数,重复运用(3)(对数的加法公式)可得  相似文献   

11.
通过建立概率模型、利用概率论相关定理解决了复杂的求极限问题。  相似文献   

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本文通过几个具体例题说明在中学教学中如何逐步渗透极限思想,以及极限思想在中学数学解题中的应用.  相似文献   

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对遗传算法作了简单的介绍,讨论了利用遗传算法求解函数优化问题的方法,最后给出了2个函数优化实例。  相似文献   

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本文就函数在各专业课中的应用作了简单举例。  相似文献   

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本文对复伞函数极限的存在性进行了讨论,并以例题说明用复合函数极限定理求极限的方法.  相似文献   

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在现代化学中,我们经常需要了解与化学反应性能和分子性质有关的一些物理量,诸如电荷分布、键级、自由价和偶级矩等,而这些物理量都依赖于体系的系数矩阵,即分子轨道波函数。在求解过程中(这里不讨论用程序解本程方程的问题)往往由于独立的方程个数少于要求解的未知数的个数而需加上一些其它条件。然而,我们经常只注意了函数的归一性的应用,而往往忽视了函数的正交性和单位原子轨道的贡献的应用,故有时仍出现有无穷多  相似文献   

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情理是实现裁判者和公众之间话语交流的重要工具。在司法场域,法官是言说者,当事人和大众是“听众”,裁判者欲说服“听众”,就必须学会用百姓的日常法则来说理。通情达理才能说服“听众”,情理缺失是案件引发社会争议的根本动因。情理缺失具体表现为抛却情理的法律专断、忽视常理的论证逻辑、法理阐释的简单粗暴等情形。在政策实施型的司法体制下,既有的刑事诉讼结构下,经由成本收益权衡,裁判者不敢或不愿运用情理法则来说理。裁判者要在说理中融入情感,尊重常理,坚守法理,做到情理法融合,才能在说理中收到好的效果。  相似文献   

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Excel内置函数很多,如果在现有内置函数不能满足操作者要求的情况下,可以考虑使用自定义函数。本文通过对教师考核结果的整理和教师职称信息的匹配为例,简单介绍了排位函数、判断函数、查找引用函数和自定义函数的部分功能并给予实例展示,目的是希望办公人员能够熟练掌握一些在办公过程中经常用到的函数,使日常办公的琐碎复杂工作变得简单有序,提高办公效率。  相似文献   

19.
介绍中心极限定理在Bernoulli场合中的理论,着重论述其在Bernoulli场合中的应用,从而体现中心极限定理的解题优势。  相似文献   

20.
余军宏 《新天地》2011,(9):52-52
一、物理中的函数图象 物理规律可以用文字来描述,也可以用数学函数式来表示,还可以用图象来描述。利用图象描述物理规律、解决物理问题的方法称之为图象法。物理图象有很多类型,如模型图、受力分析图、过程分析图、矢量合成分解图、函数图象等。图象具有形象、直观、动态变化过程清晰等特点,能使物理问题简化明了;  相似文献   

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