中青年干部人格特征调查

中青年干部一方面希望成为个性鲜明的官员，但现实工作生活中却又不得不收起锐气和棱角，以适应当前的政治文化氛围和官场规则。     

大力培养中青年干部的世界眼光——忠诚党的事业 培养世界眼光

去年在全国党校工作会议上，江泽民同志站在世界格局发展变化和我国社会主义现代化建设总体布局的战略高度，特别强调指出：“要大力拓宽中青年领导干部的视野，使他们能够善于观察世界大势和正确把握时代要求”，“要使他们对当代世界经济、政治、科技、法制、军事等等有较深刻的了解和把握，努力培育他们的世界眼光，使他们不断增强对世界的了解和分析判断能力。”为落实江总书记的这一指示精神，大力培养中青年干部的世界眼光，我们特邀几位赴美培训学习的同志和湖北省委组织部干部教育处负责人，围绕这一问题谈了他们的切身体会和看法。     

培养中青年干部世界眼光刻不容缓

江总书记关于领导干部要具有世界眼光的论述十分重要，认真学习和落实这一精神，对于做好新形势下的干部培训工作，不断提高中青年干部的素质具有十分重要的现实指导意义。     

中青年领导干部如何提高战略思维能力

在新形势下,提高战略思维能力,要求中青年领导干部确立大局意识、长远眼光、辩证思维;同时,善于围绕国内国际重大问题、工作决策中的重大现实问题、人民群众所关注的重大热点问题等进行战略思维.注重理论武装、信息扩展、谋略锻炼和社会实践,是提高中青年领导干部战略思维能力的主要途径.     

着重培养中青年领导干部的战略思维能力——学习江泽民同志在全国党校工作会议的讲话

江泽民同志今年6月9日在全国党校工作会议上讲话中指出：“要大力培养中青年领导干部的战略思维能力，使他们善于从实际出发不断研究解决改革、发展、稳定中的重大问题。”中青年领导干部是社会的栋梁，承担着落实“三个代表”．并带领中国人民在激烈的国际竞争中实现中华民族在新世纪全面振兴的重任。因此，每一个中青年领导干部都应对此有明确的、足够的认识，在理论与实践结合上下功夫，养成对重大问题进行战略思考的能力。     

充分发挥党校在培训中青年干部中的作用

跨入２１世纪，我国的发展既面临着机遇，又面临着挑战，如何抓住机遇迎接挑战，关键在于能否培养一批理论水平高、政治立场稳、业务技能强的高素质中青年干部。而党校作为培养领导干部的主渠道，在培训跨世纪中青年干部中起着重要作用。 党校对中青年干部的培训工作，主要应围     

领导干部文集为什么缺少个性?

去年,我写过一篇杂感,《昨日讲话稿今日出文集》,提出的仅是领导干部出书的一种现象。特别是在退下来的领导干部中,这种出书现象渐有形成时尚之势。对此,我想进一步做点分析,领导干部文集不受大众读者欢迎,主要原因在于这类文集缺少个性,从中难以读出作者的独到见解。     

陕西一村走出四位省委书记

中央组织部部长曾庆红撰文寄语中青年干部,在认认真真学习上要有新进步,在堂堂正正做人上要有新境界,在踏踏实实做事上要有新成效,在清清白白做“官”上要有新形象。     

论中青年干部的党性修养

中青年干部是干部队伍中一支重要的力量,是承上启下的一代。他们的表现如何关系着党的事业的兴衰。     

高校领导干部要自觉践行社会主义荣辱观

胡锦涛总书记在党的十七大报告中指出,广大党员干部要做社会主义荣辱观的自觉实践者。高校是育人的阵地,各级领导干部作为学校的管理者、良好的校风学风的倡导者,拥有更多的决策权、资源支配权和人格影响力。领导干部的道德品质对整个育人工作会产生很大影响,所以高     

一位老将军的嘱托——访百岁老人孙毅将军

记者:您好,孙老。我是《领导之友》杂志记者,想请您谈谈党员领导干部的党性党风问题。党章规定:党的干部是人民的公仆。对此,您是怎么看的? 孙老:“公仆”这个词,对我们共产党人来说,是很熟悉的。以马克思主义为指导思想建立起来的中国共     

着力于中青年领导干部战略思维能力的培养

迈入21世纪,世界的经济、政治、文化、社会都面临着深刻的变化,我国的改革开放进入新的发展时期,机遇与挑战并存。我们要把建设中国特色社会主义事业全面推向前进,就必须培养造就一大批适应新世纪要求的中青年领导干部,要求他们具备新的战略思维。战略思维,是适应新世纪要求的中青年领导干部必须具备的一种素质,是马克思主义政治家观察问题、处理问题的一种能力。一个领导干部只有具备战略思维能力,     

试论个性教育的特点及其实践模式

个性教育是素质教育的核心内容和重要组成部分。为了把学生培养成个性健全、人格独立、富有创造性并能适应社会需要的人才,本文根据个性教育的特点,探索出创造教育模式、成功教育模式、激励教育模式等七种教育模式,以期在今后的教学实践中得以有效运用。     

中青年干部要着重锻造五种能力

中青年干部是各地实现跨越式发展的中坚力量,正处于人生的黄金时期,朝气蓬勃、精力充沛,也积累了一定的工作经验,具有较强的学习能力、适应能力和创新能力。对中青年干部而言,要求得事业的大发展,就应珍惜自身所处的大改革、大发展的盛世,正视自己的优势,发挥自己的特长;珍惜组织对自己的     

试论中青年干部如何加强修养、做好表率

中青年干部作为干部队伍的中坚力量，肩负的责任重大，使命光荣，本文旨在要求部要加强修养，做好表率。承担重任，完成使命。     

地方官员改革态度调查

刚刚结束的十七大,在报告中提出"抓紧制定行政管理体制改革总体方案".国家发改委专家常修泽认为,鉴于执政党的决心和民众的支持,十七大后,"中国将掀起新一轮政府管理体制的改革浪潮".如此,地方官员对当前的现状和未来的改革如何看呢? 问卷对某省省委党校6个领导干部培训班次(市厅级领导干部班、县处级领导干部班、中青年领导干部班、公务员班、高校县处级政工班和乡镇党委书记班)的学员进行了调查.     

中青年干部如何走好成长路

<正>中青年干部是我国干部队伍的主体,是我们党执政治国的重要骨干。中青年干部队伍总体上看是一支政治坚定、务实肯干、团结坚强、群众拥护的好队伍,但也存在资历浅薄、性情急躁、工作浮躁、能力虚化等方面的发展"短板"。笔者认为,中青年干部要练好"腿功"、踩深"脚印"、迈轻"步伐",在成长成才的     

用好有“个性”的干部

在干部考察、任用过程中，常常会听到有的领导议论某个干部“个性比较强”。乍听上去这话似乎没什么，但仔细品味，便觉得话中带有某些贬意。在有些领导同志看来，干部的个性是不能容忍的，因为个性与党性、组织纪律性是对立的。有些干部因为“个性比较强”，虽多有才华却易折戟沉沙，而个别比较平庸     

本周数据看点

近七成领导干部有"触网"经历近日,清华大学媒介调查实验室的一次调查问卷显示,在629名地方党政县处级以上领导中,25.28%的干部经常上网,41.67%的干部偶尔上网。近70%的干部有"触网"的经历。有21.47%的领导干部上网是为了了解社情民情,     

试论高校中青年科技人才培养

中青年科技人才是高校科学研究队伍中一支战斗力很强的生力军,重视培养中青年科技人才是我国保持科学技术不断进步的重大战略举措.本文分析了我国中青年科技人才面临的现状和成长制约因素,提出了高校中青年科技人才培养的一些对策和建议.本文的研究对促进我国高校中青年科技人才的成长,推动高校科研整体水平、增强高校核心竞争力有显著意义.