对变限积分函数的探讨

变限积分函数的计算在高等数学的学习中是个难点,本文从变限积分函数的性质,导数及应用这三个方面对该函数进行了讨论,从而对该函数有了更深的理解。     

关于点集间距离的探讨

实变函数论是微积分的进一步发展,实变函数论的基础就是集合,本文中,我们先给出了两个集合之间的距离定义,然后详细的介绍了集合相交和不相交与集合距离的关系。     

巧用积分上限函数

通过一类习题的讨论,表明把所求问题转化为积分上限函数∫axf(t)dt可使问题简单化,从而顺利解决。     

积分在随机变量相关计算中的应用

本文主要通过举例子，来讨论定积分和广义积分在一维随机变量的求分布函数与概率计算、数字特征及求二维随机变量的边缘概率密度等的应用；二重积分在二维随机变量的概率计算和二维随机变量的数字特征计算中的应用。     

复变函数技术学习分析

由实部和虚部组成的复数进行函数运算，不仅是增加到二维独立变量；而且包括了高等数学中的所有连续、导数、曲线积分等概念，并增加了抽象的解析、留数等概念。因此对于本专科生都是很大的学习挑战。复变函数是解工程数序的基础，特别是基础的机械电气数学物理方程都是由高阶函数组成的。没有复变函数则无法进行复杂的机电设计计算。本文将复变函数的几个基础章节进行归纳总结，剖析其基本计算方法。旨在为工程应用人员设计和解题提供一个快速学习查阅解相关问题的手册。     

复变函数技术学习分析

由实部和虚部组成的复数进行函数运算，不仅是增加到二维独立变量；而且包括了高等数学中的所有连续、导数、曲线积分等概念，并增加了抽象的解析、留数等概念。因此对于本专科生都是很大的学习挑战。复变函数是解工程数序的基础，特别是基础的机械电气数学物理方程都是由高阶函数组成的。没有复变函数则无法进行复杂的机电设计计算。本文将复变函数的几个基础章节进行归纳总结，剖析其基本计算方法。旨在为工程应用人员设计和解题提供一个快速学习查阅解相关问题的手册。     

一型曲线积分一型曲面积分和Stieltjes积分

本文论述了一型曲线积分、一型曲面积分就是Stieltjes积分,并推出了一型曲线积分和一型曲面积分的计算公式,就是Stieltjes积分化为Riemann积分的公式.     

运用多媒体教学手段 提高课堂教学效果

正电化教育是采用先进的视听教育手段来进行教育活动的,它具有形声化和表现手法多样化的特点,可以将对象化小为大、化远为近、化虚为实、化静为动、化快为慢、化繁为简,使模糊的、抽象的事物变的清晰、具体,让学生亲耳听听、亲眼所睹、亲身所感。充分调动学生积极性。一、运用现代电教媒体,创设问题情境,使"数学"主题更有     

以兴趣为导向的理实一体化课堂构建

本文从理实一体化教学模式的定义出发,分析了理实一体化课堂在教学过程中易出现的问题,并根据教学实践提出以兴趣为导向的理实一体化课堂构建方法。课堂构建分为课程内容及培养方案分析、课前任务、课中教学及课后拓展四个部分,兴趣激发与引导穿插其中,然后具体介绍各个环节的作用及实施方法。最后以逆向三维建模理实一体化课堂构建为例,分析其具体实施方法,并与传统的理实一体化教学方式进行了对比分析,发现以兴趣为导向的理实一体化课堂能够有效激发学生兴趣,从而提高学习成绩。     

浅谈中职焊接理实一体化教学

打破传统的中职焊接教学体系，对焊接实行理实一体化的教学方法，以技能为基础，把理论知识和技能要求紧密结合，真正实现理实一体化的专业教学。本文就实行理实一体化教学的必要性和如何实行理实一体化教学进行了阐述和分析。     

浅析能动实践课堂教学创新模式

该探究以毛泽东思想实践育人观、党的教育方针和创新驱动发展战略等进行课堂创新和创造,实行“能动实践课堂教学创新模式”,全面加强课堂实践教学,彻底打破了传统过时的填鸭式、满堂灌教学.由此课堂发生了奇迹般变化,学生由被动静听变能动实践、由囫囵吞枣变消化吸收,由厌学、不学变享受想学,由不懂变懂,由低效变高效,由乱变稳,大幅提升了课堂教学的质量效率,为国家培养出高质量的合格人才奠定了基础.     

一例函数的最值求解及推广方法探讨

y=ax±(b/x)函数是一类非常常见但又非常特殊的函数,在求解某些函数最值问题时,其性质及其类似函数的性质应用比较广泛。本文对函数y=ax±(b/x)的性质进行了引申和推广,可以解决一些数学问题。     

镇江:职称评聘社会化

从１９９８年起,镇江市采取积极稳 妥的办法,整体推进职称改革 工作,先后在全市建立了以“评聘分开” 为标志的职称管理制度,开展职称社会 化评审,实行专业技术职务任职资格注 册制度,对整体性人才资源开发起到了 促进作用。 一、打破专业技术职务终身制,建 立“评聘分开”的职称管理制度 １９９８年初,镇江市就开始建立以 “评聘分开”为标志的职称管理制度,实 行专业技术职务任职资格评审与职务 聘任分离,取消计划经济体制下职称管 理制度的指标管理模式,变指标管理为 岗位管理,由用人单位按工作需要设置 专业技术岗位,通过…     

先进加工业环境下钳工实操教学的转变

钳工实操训练是技工院校很常见的一门课程.目前,因加工业自动化、智能化时代的到来,传统的钳工实操教学举步为艰.基于此,通过对钳工这个工作岗位的工作内容、岗位技术要求的分析,结合目前钳工实操教学的现状,提出几点转变措施,以期提高钳工实操教学质量,为企业培养出适合实际需求的钳工技术人才.     

关于高职专业课理实一体化教学实践与探索

“做中教、做中学”的理实一体化教学，是高职专业课程教学探索创新的一种教学模式。本文结合我院高职专业课程理实一体化教学的探索与实践，浅析高职专业课程采用理实一体化教学应具备的条件，理实一体化教学中出现问题的解决办法及建议。     

三重积分与四重积分计算方法比较

把三重积分在直角坐标系下和球面坐标系下的计算方法，推广到四重积分，分别在直角坐标系下和广义球面坐标系下计算四重积分，并举例说明。     

变式教学在高三数学复习课堂的应用初探

变式教学是高中数学教学最重要的手段之一,也是高中教师熟悉的教学手段.笔者从“变式教学在高三数学复习课堂上的意义”“变式教学在高三数学复习课堂上的四个作用”两个方面用实例简单探究了变式教学在高三复习课堂上的应用.     

浅谈复变函数知识的应用

本文主要讨论了复变函数知识在数学分析和高等代数中的一些应用。一方面是复变函数中留数在数学分析的应用；另一方面是复变函数中刘维尔定理在高等代数中的应用。     

常规临时变远程监控报警功能的实现

该文论述了通过在常规临时变安装GPRS远程监控装置,实现系统接地报警、轻瓦斯、重瓦斯报警、红外线报警、断线报警、开箱报警、失压报警等器七大功能,解决了临时变系统接地无信号、变压器油易被盗的问题,坚持人机并重的原则加强临时变管理,提高供电可靠性。     

基于函数型数据分析对函数型线性回归模型类型的研究

经典线性回归模型由于只能解决离散型数据,因此在运用时有一些限制。随着函数型数据分析的发展和运用,对于连续的数据,可建立函数型线性回归模型来研究相应的问题。考虑到在研究问题时,有协变量和响应变量之分,故研究了三种函数型线性回归模型。