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一2005年2月17日晚,C C TV演播现场,一位名叫徐本禹的年轻支教者,泪流满面地高高举起了光彩夺目的2004年度“感动中国”奖杯。一时间,这位22岁的普通农家子弟、华中农业大学2003届本科毕业生的名字,令亿万国人的心灵为之震撼。感动,不仅仅因为评委会给予徐本禹的富有诗意的颁奖辞:“如果眼泪是一种财富,徐本禹就是一个富有的人,在过去的一年里,他让我们泪流满面。从繁华的城市,他走进大山深处,用一个刚刚毕业大学生稚嫩的肩膀,扛住了贫穷和孤独,扛住了倾颓的教室,扛起了本来不属于他的责任。”感动,更为了徐本禹的平凡与执著。近千个日日… 相似文献
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2003年我国将有212万本专科及硕士、博士生毕业,这是教育部不久前公布的数字,受1999年全国高校扩招的影响,这个数字比2002年净增67万,增幅高达30%。据了解,仅北京地区的高校今年就有11万2干学生毕业,比去年增加2万3千人,其中,研究生的增幅高达27%,本科生的增幅也达到了26%。创记录的毕业生人数使本来就僧多粥少的就业市场“雪上加霜”。“国际人力资本论坛”前不久在北京召开,来自世界各国的高级人力资源经营主管和有影响的思想家、经济学家就人力资本前沿问题进行了交流与探讨。联合国副秘书长莫… 相似文献
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中国国际广播电台(简称国际台)在20世纪40年代建台初期就有外国专家的参与,那时正是中国革命处于艰难的抗日战争时期,为了对敌宣传工作的需要,电台启用了日本播音员。经过几十年的飞速发展,国际台现在的一切都已今非昔比,“37个语种都有外籍专家,外籍专家的正式编制已达到78人,临时聘用的25-30人,引进人数每年递增,2005年计划增加至150人。”中国国际广播电台外事处副处长曹小燕介绍说。曹小燕副处长在接受采访时,还详细讲述了国际台现阶段外籍人才的选聘标准、待遇、招聘渠道、工作内容、管理等情况。选聘标准:新闻专业毕业,有过在广播电台… 相似文献
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2012年12月4日是我国现行宪法(即1982年宪法)颁布实施30周年.八二宪法基本上伴随了中国改革开放的全过程,可以说八二宪法就是一部为改革开放保驾护航的宪法.
1982年宪法的一个重要特点就是将四项基本原则写进序言,但很多人不知道,四项基本原则是有两个版本的.一个版本是"无产阶级专政"版本的四项基本原则,另一个是"人民民主专政"版本的四项基本原则. 相似文献
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2013年大学生毕业人数达到611万,是高校毕业人数最多的一年,外加去年无就业的毕业生人数达到210万,通过这些就可知道今年将会有820多万人毕业,2013年上半年就有6.7万家民营企业倒闭了,而在2011年,而民营企业只接受34.2%的大学毕业生,就业市场不景气,很多企业为了降低成本,不得不进行裁员,同时很多作为吸引就业主体的中小企业由于受到劳动合同法和出口预冷等影响,业务订单减少,这给大学生就业也带来一定影响,也就是说,2013年每8个大学生,就有2个找不到工作,并不一定是他们能力差,而是没有足够的岗位[1]。 相似文献
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从嘉应学院的一次调查看大学生的创业意识 总被引:3,自引:0,他引:3
一、研究目的大学生创业在我国是近几年出现的新事物,受比尔.盖茨的创业故事、国外大学生创业成功的影响,加之我国大学生就业形势比较严峻等因素,大学生创业热曾一度成为世人瞩目的焦点。但是,从1999年第一家大学生公司成立至今,大学生创业成功的不多,毕业后走自主创业之路的大学生也不多,而最近三年,大学生毕业即失业的现象也非鲜见。据统计,2002年高校毕业生就业率为80%,有近30万毕业生未能就业。2003年有52万毕业生处于待业状态;预计到2004年将达到70万人,2005年超过80万人。一方面,社会需要创业人才、老板,创造工作岗位,解决下岗职工和… 相似文献
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离毕业不到一个月了伊利诺伊州西北大学的特里萨还没找到合适的工作。特里萨在电脑上选择了4个关键词芝加哥商业销售全日制。立到她找出了原则上相符的几个工作其中之一是芝加哥大学商学院一管理人的助手。4周后她以32000美元的起薪受雇。“我没有受过电脑训练”特里萨说“但因特网极易利用如果没有它我根本不知道有这么一份工作。”特里萨是敲开求职之路的美国人之一而史蒂又·图尔又是一个。1996年马里兰州罗克维尔史蒂文仍然发现一个Career-Builder招聘网址。他刚刚被提拔为一家公司的销售主任搞产品展销制作他并非在找工作。出于好奇… 相似文献
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我出生于列宁格勒这个光荣伟大的城市,但是,也因为这个城市,我童年是很不幸的,整个列宁格勒被围困,死人近100万。我们冲破了敌人的封锁,跑到北方的一个小镇。我能活下来是很幸运的了,与死去的人相比,没有什么惋惜。苏联解放,我们又回到了列宁格勒。我们逃过了一劫,但父亲在肃反运动中却被迫害死了。我在学校里参加过学生会的活动,是很活跃的。不过,我中学的学习成绩才得到一个银质奖章,最好的是金质的啦。我1950年考入列宁格勒大学,学习遗传学专业。1956年毕业。我的兴趣较广,进大学3年后,选修了微生物学,所以,大学毕业时,我拿了两个文凭。… 相似文献
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人才成长过程中,有两个关键时期往往被人忽视了。这两个关键时期:一是高中后,一是初中这一学段。 一 高中毕业意味着基础教育的终结。从小学、初中到高中,整个基础教育主要是让学生“学会做人”的教育。他们所获得的学科知识,也是基础学科的知识,是将来进一步学习和发展的基础。如果说“才”的形成是个循序渐进、不断积累、不断实践,不断升华的结果,还需要进行终身教育与社会实践才能实现。那么,在高中毕业后迈入大学还是踏入社会,这一段是决定一个人是否会“成才”的关键时期之一。人才,首先要“成人”,才有可能“成才”。这一段是实践和考验他是否会成为或将来会成为一个认同社会而又能被社会所认可的人。作为受过完整基础教育的青年,他在思想道德素质、知识技能素质、身体心理素质等方面应 相似文献