创建学习型机关培训高素质的干部队伍

学习型组织是一种能够不断学习、持续创造,与学习型社会发展模式相适应的组织管理模式.创建学习型机关,就是要更新学习理念,健全学习机制,构建全民学习、终身学习、组织学习、团队学习的学习体系.实现义务教育均衡化、高中教育普及化、高等教育大众化、职业教育社会化、社区环境学习化、教育合作国际化,形成满足人民群众多样化学习需求的学习型社会.使个人成为学习型的人,团队成为学习型的团队,组织成为学习型的组织.形成一套全民学习,终身学习的机制,不断提高领导干部的学习力和创新力,培训一支高素质的干部队伍.     

论创建学习型的国有控股企业

学习型企业是现代世界最先进的一种企业组织管理模式。在中国普遍开展的创建学习型企业的活动中,国有控股企业必须卓有成效地起到表率作用。但是,除了一般性的学习,国有控股企业的学习还具有特殊性:一要学习马克思主义理论;二要学习国际共运史;三要学习党的方针政策。通过有组织有系统的学习,国有控股企业将大大提升市场竞争力,更好地获取经济效益,将在中国的社会主义经济建设中做出更大的贡献。为此,国有控股企业必须建立创建学习型企业活动的长效机制。     

提升学习力推动学习型组织的创建

学习力的提升是学习型组织创建过程中的核心所在。提升组织学习力必须以个人学习力的提升为基础,积极创造个人学习力向组织学习力转化的有效途径,实现个人学习力和组织学习力的良性互动。并优先解决培养学习动力的诱导机制和组织学习效果评定机制。     

零售企业核心竞争力的整体模型构建及战略分析

核心竞争力是一组技术和技能的组合体,企业核心竞争力是由企业文化力、学习力、创新力三者有机结合形成的竞争优势的能量源。零售业核心竞争力的内涵特征及内在逻辑结构上有其特殊性。服务创新对于企业核心竞争力的作用机理,体现在延长基于资源和能力的竞争优势的持续时间与活化企业价值链的基本活动和支持活动的两方面。零售企业为了实现经营目标,在价值链活动之间的内在联系上进行了优化选择。在零售企业核心竞争力整体模型的构建中,给出了关键性的目标及措施。     

论学习型文化

学习既是人类文明传承、传播的内在逻辑、机制、方式,也是文化个体提升文化素质、修养、水平的途径。学习型文化是以学习为主要特质的文化类型。在当代中国,将学习型文化确立为民族和社会发展的文化战略,既有历史的借鉴、经验的累积,又符合时代的潮流、现实的诉求。建设学习型文化,需要确立正确的学习意识、态度、理念和方法,杜绝形形色色的错误学习观念。     

文化企业竞争力提升路径探析

文化企业发展的核心问题是如何提升竞争力,而竞争力提升的关键在于提升路径的选择.文化企业竞争力的提升路径既不同于工业企业,也有别于高新技术企业,具体到我国的文化企业,由于国情和自身发展的特殊性,其提升路径又不同于发达国家的文化企业.我国文化企业竞争力的提升既要注重拓宽融资渠道,开动文化企业扩张的引擎;也需要品牌提升,打造拳头文化产品;同时,又要重视团队建设,打造文化企业人才团队,提高文化产业的智力层次.     

提升企业核心竞争力的实践与思考——两家典型国有企业的实证分析

企业核心竞争力的提升关系到企业的可持续发展。通过对陕西鼓风机(集团)有限公司和沈阳鼓风机(集团)有限公司两家优势国有企业提升企业核心竞争力的实证分析,发现企业的核心竞争力在于企业经营理念,即企业战略规划思维。理念创新成为企业提升核心竞争力的灵魂。必须通过体制创新、技术创新、营销创新、文化创新和进行供应链管理、建立市场战略同盟、实施产权制度改革等内外部途径的共同作用、有机配合及有效运用来提升企业核心竞争力。     

论学习型企业的文化特点

许多研究表明，企业文化对创建学习型企业起着重要的作用。学习型企业文化本质上是一种创新型企业文化，具体而言，学习型企业文化包含人本理念、整体理念、开放理念和探索理念。每一种理念都是学习型企业具备的文化特点之一，这四种理念之间没有明显的界限，它们共同构成学习型企业的文化特点。     

企业核心竞争力钻石模型研究

企业核心竞争力由核心因素企业文化和人力资源、创新能力、组织管理能力、市场营销能力、战略管理能力、生产服务能力等六大外围因素构成。企业通过采用和强化企业文化管理模式可直接提升六大外围因素的质量,间接构建核心因素和外围因素之间的紧密联系,形成企业核心竞争力的钻石模型。拥有高素质的企业家队伍、进一步改革企业体制和市场机制是保证六大路径通畅、钻石模型有效运转,企业核心竞争力得到提升所需的政策条件。     

确保人力资源获得可持续价值的中国企业文化建设取向研究

人力资源的可持续价值是企业可持续发展的源动力,是企业文化建设良性运行的意义所在。要确保人力资源获得可持续价值,要求企业文化建设要贯彻“三结合”原则,并以“新儒商文化”作为企业文化建设的灵魂,以学习型组织成长模式作为企业文化建设的新型模式。     

大兰州文化圈：绘制亮丽厚重的城市“名片”

如何让一个城市走内涵发展的道路,如何让城市的发展更有底蕴,都需要发挥文化的重要作用,因为文化体现一个城市的个性和品质,是城市的灵魂和城市发展的核心要素,也是城市内在品格与市民文化素养提升的重要载体。拟建立的＂大兰州文化圈＂囊括了兰州市、白银市、定西市、临夏回族自治州、武威和青海省的8区20县,无论是地理面积、人口数量,还是经济水平和文化实力,这都是一个极具文化竞争力和发展潜力的建设目标。建设＂大兰州文化圈＂,在区域内构建＂文化事业共享、文化产业互补＂的格局,是促进区域经济协调发展、提高兰州及圈内城市竞争力、提升城市形象和城市创新力的重要举措。     

学习型企业中信任问题的探讨

本文运用新经济社会学“嵌入性”视角,在探讨信任涵义的基础上,分析了信任在学习型企业中的体现及作用,指出在学习型企业独特的组织形态、“共同愿景”、组织学习之中都蕴藏着高度的信任。基于信任在学习型企业中的关键作用,作者提出在打造学习型企业的过程中要重视信任的培育。     

当代中国的文化创新与文化建设

在全球化的当代,文化的发展程度反映了国家的兴盛程度,体现了国家的综合竞争力。在当代中国,与经济的高速发展相比较,文化建设则相对落后,文化创新力不足、大众文化价值诉求混乱。这迫切要求将文化建设提升为国家发展战略,以文化的发展来带动经济的发展。文化的大繁荣大发展以文化创新为前提,中国文化在发展过程中存在一些创新的误区亟待走出。     

中央企业竞争力提升与重组策略选择

中央企业重组作为国有经济改革的重要环节,其中一个重要的目的在于提升企业竞争力。文章从企业核心竞争力及动态能力理论出发,创新性地分析了二者与中央企业重组策略选择的内在机理,从重组模式、资源整合、技术革新、制度构建及外部环境优化等方面对中央企业竞争力提升与重组策略选择进行探讨,促使中央企业通过重组获得持续发展能力,最终提升国际竞争力,实现国有资产保值增值。     

浅析将企业文化融入中职英语课堂教学的有效途径

企业文化是企业提升社会竞争力的有效途径,越来越多的企业重视企业文化的建设。中职教育是以培养企业一线技术人才为目标的,因此,将企业文化融入中职英语课堂教学是顺应这一潮流趋势的。     

对国家文化软实力的再认识

文化作为精神生产力,是社会生产力的重要组成部分.随着人类社会文明的发展,文化日益成为现代社会发展的精神动力、智力支持和思想保证,并由潜在生产力变为现实生产力.在全球化背景下,在政治、经济、文化全方位互动的过程中,文化力作为区别于政治、经济、军事、科技这样一些"硬实力"的"软实力",在综合国力竞争中的地位和作用表现得越来越突出,并逐渐取代资本成为国际间的核心竞争力.文化领域已经成为国际政治斗争和意识形态较量的主战场,文化产业成为经济发展的新的增长点.我国要在激烈的国际竞争中赢得主动,就必须在壮大经济实力、科技实力和加强国防力量的同时,大力加强国家文化软实力建设.建构和强化我国文化软实力的战略思路是:提升文化凝聚力是其根本路径;增强文化创新力是其关键因素;扩大文化传播力是其前提条件.     

思想自发、学习自主、言行自律——高三阶段学习型班集体建设的反思

高三作为高考的冲刺阶段,学习型班集体应该是学习文化知识和个人道德修养两个方面并驾齐驱,使德育与智育共同发展,努力实现思想自发、学习自主、言行自律.     

用企业文化引领经营管理提高商业银行核心竞争力

企业文化是上世纪80年代中后期从国外企业管理研究中引进的泊来品,近年在我国逐渐得到推介和重视.但很多企业只是把企业文化作为思想政治工作的代名词,并未上升到战略的高度加以重视和应用.笔者从金融从业者的角度,系统地阐述了企业文化的实质及其对银行的重要作用和意义,并通过对企业文化与企业经营管理和企业文化与银行核心竞争力的关系的深入分析,提出了企业最高层次的竞争是文化的竞争、用企业文化统领经营管理是商业银行提高核心竞争力的必修课的观点.     

陕西高校文化建设思路探微

高校文化决定着高校的核心竞争力。陕西高校文化在起决定作用的精神文化方面存在着一定的不足 ,从而影响了其他层面的文化建设。对此 ,应主要从以下几个方面予以关注 :其一 ,应建设鲜明的个性化的高校文化 ;其二 ,应创建能够提升人力资本价值的文化 ;其三 ,应建立健全人力资本增值服务文化氛围和制度 ;其四 ,应建立学习型高校与资源共享的高校文化。     

对党校建设"学习型组织"的若干思考——兼论广州党校系统如何吸收岭南文化精髓

如何营造学习型学校已成为当前国内外学校教育改革的重点之一.作为特殊的学校--党校,肩负培养党的干部的时代重任,无疑更应站在创建学习型组织的前列,更应通过持续的学习更新和充实自己,成为人们终生学习的榜样. 一、建设"学习型党校"的重要性 首先,党校系统的学习型组织建设是学习型社会的重要组成部分.