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1.给予别人的要比他们期望的更多,并用心去做。2.记住你最喜爱的诗。3.不要轻信你听到的每件事,不要花光你所有的钱,不要想睡就睡。4.当你说我爱你时,请真心实意。5.当你说对不起时,请看着对方的眼睛。 相似文献
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玛乔里&#;哈姆林美 《社区》2008,(8):21-21
想一想,走在街上,遇到那些穷困潦倒的人,你会不会加快脚步,避开他们卑微的、乞求的眼神?你会不会吝啬一枚硬币的清脆?或者,一个微笑的温暖?你为自己找借口——传说他们是职业行乞者,比自己还富有;有时,你拿出“不要和陌生人说话”当自己的挡箭牌。可是,每一次在他们身边经过的时候,你还是心里一紧,因为说到底,你是一个善良的人。 相似文献
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斯特布尔 《国外社会科学文摘》1986,(11)
良好的公共关系包括以下几个要点。 1、公共关系是积极主动的,不是消极被动的。在人们听到歪曲了的“小道消息”之前,公共关系人员应告诉他们准备做些什么以及如何去做。你还得告诉人们事情是怎样进行的,甚至包括他们犯了哪些错误。当然不要忘记告诉他们你 相似文献
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《青春男女生.妙语》2006,(1)
生命就像一只漏斗,当漏斗的沙流下最后一粒时,看看你还有什么,做过什么?有人可以让漏斗里的每一粒沙子充满色彩,有人却可以什么也不做看着沙子这样流过,漏斗可以流完倒转过再流一次,难道生命可以再重走一次吗?不要让自己漏斗里的沙白白流失!——《茂名论坛》凡事感激感激伤害你的人,因为他磨练了你的心态;感激绊倒你的人,因为他强化了你的双腿;感激欺骗你的人,因为他增进了你的智慧;感激蔑视你的人,因为他觉醒了你的自尊;感激遗弃你的人,因为他教会了你独立;凡事感激,学会感激,感激一切使你成长的人!——《中国青年社区》 相似文献
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<正> 1、时刻不能忘记,你是为学生而工作的。你全部工作的落脚点是学生。无论备课、上课还是在课外,都不要只考虑你想干什么、说什么,或者你正在干什么、说什么(这一点当然是非常重要的);而要时刻想到学生们——个别学生及全体学生,想干什么、说什么。要考虑怎样把他们组织起来,在你的指导下从事各种语言实践活动。时刻 相似文献
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