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1.
本文介绍了探究指导型教学模式在药物分析课程中的运用及其在教学活动中体现的价值．旨在探讨药物分析课程的教学方法及如何提高教学质量和教学效果。 相似文献
2.
徐华亮 《广西大学学报(社会科学版)》2000,(Z2)
对高校教学活动进行目标管理 ,有效控制整个教学过程 ,实现不断提高教学质量的目的 ,是高校教学管理工作的一项迫切任务。加强高校教学活动的管理 ,应当注重对培养制度与教学模式和教学过程的目标管理与监控 相似文献
3.
篮球互动式教学模式与传统教学模式对比研究 总被引：2，自引：0，他引：2
互动式教学模式和传统教学模式在篮球教学中实际效果的对比表明,互动式教学模式既能提高学生的体育课成绩、教学质量和学习效果,也可以培养学生积极向上、团结协作的精神,同时促进学生智力的发展和人格魅力的形成,有利于学生创造性思维的培养。 相似文献
4.
彭菊花 《湖北大学学报(哲学社会科学版)》2015,(2):144-147
在新的形势下,探索高校思想政治理论课教学的新模式,是增强高校思想政治理论课实效性的重要使命。"学生主体性教学模式"是高校思想政治理论课教学方法改革的创新成果,是指由学生自由选择课堂和教师、自主选择部分教学内容、自动参与教学活动和自觉进行教学考核考评的一种新的教学模式。这种教学模式的实施应当正确处理好学生主体与教师主导的关系,正确处理好"四位一体"的关系,正确处理好中心和补充的关系。 相似文献
5.
张媛媛 《辽宁工学院学报(社会科学版)》2007,9(5):54-56
以计算机网络为代表的现代通信技术的发展，给高校思想政治教育带来了全新的信息传播和教学观念，充分利用这些新型媒体和新的信息传播技术，可以突破传统的教学模式，构建一种新的教学模式——网络教学模式。本丈从分析网络教学模式与传统教育教学模式的优劣入手，以建构主义学习理论为基础阐述了适合我国实际的高校思想政治教育网络教学模式，并指出了我国现今高校思想政治教育网络教学的发展前景。 相似文献
6.
传统市场营销教学模式的现状与改革 总被引：9，自引：0，他引：9
梁修庆 《广西大学学报(社会科学版)》2001,(Z2)
信息技术的飞速发展对高校传统市场营销教学模式产生了巨大的冲击 ,信息技术的发展和市场营销理论与实践的变革客观上也要求我们尽快改革传统的营销教学模式 ,否则教学质量将难以保证。本文在分析我国高校传统的市场营销教学模式的现状和借鉴发达国家先进的教学模式的基础上 ,主要从市场营销教学手段与教学方式两个方面来探讨我国市场营销教学模式的改革问题。 相似文献
7.
马雅玲 《陕西青年管理干部学院学报》2010,(2):32-35
本文阐述了我国高职实践教育教学模式的含义及其作用,着重就高职管理类专业实践教学模式进行了探讨,并就如何有效开展实践教学活动提出建议。 相似文献
8.
赵红路 《长春工程学院学报(社会科学版)》2009,10(2):106-108
阐述了研究性教学模式的渊源、理念和特点。论证了研究性教学模式对于高校教学实践的启示,提出高校应充分利用其特点和优势,推进研究性教学,从而提高教学质量,培养创新型人才。 相似文献
9.
姚小玲 《北京航空航天大学学报(社会科学版)》2004,17(2):63-67
把"三个代表" 重要思想贯彻到学生头脑中是高校政治理论课的重要任务。"三进"工作的核心是进学生头脑。如何通过课堂教学完成"三进"工作尤其是进学生头脑是当前政治理论课改革的重要课题,为此建立一套完善的教学模式就显得尤为必要。文章通过"毛泽东思想概论"课如何讲述"三个代表"思想以及如何进学生头脑的教学模式进行了初步探索。 相似文献
10.
高校思想政治理论课研究性教学模式的探索 总被引：1，自引：0，他引：1
研究性教学模式具有互动性、探究性、自主性、实践性等特点,高校思想政治理论课的课程性质决定了研究性教学模式的
重要性。在高校思想政治理论课教学中采用研究性教学模式,使学生成为了教学活动的主体,从原来的被动学习到主动学习,
学习的积极性得到了激发。而教师则起到组织和引导的作用,通过提出问题,引导学生去收集资料,组织学生分析、讨论、并得
出结论,解决问题,从而锻炼了学生各方面的能力,形成了正确的理论认识,从而切实提高思想政治理论课的教学实效性。 相似文献
11.
周伟光 《广西师范学院学报（哲学社会科学版）》2010,31(1):82-85
本文运用实践论的思想，通过对广西部分高校在形势与政策课程教学实践中各自形成的教学模式进行归纳，然后与上级提出的教学模式进行对比分析，主张在上级原有教学模式的基础上创新教学模式，力求提高该课程的教学质量，使形势与政策课在对大学生进行思想政治教育方面发挥更大的作用。 相似文献
12.
黎双利 《广东工业大学学报(社会科学版)》2010,10(Z1)
"普通车床"实训是实践教学中的重要环节.文章结合广东工业大学在广州大学城这个特殊环境和自身的实际需求,通过引进新的技术(RFID系统)和对开放式教学模式进行分析和探讨,构建了"普通车床"实训的开放式教学平台,有效地达到提高教学质量的目的. 相似文献
13.
刘华 《白城师范学院学报》2012,(5):120-123
在当今高校体育篮球教学选项课中,如何在新课标改革和新形势的要求下,充分调动学生的学习积极性,增强学生的实战能力,已经成为高校体育篮球教学课的重中之重.所以,为更好地体现出这一理念,本文通过"双分"教学模式与传统教学模式进行授课分析的比较,对吉林省高校篮球选项课中实施"双分"教学模式进行深入的研究、实验、比较,从而验证"双分"教学模式的优势以及他的科学性、可行性,为深化高校体育教学改革、探索篮球选项课优质教学模式与方法、提高高校体育篮球选项课教学质量提供新思路. 相似文献
14.
研究性教学模式具有互动性、探究性、自主性、实践性等特点，高校思想政治理论课的课程性质决定了研究性教学模式的
重要性。在高校思想政治理论课教学中采用研究性教学模式，使学生成为了教学活动的主体，从原来的被动学习到主动学习，
学习的积极性得到了激发。而教师则起到组织和引导的作用，通过提出问题，引导学生去收集资料，组织学生分析、讨论、并得
出结论，解决问题，从而锻炼了学生各方面的能力，形成了正确的理论认识，从而切实提高思想政治理论课的教学实效性。 相似文献
15.
胡桃 《淮海工学院学报(社会科学版)》2013,(11)
通过互动式教学模式运用,发现互动式教学模式可以加强教师与学生之间的互动性交流,使学生在思维能力、知识理解和技能掌握方面都在达到一个新的教学成果,并且通过二者的相互作用,能使当前高校体育专业乒乓球专项课的教学方式和教学环境不断的在双方的互动中进行改进与创新,将传统的体育专业术科课程单向传输的教学模式转变为教师与学生的双向沟通和互动,实现提高教学质量的目的。 相似文献
16.
李红菱 《辽宁工学院学报(社会科学版)》2012,(3):112-115
作为直接影响教学质量的环节,教学模式在高校公共英语教学中承担着重要的角色。教学模式的改变不仅是教学方法和教学手段的变化,而且是教学理念的转变。通过对高校英语教学模式进行调查和评估,分析其利弊,本文对其中的几种进行了优化组合,一方面提高了大学英语教学的效率,另一方面也为提高大学英语教学质量提供了更加广阔的空间。 相似文献
17.
医学物理学教学模式探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
曾丽华 《福建医科大学学报(社会科学版)》2004,5(1):49-50
为了适应素质教育的根本要求和社会对高层次医学人才的需要,根据我国医学物理学的教学现状,应积极探索医学物理学的教学模式,激发学生的学习兴趣,确实提高教学质量。 相似文献
18.
在实践中探索当前适合于我国应用型本科高校学生实际情况的轮滑选项课教学模式,为全面提高我国应用型本科高校轮滑选项课教学质量提供参考。 相似文献
19.
李莹 《淮海工学院学报(社会科学版)》2012,10(15):41-43
对高校英语语言学课程研究型教学模式的基本理论进行研究,在此基础上对如何加强高校英语专业语言学研究型教学模式的应用、提高语言学的教学质量进行了探讨。 相似文献
20.
探索了高等教育新形势下"大学物理"的网络教学模式,通过以"大学物理"精品课程为依托,把现代化网络教学手段和研究型教学方法相结合,建设"大学物理"的网络教学平台,给学生提供探索研究型网络学习环境,提高了大规模教学环境下的教学质量。 相似文献