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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
教学设想:当新课程以全新的理念走进学校,走进课堂时,承担着课改任务的教师已经作出了积极的应答。对于我来说,是观望还是参与?是等待还是超越?我的回答是肯定的——积极参与,努力超越。  相似文献   

2.
刘国贵 《科学咨询》2008,(24):78-79
随着教育改革的进一步深化,人们的教育观念在不断地更新.我们教育工作者以怎样的教学风貌走进课堂才能适应目前课程改革的要求呢?我认为作为物理教师应做到以下几个方面.  相似文献   

3.
教育是什么?德国哲学家雅斯贝斯说:“教育本身就意味着一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂”. 我曾听过重庆师范大学心理学教授胡朝兵的《团体心理辅导》,对我触动很大.培训结束以后,我就想将我的感受和收获与学生分享.在班上做个尝试,看能不能改变班级的现状,改变我的课堂,同时也改变我自己.第一天我微笑着走进教室,教室里一反常态的安静我还有点不习惯,我仍然笑着说上课,他们坐下后我说一周不见同学们怎么变乖了听话了还是想老师了.  相似文献   

4.
罗钢 《科学咨询》2009,(4):19-19
多年来的语文教学,让我深深地感到激励在语文教学中有着不可忽视的作用.我认为要真正让激励走进语文课堂,首先要改变儿个观念.  相似文献   

5.
沈伟民 《经理人》2011,(12):88-92,16
如何规避李宁式错误?如何在国际市场与耐克等国际品牌短兵相接?当安踏凭借2011年上半年44.5亿元营收超越李宁后,匹克集团董事长许景南陷入了深思。许景南一度认为,李宁不仅是阻击耐克、阿迪达斯的本土领导型企业,而且还是自己最值得研究的竞争  相似文献   

6.
在日常的工作之余,时常听到某些老师抱怨:我讲了那么多,讲得那样仔细了,为什么学生还是什么都不会?为什么学生对学习越来越不感兴趣?听了这些抱怨我作了一些思考.我认为导致这种结果的根本原因就在于没有提高课堂教学的有效性.俗话说:医生的真本领在临床,教师的真本领在课常.课堂教学的有效性是学校教学的生命线,它也是考核教师业绩的重要标准之一,因此无论是学校还是教师个人,提高课堂有效性才是根本出路.  相似文献   

7.
每到人事调整的时候,就有朋友说,这次你会动一动吧?我付之淡淡一笑.又要召开人大、政协会议了,常有老领导拍着我的肩膀,这下该轮到你了呀!我也是淡淡一笑.偶尔空出来一个重要位置,许多同志说,机遇来了,还是去争取一下.我还是淡淡一笑.  相似文献   

8.
罗钢 《科学咨询》2009,(6):19-19
多年来的语文教学,让我深深地感到激励在语文教学中有着不可忽视的作用.我认为要真正让激励走进语文课堂,首先要改变几个观念.  相似文献   

9.
刘彦 《科学咨询》2009,(18):4-4
我很欣赏这样一句话:教师的工作是托起明天的太阳.是啊,我们今天的一切工作,不就是为了每一个学生都能拥有一个辉煌灿烂的未来吗?因此,我们考虑教育目标,实施教育计划,都必须着眼于未来社会需要什么素质的人,观念应超越现实,应有前瞻性.  相似文献   

10.
现在的人都怎么啦?非要上司喜欢啊?我那个上司,让他喜欢,完蛋了。当然了,我还是希望能有一个懂行的上司能喜欢我,可这是我自己能盼来的吗?  相似文献   

11.
我曾在某学期第一堂数学课进行了一个调查,你认为最难学的学科是什么呢?答案是数学;你认为最令你头痛的学科呢?也是数学;令你最讨厌的学科呢?答案还是数学.为什么数学在学生的眼中是这种印象呢?  相似文献   

12.
黄宜福 《科学咨询》2008,(16):53-54
曾几何时,我绞尽脑汁抓学生作文,渴望更多的学生写出让人满意的、能张扬学生个性的作文,但结果往往是事与愿违,任你讲啊讲啊,引了又练啊,可终究还是走进了一条死胡同,没有几篇好的作文.然而一次单元检测竟让我这个山里的"哥伦布"发现了一块"美洲新大陆".  相似文献   

13.
冯仑式幽默     
京阳 《领导文萃》2012,(23):97-100
个人篇冯仑是一个很幽默很个性的人,叠加在冯仑身上的雅号,让人有些眼花缭乱。有一天,冯仑接受采访,主持人问他一生最想超越的人是谁,他风趣地说:"我一生最想超越的人是我女儿他爹。"主持人问,如果要给自己撰写墓志铭,你会怎么写?他说:"我的墓志铭是:资本家的工作岗位,无产阶级的社会理想,流氓无产阶级的生活习气,士大夫的精神享受。这个人死了,  相似文献   

14.
我对部属是刁难,还是鼓励? 对于确实不胜任的部属,我有没有道德勇气把他们开除、调职? 我是否竭尽全力做到鼓舞、激励,给予诱因,来挽救犯错、能力不足的人? 对于我所负责的部属,我是否尽量认识他们的姓名和性格?我对他们的认识是否透彻?  相似文献   

15.
我对部属是刁难,还是鼓励? 对于确实不适任的部属,我有没有道德勇气把他们开除、调职? 我是否竭尽全力做到鼓舞、激励、给予诱导,来挽救犯错误、能力不足的人?  相似文献   

16.
执教十五年来,我一直为一个问题所困扰:在时间就是效率的高中地理教学中,到底还有没有必要开展地理活动课?我知道,谁都不可能给我一个准确的答复,只有实践才是检验真理的惟一标准。所以尽管满腹疑问,我还是着手组织学生进行了地理活动课的探索。  相似文献   

17.
教学是艺术还是科学的争论由来已久,要讨论教学是一门科学,或是一门艺术,本文拟从科学、艺术的概念的界定,谈谈我的观点.  相似文献   

18.
周务本  张建华 《经理人》2005,(4):102-102
假如你走进一架新式喷气式飞机的驾驶舱,在那里看到一台仪器。那么在跟飞行员进行如下谈话之后,你对搭乘这架飞机有何感想?问:我很惊讶你只用一台仪器来驾驶这架飞机,这台仪器是测量什么的?  相似文献   

19.
"最近在忙什么?"一句再平常不过的问候语,似乎不忙就有罪. 我们通常的回答是:"瞎忙." 瞎忙,是忙还是不忙?还是忙,无头绪的忙,不自觉的忙,没必要的忙,不得不忙的忙? 忙啊!有一天我呆立桥头,看桥上那些匆匆走路的人,那些骑自行车的,骑三轮车的,那些开着轿车呼啸而过的,那些四处觅食的人们的那个忙啊.  相似文献   

20.
林兰 《经营管理者》2004,(11):41-43
<正> 职场奋斗,不管你业绩骄人还是一塌糊涂,都需要再度奋斗。以下是广泛征集职场顾问及企业中高层主管所归纳出来的在工作和人际上必胜的八大美德.也许可作为你制定职场规划的参考。 一是任劳任怨。 假如你的上司要你到干洗店拿回他送洗的衣服,你会怎么办?可能大部分人都会觉得岂有此理: “他把我当成什么了?保姆吗?”但如果你想在升迁路途上一路顺风,最好还是忍下这口气。 在合资公司上班的琳琳就有这样的经历: “我  相似文献   

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