加入WTO对高校思想政治教育的影响及对策

加入WTO对高校思想政治教育的影响有两方面 ,既有积极的一面 ,又有不利的一面 ,既带来机遇 ,又提出挑战。机遇是 :加入WTO ,为高校思想政治教育创造了有利的社会环境 ;为思想观念的更新提供了契机 ;为高校思想政治教育的发展提供了契机。挑战是 :资本主义意识形态广泛传播 ;WTO背景下的爱国主义教育问题 ;高校思想政治教育本身准备不足和不重视应对研究。对策是 :研究影响高校思想政治教育的新环境和学生思想的新特点 ;以“三个面向”为指导 ,拓展思想政治教育的领域 ,积极推进思想政治教育创新。     

WTO环境中思想政治教育新坐标论纲

思想政治教育坐标是描述思想政治教育的社会地位及其运动趋向的一种社会科学方法.加入WTO后,思想政治教育的社会坐标必然发生相应的变化.新坐标体系的确立,可以清晰地了解和把握WTO社会环境与思想政治教育价值取向(坐标原点)、教育原则(Z坐标)、教育内容(X坐标)、教育方法(Y坐标)相互之间的辩证关系,对推动思想政治教育学科的理论发展和指导当今思想政治工作的实践均具重要开创性价值.     

试论加入WTO后的思想政治工作

思想政治工作是我们党在革命和建设中形成的政治优势。我国加入WTO ,给思想政治工作带来了新的机遇和挑战。思想政治工作要面对国际社会 ,与时俱进 ,大胆创新 ,增强时代感、针对性、实效性。     

也谈思想政治教育要以人为本

人是世间最宝贵的财富。坚持以人为本是全面建设小康社会的需要,也是思想政治教育的本质要求。在全面建设小康社会的新时期,思想政治教育坚持以人为本,不仅要把人作为实践主体,充分调动人的积极性、主动性、创造性,而且要把人作为价值主体,关注人的价值追求和实际利益,满足人的物质需要、精神需要和发展需要。只有这样,才能充分实现思想政治教育的价值。     

WTO背景下的高校思想政治教育对策

高校思想政治教育的现状与中国社会的现状表明,为培养既能适应WTO规则,又能满足国家利益需求的高级人才,高校的思想政治教育必须制定符合社会发展、既拥有国际意识又拥有东方人文精神的目标体系,并与时俱进地不断加以修改完善,要着重解决思想政治工作队伍的教育观念问题,以提高学生心理素质为核心展开思想政治教育,建立适应WTO的思想政治教育工作新机制。     

党的思想政治教育的实质是政治教育

对党的政治教育纵向考察后可以看到 ,党的政治教育源于列宁关于政治教育的理论与实践。党对政治教育具有高度的自觉意识 ,形成了自己独有的基本特点。党的思想政治教育实质就是政治教育。思想政治教育实践如果回避或放弃政治教育的特征 ,就会丧失其应有的立场和战斗力。     

加入WTO高校思想政治工作的前瞻性思考

面对入世的机遇和挑战,高校的思想政治工作者应当先入为主,强化前瞻性意识,以积极的姿态应对新的挑战,不断改进自己的工作。     

加入WTO与高校思想政治工作的对策

面对中国加入世界贸易组织后,我国经济、社会、文化、教育等面临前所未有的冲击和影响,高等教育,尤其是高校思想政治工作,只有不断地大力加强和改进并坚持自己的中国特色,面向现代化、面向社会化、面向国际化,才能更好地迎接WTO的挑战。     

论WTO环境中思想政治教育的新特点

中国加入WTO后,思想政治教育的环境将出现利益分化显性化、民主政治法制化、价值碰撞直接化等新特点;思想政治教育的对象将呈现出思想活动多元性、思想状态不稳定性、思想定位的反差性等新特点;思想政治教育的载体将呈现出传媒化、动态化等新特点.     

高校思想政治教育工作类型分析

高校思想政治教育不能等同于学生思想政治教育,而是包括学生思想政治教育工作、教师思想政治教育工作、管理人员思想政治教育工作等不同的类型。这些不同类型的思想政治教育工作有着不同的教育主体和教育客体,在教育内容和教育方式上也有着明显的不同,有显性和隐性的区分。它们彼此既互相区分,又有着内在的联系,共同形成了推动学校发展的合力。     

加入WTO与中国高等教育国际化

分析了加入WTO将对中国高等教育产生的深远影响。通过确定高等教育国际化的含义 ,探讨了高等教育国际化与经济全球一体化的内在联系 ,提出通过加速高等教育国际化进程而促进我国高等教育在短时间内实现跨越式发展 ,赶上或接近于国际高等教育发展水平的有效途径。     

参考文献的著录格式

本文分析了我国的轿车消费现状,指出我国现在轿车消费存在的主要问题,并针对我国入世后轿车消费的信贷体系、营销体制和售后服务等方面将发生的变化展开了必要的阐述和预测.     

加入WTO与高等教育质量观的重构

分析了加入WTO后对我国高等教育质量观的影响，提出必须重构高等教育的全面质量观。全方位全过程的评价高等教育质量，要与时俱进，并指出了现代高等教育质量关注的焦点。     

我国高等教育直面入世大考的五个问题

近年来 ,关于入世后我国高等教育怎么办 ,成为一个极为热门的话题。笔者认为 ,面对入世的影响与挑战 ,我国高等教育的未来有一场硬仗要打 ,我们必须直面和解决好以下五个问题     

对加入WTO后我国会计教育创新的思考

加入WTO为我国会计学的发展拓宽了新的空间领域,给会计工作和会计教育带来了巨大的冲击和影响.面对机遇和挑战,我国会计教育应以提高会计人员素质为出发点,在会计教育观念、会计课程体系、会计教学手段与方式、会计师资队伍等方面进行创新.     

武汉农业如何应对WTO

针对中国加入WTO后武汉市农业发展面临的机遇与挑战 ,文章提出武汉市农业发展必须明确兼顾“进口替代”与“出口导向”的战略定位。进而指出 :应熟悉WTO的农业规则 ,用活用足“绿箱政策” ;推进农业产业化经营创新 ,全面提升农业的市场竞争力 ;借入世机遇 ,深化农村经济体制改革     

加入WTO后中国法学教育面临的挑战

加入WTO,我国法学教育所面临的挑战是巨大的。该文从微观的角度对法学教育理念、法学教育内容和法学教育方法等方面所面临的挑战进行了较为深入的探讨,同时提出了一些建设性的思路。     

加入WT0后我国高校图书馆事业的发展

通过对我国加入WTO后高校图书馆面临的机遇和存在的问题的分析,提出高校图书馆在立法、人才培养、读者服务、信息资源建设等方面应采取的对策和措施。     

加入WTO对我国审计的影响及对策

加入WTO意味着我国企业要遵照国际惯例开展世界贸易,而审计作为企业间贸易的媒介,作为一门国际通用商业语言,所起的中介作用十分重要.但是,其中介作用的正常发挥又主要受审计工作的影响.     

加入WTO对我国金融业的影响与对策

本文从分析WTO的金融服务贸易协定入手,深入剖析了加入WTO对我国金融业发展正反两方面的影响,据此提出了"入世"后我国金融业发展的对策在进一步完善我国金融监督的基础上,加快金融业的市场化进程,全面提高我国金融机构的市场竞争力,同时也要加强对金融危机的认识,真正御国际金融风险于国门之外.