共查询到20条相似文献，搜索用时 31 毫秒
1.
非计算机专业计算机基础教学模式探析 总被引：1，自引：0，他引：1
计算机基础教学如何同其他学科专业融合交叉以提高非计算机专业学生利用信息技术解决专业领域的问题,是当前计算机基础教学的基本目标。通过分析我校非计算机专业计算机基础教学现状和存在的问题,对计算机基础教学模式进行了探讨,给出了一些切实可行的教学方案。 相似文献
2.
面向应用型人才培养的《大学计算机基础》五位一体的教材建设 总被引：1，自引：0，他引：1
结合当前计算机的最新发展及大学计算机基础课程的要求,以教育部非计算机专业计算机基础课程教学指导委员会提出的"关于进一步加强高等学校计算机基础教学的意见"为指导思想,在作了大量调研,参考了其他高校编写教材的基础上,在我校新提出的"基础理论扎实、实践能力和适应能力强"的应用型人才培养目标的指导下,本着"扎实够用、科学先进、稳定灵活"的原则,特提出"急用先学、实践先导、案例驱动、归纳学习"的编写思路,研究建设一套面向应用型人才培养的<大学计算机基础>五位一体的立体化教材,以更好地培养学生的计算机基本技能和实践应用能力以及创新精神. 相似文献
3.
本文从四个方面说明了计算机基础教育的重要性和我校计算机基础教学改革的建议，指出当前计算机基础教学已进入了一个全新的阶段，必须面向应用层面改进计算机基础教学，并从基本应用角度出发，表述对计算机基础教学内涵的理解，表明计算机基础教育从内容上已扩展为以计算机技术基础为核心的信息技术教育和应用教育，在时间范围上覆盖了学生大一至大三学习的阶段。 相似文献
4.
顾良翠 《长春工程学院学报(社会科学版)》2014,(3):144-146
大学计算机基础课程是我校非计算机专业学生的公共必修课,教学对象分布全校各个专业,授课面广,而学生基础水平差异较大。本文通过在计算机基础教学中的实践经验,着重探讨了应用型本科院校在计算机基础教学中,如何针对学生的各方面差异采用分层教学模式以提高教学质量。 相似文献
5.
石红 《西华大学学报(哲学社会科学版)》2001,(2)
《计算机文化基础》课是我校各专业学生的必修课,具有内容多,实践性强等特点。在教学过程中,我们通过调整教学内容次序、采用联机大屏幕进行直观教学,改进和加强实验课教学等方法,激发学生的学习兴趣,提高了教学效率。 相似文献
6.
7.
8.
导向型自主学习在计算机基础课程教学中的研究 总被引：5，自引：0，他引：5
计算机基础课程教学在本科教学中具有十分重要的意义。但随着计算机技术的迅速发展和大学新生计算机水平"非零起点"的新趋势,迫切需要加大改革力度,寻求一种高校计算机基础课程教学新体系和新方法。本文旨在计算机基础教学中溶入一种先进的教育理念,改变教学方法和教学环境,形成提高学生自主学习能力的土壤和条件,从而构建计算机基础课程为导向型自主学习课程。 相似文献
9.
周亚樵 《太原理工大学学报(社会科学版)》2001,19(Z1):69-70
介绍了我校非计算机专业计算机教学的现状、存在问题及改革非计算机专业计算机教学的思路,给出了对教学内容、教学方法改革的一系列措施和建议. 相似文献
10.
论高等学校计算机基础教学改革途径 总被引：1，自引：1，他引：0
高等学校计算机基础教学的主要目标是培养学生将所学计算机知识应用到生产实践中,而目前计算机基础教学存在教学内容过分单一、教学手段落后等弊端,为了解决这些问题,汲取多年计算机基础教学的实践经验,提出分层次组织计算机基础教学,借助网络平台采用互动教学法开展教学,采用各种辅助教学课件开展互动式课堂教学。进一步提升高等学校计算机基础教学质量,培养高质量、复合型和高素质现代化建设人才。 相似文献
11.
侯艳 《广东工业大学学报(社会科学版)》2009,9(Z1)
文章针对艺术类学生及"计算机文化基础"教学的特点、教学中存在的一些问题,就如何有效地开展"计算机文化基础课程"的教学,提高学生的学习积极性、自主性,进行了有益的探讨,并提出了一些较为有效的建议. 相似文献
12.
关于我校计算机基础教学的设想与初步实施李永明，黄诒珩随着计算机科学技术的飞速发展，计算机已不是一种简单的手段和工具，而成为一项社会技术。它的功能和威力，已被人们所认识，对于它的应用知识及能力已经成为人类文化基础知识必不可少的组成部分。目前，世界上已有... 相似文献
13.
针对高职院校"计算机基础"教学中存在的问题及传统教学模式的不足,提出应用Webquest"计算机基础"课程教学的实现方法,并提供了一个具体的实例. 相似文献
14.
张海笑 《广东工业大学学报(社会科学版)》2005,5(Z1):119-120
文章针对"计算机基础"教学中存在的问题及传统教学模式的不足,提出了应用WebQuest进行"计算机基础"课程教学的实现方法,并详细说明了WebQuest的六个模块以及各自的作用. 相似文献
15.
近年来许多用人单位对专业人才的计算机应用能力、外语水平和各种实践能力提出了较高的要求.在科学技术高度发展的社会里,计算机技术已广泛渗透到生产、科研和技术开发的一切领域,特别在计算机技术与声像通信技术融为一体,产生了用有线或无线形式相互进行信息交流的新科技时代以后,对于专业人才掌握计算机技术的要求更加突出.为了培养出德、智、体全面发展的建设者和接班人,多年来我们十分注意增强学生能力的培养,重视学生计算机应用能力的提高.本文准备从我校参加省首届计算机等级考试的情况出发,分析我校计算机教学中所存在的问题,并提出改进计算机教学的一些设想.一、省首届计算机等级考试概况及我校考试状况 相似文献
16.
赵晓春 《长春理工大学学报(高教版)》2012,(7)
以阐述基于任务驱动模式的"计算机应用基础"课程的教学方式,通过改革教学模式,新编高等教育"十一五"规划教材"计算机应用基础",改革实训方式,改革考试、考核方式(自编在线考试系统),着重培养学生计算机基础水平和操作能力,以适应社会需求,促进教学改革创新。 相似文献
17.
加强计算机文化基础教学提高学生计算机文化素质 总被引：1，自引：0，他引：1
吴勇 《苏州城市建设环境保护学院学报》2002,4(4):103-105
《计算机文化基础》带有很强的工具性和实用性,应培养学生的基本操作技能和计算机文化意识。文章结合作者在教学实践中的一些体会,从等级考试、CAI教学、实验辅导环节等方面对《计算机文化基础》的教学方法和手段进行探讨。 相似文献
18.
江志文 《广东工业大学学报(社会科学版)》2010,10(Z1)
文章针对计算机基础教学的现状,综合分析目前存在的问题,阐述解决这些问题的一般策略,并提出了"计算机文化基础"新的教学模式改革思路,提高学生的计算机知识水平和实践动手能力,真正把素质教育溶入教学中. 相似文献
19.
随着社会的发展和科学技术的进步，计算机教学已成为现代医学教育不可分割的一部分。在医学教育改革的大环境中，如何有效地进行计算机教学，取得良好的教学效果培养出既具有良好的医学专业知识又具有一定水准的计算机运用能力的跨世纪人才，是我们医学院校中的计算机教育工作所必须面临的课题。我校计算机中心参加了“21世红医学教育改革”课题，按照教学改革要求，对98级学生的计算机课程进行了教材、教学P容、实验改革。并选择了一个试点班，对试点班运用多媒体手段进行教学，提高了学生学习的兴趣，改进了实验，采取理论教学与实验教学… 相似文献
20.
文章简单介绍了清华大学"计算机文化基础"课的教学模式,在此基础上对在多媒体教学环境中进行"计算机文化基础"课教学的一些问题进行了探讨. 相似文献