浅谈高校校园公共空间环境设计的存在问题研究

随着时代的进步,高校环境建设也在日益进步完善。在高校校园的建设中,高校校园公共空间环境建设尤为重要,因为它不单单为校园环境服务,在一定程度上,更能影响高校学生的心理及价值观。但在高校校园公共空间环境中存在一些问题亟需解决,以适应时代的发展和满足大学生学习生活及成长的需要。     

高校体育教学中师生心理环境及其调节的研究

通过对高校体育教学心理环境的理论认识及对大学体育教学心理环境中人际关系现状呈现的新特点的归纳,在遵循体育教育心理环境发展、调节的前提下有效地提出诸多意见和建议,对未来体育教学实践领域中的人际关系建设提供参考,目的在于使体育课堂教学朝着健康、稳定的方向发展。     

浅谈校园心理剧在班级心理委员培训中的应用

随着高校心理健康教育工作的不断深入和大学生心理健康状况的现实需要,全国各高等院校纷纷建立了班级心理委员制度,充分发挥其＂一线哨兵＂的重要作用。但是,由于班级心理委员来自不同的专业,普遍缺乏心理咨询理论知识和技能,对心理委员进行业务培训十分重要。本文针对目前班级心理委员培训中传统教学法的不足,心理委员实际操作性不强的情况,将引入团体心理辅导方法之一的校园心理剧,探讨校园心理剧这一形式在培养班级心理委员中的应用。     

高校校园政治文化建设的构建

良好的校园政治文化不仅能够丰富校园师生的日常校园生活,而且能够增强高校的核心竞争力。为促进高校校园政治文化的和谐构建,我们必须从校园基础设施建设、校风建设等六个方面加强引导,促进和谐校园人人共享良好局面的形成。     

构建高校和谐校园探析

构建和谐社会,任重道远,需要全社会各个方面共同努力,高校是一个国家人才、知识生成聚集的重要高地,是生产、传授、转移和创新知识与科技的特殊组织,其辐射力和影响力超过了包括企业、机关、社区在内的诸多机构,努力使其进入和谐状态,意义重大。     

试论高校校园媒体“大宣传”格局的构建

高校校园媒体是高校宣传思想工作的重要载体,也是校园文化的重要组成部分。在全媒体时代,如何有效整合校园传统媒体和新媒体,构建整体大宣传的格局,是值得高校宣传思想工作者思考的问题。本文将通过对高校校媒的现状分析和整合的可行性研究,对该问题进行探讨。     

对高校校园媒体建设和发展的探讨

高校校园媒体肩负着传播先进思想和文化、培育优秀人才、传承优良文化、交流丰富信息的重任。在当今高校校园,媒体作用的正确发挥面临着新的挑战,如何应对挑战是必须积极探索的问题。本文从四个方面对高校校园媒体建设和发展问题予以探讨。     

高校德育环境的内涵及其优化思路

高校德育环境是指对大学生成长成才及其思想品德形成、发展以及高校德育工作具有影响和制约作用的一切特定因素的总和。它由可感性德育环境、可控性德育环境和可适性德育环境组成。当前,高校德育环境发生了许多新的变化,对高校德育工作带来了新的挑战。为此,必须优化高校德育环境。高校德育环境的优化应主要从两个方面入手:一是加强对高校德育环境的社会大环境的建设;二是加强对高校内部环境的建设。     

论当代高校德育环境的优化

高校德育环境是指能够对高校学生思想品德的形成、发展以及高校德育工作的开展产生影响的一切外部因素的总和。高校德育环境对于高校中的每一个个体都具有长远而深刻的影响,在当代中国,这种影响还在不断扩大。本文从德育环境的重要性出发,通过具体阐述优化当代高校德育环境的意义,揭示出优化高校德育环境的必要性,并提出了几点优化对策。     

初中校园欺凌事件发生的心理原因及预防措施

初中校园欺凌现象的发生有多方面的原因。近年来,学生心理发展导致的校园欺凌现象表现得更加突出。目前学生心理发展导致的校园欺凌现象表现得更加突出,本文就初中校园欺凌事件发生的心理原因进行了剖析,透过原因寻求预防校园欺凌事件发生的措施,以做到杜绝欺凌事件。     

校园流行语规范与高校和谐校园建设

本文的主要目的是通过对大学校园流行语相关问题的探讨来服务大学和谐校园建设。本文主要从以下四个部分进行展开：1．大学校园流行语与高校和谐校园建设;2．大学校园流行语的特点和影响;3．失范的大学校园流行语的来源;4．探讨大学校园流行语规范化应遵循的原则并提出校园流行语规范化的方法。     

西藏高校师资队伍建设现状与对策

在高校的建设中,师资队伍建设是其工作的重中之重.师资队伍的建设与高校的教学水平、科研能力等方面都有着密切的关联.在西藏的高校中,师资队伍建设还跟不上教育发展的需要,师资队伍结构不合理、管理制度存在问题,一直影响着西藏高校的办学水平和综合素质的提高.本文就西藏高校师资队伍建设的现状进行了分析并提出对策.     

高校校园安全危机成因探析

目前我国高校校园安全问题日益严峻,严重威胁着高校校园的安全与稳定。文章从校园安全内涵着手,探讨了高校校园危机的现状,从社会、学校、家庭及学生个人等方面分析了高校校园安全危机的成因,对预防高校校园安全危机有一定的现实和理论指导意义。     

论高校师生关系与和谐校园构建

本研究随机选取某高校354名学生问卷,分别从高校课堂质量、师生交流机会、交流次数、交流态度、交流内容、交流方式以及交流中存在的困难等方面考察高校师生关系状况.结果发现:(1)目前高校的教学质量较好;(2)高校师生交流机会比较少,交流频率低,在交流方式的选择上师生更加倾向于选择面谈或发电子邮件、QQ的方式,交流的主要内容为“解答课程疑难问题”,但交流内容之间的差异显著,并呈现出年级差异,出现高校师生交流困难的原因主要在于学生与老师不愿交流以及老师时间少,但在高校的师生交流中,教师交流的态度较好.     

西藏高校大学生思想教育与自我管理的研究

西藏民族学生与内地高校学生在思想文化、自我管理等方面有着相当大的差异,很多学生还没能很好地适应大学生活。因此,在新形势下结合西藏的实际情况,每位任课老师都有义务和责任在传授专业知识的同时,加强大学生的思想教育和自我管理,这样在一定程度上可以为西藏社会经济建设培养更多的高素质人才。     

吉林省高校校园足球开展情况的调查

本文通过文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、数理统计法等方式,对长春市各高校的场地设施、联赛开展状况及足球教师和学生对开展校园足球的看法进行调查研究,得知足球运动在高校中深受广大学生的喜爱,各种各样的足球比赛在高校中得到了积极地响应,使得足球运动在高校中得到了很大的发展,但是由于专业教师不足、场馆设备不足、赛事组办者缺乏专业知识等诸方面的原因,造成足球比赛质量不高,赛程安排过于紧凑,足球人才得不到应有的锻炼。     

浅析校园足球活动发展背景下高校校园足球文化的构建

校园足球活动是在我国青少年体质连续多年下降,足球运动水平长期停滞不前的情况下,由国家教育部联合体育总结共同开展的一项活动。文章结合校园足球活动开展的现状及发展方向,阐述了校园足球文化的概念及功能。提出了构建高校校园足球文化的措施与途径,为高校校园足球文化的建设发展提供参考。     

如何营造高职校园景观环境

在学校教育中,虽然教育工作者一直努力实践着环境育人,但往往只关注校园景观美的环境营造,而忽视了校园环境对学生的其他潜在教育功能。校园环境除了有美育的功能外,对学生的情绪的调节、专业情操的熏陶、价值观的形成,具有＂滴水穿石＂的作用。高职院校的校园景观环境营造不同于其他高校,它有着与学校骨干专业相适应的企业文化的渗透,所以,其校园景观环境具有独特性。如何有效地营造校园景观环境,有效地发挥校园景观环境的育人作用,是高职院校后勤工作者亟待研究的课题。     

浅析西藏高校辅导员与班主任协作机制

西藏高校辅导员和班主任在大学生思想政治教育中发挥着重要作用,二者能否协作充分关系到大学生的成长。通过调查分析,找出西藏高校辅导员与班主任协作方面存在的问题,并提出相应对策,建立良好的“面点”协作模式,旨在大力促进西藏高校辅导员与班主任两支队伍的相互协作,形成合力。     

浅谈环境设计在校园中的应用

学校作为传播科学文化知识、培养高素质人才的场所,不仅需要促进师生交流学习,还承担着传播历史文化、价值观念、人文精神等责任。因此,如何将自然环境与人文景观有机结合起来,创造一个既能满足师生审美品位和精神需求,又能促进有效进行教学活动的校园环境,是学校得以健康科学发展的首要条件。本文从学校校园环境设计的必要性和影响入手,进而对学校环境设计的发展趋势加以仔细分析和探讨。