全民健身运动对高校课外体育活动体系构建的影响

组织与开展高校课外体育活动,是学校满足学生参与体育实践活动的需求、促进自身体育素质能力提高与发展的重要手段。为了适应以全民健身运动为核心的社会体育发展的主流形式,高校课外体育活动体系的构建应以全民健身运动为导向,在内容与形式上,与全民健身运动的发展需求达成有机的一致性与相融性,这对于促进高校体育教学改革的发展,具有极其重要的现实意义。     

论高校体育与全民健身

高校体育作为学校体育的最高阶段和社会体育的衔接点,在全民健身运动中占有非常重要的地位.但是,当前高校体育与全民健身运动尚存在着一些隐性冲突,只有通过"体系归一"、"观念更新"、"目标同步"等协同途径,才能实现高校体育为全民健身服务的目的.     

论体育美感

体育美感是体育美学的一个重要组成部分 ,是体育美学中非常独特的一个环节 ,它有着十分重要的社会效应。深入研究体育美感 ,对推进全民健身运动的开展 ,美化人民生活 ,净化社会风气 ,具有普遍的现实意义。     

新的挑战：终身体育对高校体育的新要求

随着知识经济进入21世纪和现代社会的文明及物质生活水平的提高，人们出于健身、娱乐、休闲的需要，产生了一种新的感觉，一场速度和力量而强烈的体育意识及需求。它的产生与出现和现代社会与终身体育对高校体育提出的新要求、新需要紧密相连。终生体育是人类适应社会和经济发展的必然产物，是满足个体发展的观念变革与创新。因此，加强高校终身体育意识，振兴全民健身事业，对提高人们的体育素质和生活质量，促进经济建设和社会发展有重要意义。     

全民健身体育指导员与高师体育改革

通过全民健身运动中体育指导员的知识层次、专业结构及对高师体育现状的分析 ,提出高师体育改革要适应全民健身运动的发展需要。     

高校体育教育整体效应的社会学探析

人们对体育功能的认识随着体育实践的深入和体育科研的发展而逐步得以深化。体育具有它的本体功能和非本体功能,体育的本体功能是指在生物学意义上取得的效果,而体育的非本体功能是指从心理学、社会学意义上延伸出来的功能。高校体育教育是一个人从学校走向社会的中转环节,发挥高校体育教育在育人方面的整体效应,不仅对全民健身运动具有重要的意义,而且对个体的发展具有深远的社会意义。     

试论高校体育与全民健身协调发展

十年前国务院颁布了《全民健身计划纲要》,将群众体育的发展纳入了我国社会全面进步的宏伟蓝图中,从而,拉开了中华民族体质建设伟大工程的序幕。这标志着我国全民健身事业进入了一个新的发展时期。十年来,高校体育与全民健身协调发展对推动体育事业全面协调发展,构建和谐社会发挥了重要作用。由于,现代社会发展的要求,中国高校体育特色和走向及发展的要求,全民健身与敬业乐群成为现代人对高品质生活的要求。因此,高校体育要与时俱进地更新教育理念,适应高校属于服务行业这一根本转变,树立以学生为本的教育理念。同时要有“面向社会,面向未来”着眼于学生可持续发展的战略意识,培养符合社会需要的多层面、多规格、多品极的体育人才,具有长远的实现和战略意义。     

论学区体育在全民健身运动中的作用

阐述了目前我国社区体育面临的种种困难,提出了“学区体育的概念,论证了学区体育在全民健身运动的三大作用,以及提出了学区体育在全民健身运动实施过程中应注意的几个问题。     

社会学视角下对体育促进家庭和谐的发展研究

家庭体育是实现体育目的的重要手段之一。随着我国社会经济、文化的不断发展,家庭体育以其特有的结构、功能优势,在全民体育健身中的比重逐年加大。家庭体育的社会价值功能逐步显现。通过对家庭体育特点、功能等方面的研究,在社会学视角下具体阐述体育对家庭和谐的重要作用以及开展家庭体育的内容与路径。     

充分发挥太极拳在全民健身中的作用

全民健身运动是一项造福社会的系统工程。太极拳运动作为我国优秀的传统体育运动形式,可以在全民健身运动中发挥巨大的作用,值得大力推广和普及。在全民健身计划的实施中,建议加大对太极拳的宣传力度,提倡人们积极参与并广泛开展太极拳运动。这将有利于全民健身运动的推广实施,有利于增强国民素质。     

试论社区群众体育活动之内容及其特点--兼论大学体育院(系)在社区体育活动中的地位和作用

社区群众性体育活动的有效开展,是社会主义精神文明建设的重要内容之一.城市社区群众体育活动具有健身性和娱乐性、随意性和自主性、自控性与个体针对性特征.深入开展社区群众体育活动,高等学校体育院(系)具有相当作用,责无旁贷,义不容辞.     

吉林省高校体育选项课有偿教学研究

随着人们生活水平的提高,体育活动逐渐成为人们生活的重要组成部分,高层次的体育娱乐消费已成为人们追求的时尚,这种趋势预示着高校体育选项课有偿教学具有极大的潜力。高校体育教学作为学校体育的最后阶段,应该以学生的学习兴趣为主要出发点,以培养学生终身体育锻炼习惯为目标,最大限度地满足广大学生体育运动的要求。     

探析健身运动对心理健康的影响

现实生活迫使人们承受超负荷的身心刺激 ,由此增加心理障碍 ,心理健康问题越来越引起人们的重视 ,健身运动能缓解心理压力、强身健体的积极作用日益为人们认识。采用健身运动预防、治疗心理疾病被认为是体育科学新发展的重要标志。本文从运动心理的角度探讨健身运动对心理健康的作用     

试论黔西南州民族传统项目的健身价值

黔西南州地处贵州西南部,广西、云南交界处,独特的地理环境决定聚居在这里的各民族独特的生活方式,传承着独特的健身娱乐项目。而这些传统的体育项目对各年龄段人群的身心健康起着一定的积极作用,由于这些项目通俗易懂,经济而又不受场地所限,具有广泛的群众性,特别对于一些经济文化相对落后的地区具有较高的适用性。     

马克思的预言和文化产业的兴起

马克思研究的社会生产提及到艺术品可以在生产和消费之间的一段时间内作为商品而存在，这实际上已经预见到了文化作为产业来运作的可能性。２０世纪新技术的出现，艺术品批量生产已把文化带进千家万户，惊人地扩展了人们文化消费的视野，文化产业成为当今时代的主流行业。这个行业的兴起将不断产生新的文化形态。     

海洋文化产业的哲学解读

大海是有限的,大海又是无限的;大海是有限与无限的统一。这是现代日本著名哲学家西田几多郎对大海的哲学解读。我们只有超越了有限与无限,才能获得形而上学意义上的二者的辩证统一;惟如此,海洋的生命才是永恒的。在文化产业已经成为时代发展潮流的今天,海洋文化产业的研究也益发引起人们的重视。海洋资源开发追求的目标是人类与海洋共存、共生、共荣;海洋文化创造要处理好海洋文化与内陆文化、传统文化与当代文化、中国海洋文化与世界海洋文化的关系;海洋文化产业研究则要处理好文化价值与经济价值、市场竞争以及国际合作等问题。     

论社会体育专业在大学校园文化建设中的积极作用

随着社会的不断进步和发展，体育也逐步进入到寻常百姓家中，社会整体文化建设中对休闲体育、体育健身和体育文化的需求越来越大。以多科性大学为例，分析论证了社会体育专业在校园文化建设中的作用，探讨了社会体育对校园文化乃至社会文化的影响，提出了结合社会体育专业的特点开展校园文化建设的思路。     

后奥运时代生活化健身研究

中国体育应当借助2008北京奥运会之后,大众对体育认知程度普遍提高的后效应,主动以大众体育为重心做战略转移。在大众体育健身环境的改善、大众健康水平的提高等方面投入越来越大的精力与财力。通过技术突破,使普通大众在日常生活中获得个性化预防保健运动处方的指导,使大众普遍接受专业化的健身管理。     

政府成本的理论机理

无论是现代西方政体,还是传统的政府管理活动,几乎都不顾及或不大关注政府及其行为所产生的外部性。但是,政府管理的内在与外在成本在现实中是非常突出的。特别是随着现代循环经济时代的出现,政府成本成了各国、各地区发展过程中无法回避的社会、经济与文化方面的问题。就政府成本的理论机理进行讨论,以提醒各级政府及其关注政府管理问题的人们进行更加深入的分析研究。     

高等学校组建体育俱乐部的可行性分析与实施办法

为了顺应时代,适应全民健身的要求,转交人们对传统体充教学的思想观念,应在高等学校逐步组建体育俱乐部,以给高等学校体育工作注入新的活力,使体育活动更加丰富多彩,从而对高等学校群体活动起到积极的推动作用。