新时期大学生就业问题研究

目前我国经济建设取得了举世瞩目的成就,教育特别是高等教育的发展规模实现了跨越式发展。但伴随着我国高等教育普及,大学生就业问题已成为目前社会的一个突出问题。当前大学生就业问题已成为影响社会和谐与稳定的重要因素：大学生就业不仅关系着个人,还牵动着家庭、学校和社会,已成为一个社会性问题。又加上全球的金融危机所引发的全球性的实体经济危机、全球性的经济衰退,导致全球就业萎缩：无疑都增加了就业的难度。党中央和各级政府及相关部门采取一系列有效措施和政策,在一定程度上缓解了就业压力,但妥善解决好大学生就业问题仍是当前社会亟待解决的一个重要课题。这也是关系到政府、社会、高等教育和毕业生本人四方面的一个系统工程,因此,在当前大学生就业形势比较严峻的情况下,分析大学生的就业形势,找出影响大学生就业的因素和提出解决大学生就业的新途径和新思路,以及探索创建大学生就业的良好外部环境,具有重要的理论和现实意义。     

新时期大学生就业问题研究

目前我国经济建设取得了举世瞩目的成就,教育特别是高等教育的发展规模实现了跨越式发展。但伴随着我国高等教育普及,大学生就业问题已成为目前社会的一个突出问题。当前大学生就业问题已成为影响社会和谐与稳定的重要因素。大学生就业不仅关系着个人,还牵动着家庭、学校和社会,已成为一个社会性问题。又加上全球的金融危机所引发的全球性的实体经济危机、全球性的经济衰退,导致全球就业萎缩。无疑都增加了就业的难度。党中央和各级政府及相关部门采取一系列有效措施和政策,在一定程度上缓解了就业压力,但妥善解决好大学生就业问题仍是当前社会亟待解决的一个重要课题。这也是关系到政府、社会、高等教育和毕业生本人四方面的一个系统工程,因此,在当前大学生就业形势比较严峻的情况下,分析大学生的就业形势,找出影响大学生就业的因素和提出解决大学生就业的新途径和新思路,以及探索创建大学生就业的良好外部环境,具有重要的理论和现实意义。     

对高职院校学生就业问题的调查与研究

近年来,大学生就业形势日趋严峻,妥善解决好大学生的就业问题,不仅关系到我国高等教育的可持续发展,也直接关系到社会的稳定与和谐,同时还决定着高等院校尤其是高职院校的生存与发展。解决高职院校学生就业难的问题,需要在就业机制上进行改革与创新,以市场为导向,建立能够科学有效地提高高职院校学生就业率与就业质量的就业机制,是高职院校改革与发展的重要课题。     

高职院校学生就业视域下的人才培养模式创新

近几年来，随着社会经济体制改革的不断深化，我国高等教育的普及和高校的扩招，同时由于高职教育存在的技能型人才培养模式还不能很好的适应我国的经济社会发展，高职学生的就业遇到前所未有的压力。高职院校学生如何脱颖而出，实现自我价值，是我们应该思考的问题。     

对高职学生加强职业生涯辅导的意义研究

就业是民生之本,可随着逐年增多的大学毕业生,他们的就业仍然面临着诸多困难,而"招不到合适的人才"也成为企业共同的感慨,这一结构性的矛盾说明了高校对大学生职业生涯规划辅导的不足。高职学生作为大学生中的特殊群体,对其进行科学合理的职业生涯辅导更具意义。     

关于高职院校大学生创业教育的思考

近几年高等教育的不断改革创新，加上高校扩招，大学毕业生人数逐年增加，就业形势越来越严峻，就业压力越来越大，创业成为大学毕业生就业的必由之路，实施创业教育是高等教育发展的必然趋势，也是我国高校扩招的必由之路。高校作为教育机构，对大学生进行创业教育，培养具有创新、创造和创业能力的高素质人才负有重要任务，同时高校作为教育和人才输送的渠道商，不可避免担负起创业教育的重担。本文从高职院校的教育基础上阐述了创业教育的重要意义；分析了创业教育必将成为我国职业教育发展趋势的缘由，并提出了在高职院校实施创业教育的几项措施。     

高职电子商务专业学生的未来创业指导

目前,随着我国高等教育大众化阶段的到来,在高校连年扩招、每年毕业生人数连年增长的严峻的就业形势下,积极开展创业教育研究,培养创业型人才。这对于缓解和解决高校毕业生的就业压力,以及培养具有生存能力、竞争能力和创业能力的复合人才,具有重要的现实意义。电子商务专业是一门跨度大的新兴学科,涉及到经济、管理、法律、计算机等多个领域,是知识复合、技能复合的典型应用型专业。高职电子商务专业学生目前就业岗位、就业方式多元化的趋势日益明显,加强高职电子商务专业的创业教育势在必行。     

高校学习困难学生群体现状研究

大学时期是一个人思想观念形成的关键时期,也是一个人成熟、成长和进步的重要阶段。当前,随着我国市场经济的迅速发展、高等教育改革的逐步深化以及互联网的日益普及,今天的高校大学生面临着前所未有的新情况、新环境、新压力。"特殊群体"的学生比例在不断上升。所谓"特殊群体",是指学习、生活、心理方面存在困难或障碍的学生群体。本论文以"特殊群体"中的学习困难群体为主要研究对象,旨在研究该群体的现状、发现问题存在的原因、寻求解决之道、为高校发展提供借鉴。     

浅析职业指导在高职毕业生就业中的作用

大学生就业难已经是一个重大的社会问题,作为大学生中的重要群体高职院校的毕业生的就业也面临着很多不能忽视的影响因素,怎么帮助高职生顺利就业,完成从校园到社会的完美跨越,这其中,必要的职业指导就发挥了重要的作用。     

我国当代大学生核心职业能力发展规划

近几年来,特别是去年全球的金融危机,我国高等教育面临着毕业生就业难的问题日益严重。虽然毕业生拥有各类资格证书、奖状,掌握了一定的专业基础知识,然而仍然无法满足企业需要,大学生甚至研究生的就业形势不容乐观。本文根据英国政府高等教育报告提出的"核心职业能力"概念,应用于我国当代大学生的个人发展规划(personal development portfolio,PDP),以提升他们的就业能力,更好地适应社会。     

如何加强高校贫困大学生的就业观指导

随着各大高校规模不断扩大，高校扩招在为我国高等教育事业带来发展机遇的同时，也面临着严峻的挑战。毕业生人数的不断增多造成就业压力越来越大，其中贫困毕业生的就业压力尤为突出。目前，我国在校贫困大学生有20％至25％，其中经济特别困难的大学生占在校生总数的8％至10％。贫困大学生受其经济条件的限制丧失了接受更多更好教育的机会，在就业上，也因而与好工作失之交臂。如果高昂的教育投入不能换来良好的回报，那就会给构建和谐社会带来巨大的挑战。     

浅析如何培养高职学生的创新能力

大学生的就业与创业不仅是学生个人的问题，更是社会和高校共同的责任，高职学生的素质教育显得尤为突出和重要，它直接关系到学生的就业前景与创业能力，影响到企业、行业的制造能力与水平，将来更会影响到国家、民族的创新能力与经济发展，因此全面提高高职生的综合素质，激发他们的创新意识与能力，是目前高职院校进行素质教育的重点之一。     

高校经济管理类专业学生职业生涯规划研究

近年来,随着我国高等教育大众化的持续推进和高校招生规模的不断扩大,高校毕业生的就业问题日趋突出,这其中经济管理类专业学生的就业形势更加严峻。对经济管理类专业学生在校期间进行合理的职业生涯指导就显得尤为重要。本文在分析经济管理类专业学生职业生涯特点和就业困境的基础上,试图找出合理路径更好的解决经济管理类专业学生就业问题。     

高职学生职业精神培养问题研究

高职学生是即将就业的群体,高校不仅要加强他们的知识和技能培训,还需关注学生的职业精神培养。因此,本文开展了对高职生的职业精神研究。     

大学生就业心理问题分析及对策

随着我国高等教育的大众化,大学生作为由青年期到成年期成长过程中一个特殊的群体,在日益激烈的就业竞争环境中,产生了焦虑、自卑、从众等心理问题,严重影响了毕业后的就业。本文对产生问题的原因进行了分析,并提出了做好大学生就业心理教育工作的对策,引导他们以积极的心态面对就业。     

大学生职业生涯规划对提高就业能力的作用探析

随着我国高等教育越来越大众化,2014年高校毕业生总量压力进一步增大,用人需求结构性矛盾突出,毕业生就业观念仍需进一步转变。因此研究大学生职业生涯规划对其就业能力的影响具有显著意义。针对目前大学生就业中出现的问题,从当前大学生就业形势,大学生职业生涯规划在大学生就业能力提高中的作用分别进行分析和总结,为目前"最难就业季"提出相应建议,对提高大学生就业能力有重要意义。     

试论提高大学生就业能力的经验和做法

随着我国高等教育快速发展和大学扩招等各种因素的影响,大学生就业难成为一个备受关注的社会问题。面对越来越严峻的大学生就业形势,在转变大学生就业观念的同时，更迫切地需要加强大学生就业核心能力的培养。本文分析了大学生就业能力的内涵及构成,并从强化大学生就业能力培养,构建科学的课程体系、完善以职业生涯规划为核心的就业指导机制、政府和企业应积极参与提升大学生就业能力培养过程、加强就业指导师资队伍建设和学生就业主体意识教育、帮助学生树立正确的就业观等方面提出了提升大学生就业能力的相关经验和做法。     

高职学生心理素质存在的问题以及教育方案

高职教育应国家的需要而大力发展,以学制短、学历低为特征的高职生比普通大学生承受更多方面的压力,多重压力常造成心理困惑和障碍,严重影响高职学生的学习成绩和学习效果。但目前高等职业教育忽视学生的心理素质教育,不利于学生的健康成长和教学效果,加强这一方面的研究意义重大。     

高职学生心理素质存在的问题以及教育方案

高职教育应国家的需要而大力发展,以学制短、学历低为特征的高职生比普通大学生承受更多方面的压力,多重压力常造成心理困惑和障碍,严重影响高职学生的学习成绩和学习效果.但目前高等职业教育忽视学生的心理素质教育,不利于学生的健康成长和教学效果,加强这一方面的研究意义重大.     

情商对高职院校学生就业效率的影响研究

情商对一个人一生的作用越来越得到社会的广泛关注，就大学生的就业而言，情商高低对其就业效率的影响十分明显。本项研究拟以高职院校学生的“情商”对“就业效率”影响之创新视角为切入点，通过跟踪调查、实证比对、差异性分析等手段，研究并提炼情商教育的新观点和操作性较强的教育方法和途径，同时提出情商培养考评体系构建的思路。这对有效提高高职学生的情商水平，提高其就业效率，促进高职院校的健康发展都有着十分重要的现实意义。