浅谈怎样当好中职学校班主任

班主任是中职学校最基层的领导干部，班主任工作的好坏直接关系到班级的好坏，也关系到学校的生存和发展。因此，班主任必须具备优良素质和教育教学能力，才能做好班级学生工作，才能带好“一支部队”。     

构建和谐德育体系

在全面推行素质教育的今天，班主任工作不再是板着脸训人，维护、树立所谓的而遭尊严，而应实施情感教育，爱、理解、尊重和信赖学生，这才能形成和谐民主的师生关系，班主任工作才能积极、稳妥地开展。     

中职班主任如何做好学生稳定工作

学生稳定是保证中职学校生存和持续发展的重要因素，是中职班主任的中心工作。班主任的责任心和工作热情固然重要，而多角度的管理及和谐统一的工作方法才能使学生稳定工作真正做到位。     

用爱架起心灵沟通的桥梁

在艰辛的班主任工作中，只有坚持把“爱”放在首位，紧紧围绕“爱”去苦心经营，让学生品味到爱的甜蜜，才能使爱永驻学生心田，才能真正使学生沐浴爱的春风，饱饮爱的雨露而茁壮成长。笔者认为，只有爱，才能架起心灵沟通的桥梁，只有“爱的教育”才能感化学生，培育学生。     

如何做好技工院校班主任工作

技工院校学生文化素质普遍较差，如何提高学生的学习兴趣、学习能力，引导学生树立正确的学习观、人生观、就业观。是每位技工教育工作者都在思考的一个问题，也是班主任工作的重点。班主任只有充分发挥主导作用，才能促进学生转变观念，重视文化课的学习，进而推动技工教育的发展。     

一分耕耘，一份收获--谈班主任工作心得

班主任工作有着较强的复杂性，只有对学生付出十足的耐心和关爱，才能收获理想的班级管理成效。本文对班主任工作进行了回顾和总结，对班主任工作的几个重点问题进行了分析和讨论，期望为读者提供可行的参考。     

中职班主任工作的问题与对策

本文提出,只有正确认识中职学生的特殊性,才能准确把握中职班主任工作的特殊性。只有科学地分析中职班主任工作的问题与成因,才能提出和实施破解中职班主任工作问题的对策。     

浅谈如何做好卫生职业中专班主任工作

近些年来，职业中专的发展如沭春风，为社会培育了大批的专业人才。卫生职业中专班主任是学校的中坚力量，领导和组织着学生的专业卫生知识学习以及人文素质的培养。目前，在班主任的工作中还存在着一定的困难，班主任老师必须加强专业学习，提高个人素质，才能在工作中得心应手。     

浅谈职业院校班主任工作的几点体会

职业院校的班主任只有对学生献上自己无私的爱,才能获得学生的尊敬和理解,师生之间有了一定的情感基础,才能真正实现德育优化教育.本文探讨了班主任的爱对学生的教育和影响,并提出了班主任工作的一些方法和建议.     

浅谈技工院校班主任的情感教育

班主任是学生在校内的"代理家长",学生的健康成长离不开班主任的关爱与管教。作为技工院校的班主任,在严格管理学生的同时,情感教育也十分重要。严爱相济、渗透情感的教育,才能让学生健康成长。     

试论后进生的转化教育

后进生转化工作是班主任工作的重中之重，所以，作为一名班主任，在平日的工作中要细心观察，善于发现学生的闪光点，学会尊重学生，善于鼓励学生，更要区别对待，因材施教，通过各种方法，帮助后进生树立自信心，面对每位后进生，要做到不离不弃，只有如此，才能将更多的后进生带出泥泞的深潭，帮助他们健康快乐地成长。     

用心经营，做一个幸福的班主任

常言道：“功夫不负有心人”“没有爱就没有教育”，回顾多年来点点滴滴、琐琐碎碎的班主任工作，笔者最深的体会就是班级像家，班主任的幸福感来源于全体同学的“目标一致、团结一心，不懈努力、大胆超越”，需“用心经营，用爱呵护，才能快乐着学生的快乐，幸福着学生的幸福!”     

浅谈班主任管理工作中的问题与解决方法

班主任作为学校最基层的管理者，对于学生的教育承担着重要的责任，同时在管理班级中起着重要作用。班级是组成学校的基本单位，只有所有班集体共同进步，才能铸成一个优秀的学校。本文分析了当前班主任管理工作中出现的问题，并提出了一些解决方法。     

班主任工作的“五个到位”

班主任工作是在教育和管理的第一线 ,其工作质量直接关系到学校的稳定、发展和学生全面素质的培养。因此 ,班主任工作事关大局 ,必须努力去做好。那么 ,作为班主任 ,如何才能做好学生的教育和管理呢？笔者认为 ,须做到五个到位。一、认识到位作为教师必须提高对班主任工作的认识 ,充分认识到承担班主任工作是每个教师应尽的职责 ,认识到班主任工作在维持学校正常教育教学秩序及学校的稳定和发展中具有的重要作用 ,在班主任工作实践中逐渐培养对学生的爱心和情感。只有认识到位 ,并树立了高度的责任感和荣誉感 ,才能热爱班主任工作 ,全身心地…     

如何当好高中班主任

班主任是学校管理学生的重要组成部分,更是学校工作的重要一环。如何管理好高中学生,是摆在每一位高中班主任面前的大事。几十平方米的教室内外是班主任教育学生成人和传授知识的主阵地,班主任每天都面临新情况、新问题,管理上就得有新策略、新方法,有效地调控班级是班主任的终极目标。如何才能做好班主任工作,本文将就此问题作以阐述。     

心理健康指导在班主任工作中的重要性

班主任工作是一项复杂的工作。纷繁的社会现象、快节奏的日常生活、当前的学业现状等都影响着学生的成长。当学生出现问题时,最需要的是班主任的关心与指导。多年来的班主任工作让笔者深刻感受到,心理健康指导是做好班主任工作的一个重要环节,有了动之以情、晓之以理的说服教育,学生才能勇敢地抬起头,直面人生。     

浅谈如何做好技工学校的班主任工作

学校是对青少年开展德育工作的重要阵地和课堂，近年来随着普高办学规模的扩大，技工学校的生源质量严重下滑，在校的技校生学习更为困难，问题行为也更为普遍和严重，因此作为德育实施者的教师，特别是班主任只有从实际出发，因势利导，适应新形势的变化，积极创新班主任工作的方法，才能更好地调动学生的积极性，更好地教书育人，为学生将来走向社会，走进企业奠定坚实的基础。     

做好学生的思想转化工作

班主任是园丁,学生是班主任＂责任田里＂的秧苗,只有精心培育,秧苗才能茁壮成长。班主任工作不是一件容易的事,但只要有信心、有耐心,就一定会取得成功。根据多年的实践,笔者认为,一个合格的班主任,     

初当班主任的一点感悟

本文浅谈了第一次当班主任的感受。注重与学生的首次交流,给学生一个深刻印象,赢得学生好感。利用军训时间,对全班学生情况做一个全面的了解。选配好得力的班干部,组建稳固的班级领导核心,发挥其积极能动作用,提高班级管理质量。这样才能抓好开学的工作。心胸开阔,善解人意,充满爱心。以身作则,言传身教,率先垂范,才能做一个合格优秀的班主任。除此之外,批评要讲究艺术性。以上几点是当班主任的感悟。     

浅谈如何做好职校班主任工作

我国正在大力发展职业教育,促进学生全面发展。如何做好职业院校学生的管理工作已成为当务之急。而班主任工作更是关系全局。笔者认为,班主任只有做到与时俱进,不断学习、总结,才能为社会培养更多的实用型人才。