班主任用爱浇灌学生心灵

面对职高学生，班主任工作显得尤为重要。要做一名合格的职高班主任，必须从以下四个方面入手：对每位学生做到公平、公正，让每位学生感受到老师平等的爱；把学生当成自己的孩子看待，用正确的方式爱学生；用爱给学生激励，让他们拥有前进的动力；在整个教育过程中，老师以身作则做理想人格的典范。而这一切都源于班主任最原始的爱心。     

浅谈如何走进学生生活--条条道路通北京

本论文阐述的观点是：在教育教学中，要用新的教学理念，站在“一切为了学生发展”角度，在实践中去创新！在创新中去实践。做学生的知心朋友，教师要融入到学生的生活，拉近师生的距离，消除学生的畏惧感，要让学生感到老师就是父母，就是最亲密的朋友。只有这样，孩子在老师的关怀中、呵护下，才能健康茁壮成长。为了孩子，老师要勤思考、多发现，捕捉孩子的闪光点！     

教亦有道

如何把孩子培育成神童?有多少父母和教育者都在认真地思考着这个问题.然而,又有多少父母、学者及教育专家,能走进婴幼儿的心灵世界了解孩子、读懂孩子、尊重孩子,倾听孩子的心声呢?又有几个父母、几个老师、几个婴幼儿专家,能够一屁股坐下来,每天和孩子在一起玩、一起学,了解和研究孩子,并且能够按照孩子的心理特点、生理特点、个性特点进行教育呢?     

关爱留守儿童 促进健康成长

有这样一群孩子,他们还嗷嗷待哺时,父母就远离家乡,到遥远的城里谋生糊口。很多时候,他们只能从电话中或者从偶尔寄来的汇款单中,才能感觉父母的存在。当别的孩子都在享受花样年华的时候,他们被留在乡下,孤独地像荒草一样生长。人们给这群孩子起了一个酸楚的名字:留守儿童。随着经济的发展,越来越多的农村剩余劳动力离开家乡涌向城市,他们无暇顾及子女的成长和教育。这些孩子由于缺乏完整的家庭教育和温暖,缺乏监护人细心的学习引导和管理,使他们在学习、心理、身体上存在着很多问题。许多孩子出现了     

浅谈动漫与儿童道德情感的发展

动漫，是指动画和漫画的合称，是儿童时代接触最多的东西，在儿童的生活中占有很重要的地位，对儿童的道德情感产生着直接或间接地影响。动漫在儿童的道德观念形成过程中，既有积极的方面，也有消极的方面。因此，作为平时与孩子接触最多的家长和老师，要学会正确的引导孩子去选择有利于自己发展的动漫。     

采英拾贝

做父母最失败的。就是既看不起自己的孩子．又希望孩子成龙成凤：做老师最失败的。就是既不允许学生插嘴。又希望学生有创新精神；做孩子最失败的．就是既厌恶父母设计的人生．又怕走错路辜负了父母的期望：做学生最失败的。就是既不认同老师的某些观点．又怕得不到那毫无意义的分数。     

给每一个孩子希望

本文就自己从事小学班主任工作以来，对班级工作的一些认知。作为几十个孩子的班主任，我们所要做的工作不是将孩子们培养成高质量的考生，而是要将他们引导成为高素质的学生，是能够承接社会主义大业的时代接班人。小学班主任无疑是学生在受教育路上遇到的第一个、甚至是影响其终身修为的那么一个导师。班主任就要以平和自然的心态，以教育之道给每一个孩子希望。孩子开心的生活，班主任自己才会真心开心。希望他们身体、身心健康；希望他们在阅读、活动中开心，老师爱他们也希望他们每个人都拥有爱和真心付出自己的爱。     

“那本留言册”--我最珍贵的爱

教育家夏丐尊说过：“没有爱的教育就如同池塘没有水一样，不能称其为池塘；没有情感，没有爱，也就没有教育。”“孩子的心灵成长需要尊严、需要肯定……”老师对孩子的关爱，如同冬天里一缕温暖的阳光；老师对孩子的尊重，会重新树立起孩子学习、生活的信心，甚至可以改变孩子一生的命运。     

浅析家校共建对学生身心发展的积极引导

父母是孩子生命中的第一任老师。教育工作如若没有家庭教育的共同作用，那么学生在心身发展过程乃至人格的形成就会走向不确定性。作为教育工作者要主动搞好与家长之间的联系与互动，让学生在完整的和谐的环境中快乐的成长。     

依托学校图书馆资源激发学生阅读兴趣提升阅读品位

孩子们天生喜欢阅读,而哪些书籍真正适合孩子,孩子们是否从内心真正去爱上它,成为当今老师们犯难的问题,要解决这个问题,就需要让孩子们与书零距离地接触,而老师们这时需要充当引路人,为孩子们引导正确的阅读方式,从而提高孩子们的阅读品位,走进书香校园。     

浅谈家庭道德教育

笔者在多年的学校档案管理中深深地体会到，家庭道德教育是一个不容忽视的教育课题。《公民道德建设实施纲要》指出：“家庭是人们接受道德教育最早的地方。高尚品德必须从小开始培养，从娃娃抓起，要在孩子懂事的时候，深入浅出地进行道德启蒙教育。要在孩子成长的过程中，循循善诱，以事明理，引导其分清是非，辨别善恶。     

中国企业家为什么没有创造力？

我最近常常语出惊人地提醒父母对教育要有正确的观念：并不是读完本科，接受了高等教育就能证明有足够的能力，反而可能是没有创造力的人。     

爱在深处

“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的明天”这美妙的歌声在校园的上空久久萦绕!每当听到这首歌，作为老师，就想起了自己所教的孩子，孩子们何尝不需要爱，现在的孩子虽然能吃饱穿暖，有父母、亲戚的爱，但他们的灵魂往往还是孤寂的，是饥饿的。这就需要我们教师以博大精深的爱去滋润他们的心田，让他们不缺乏爱，不缺乏正确的爱!     

如何做一名受欢迎的小学语文老师

习近平主席说过，学为人师，行为世范。做好老师，要有理想信念；做好老师，要有道德情操；做好老师，要有扎实学识；做好老师，要有仁爱之心。新课改下的教师工作不应该仅仅局限在“传道授业解惑”的层面上，而是在教学工作中承担更多的任务和担任更多的角色。如何做一名受学生喜欢的好老师，根据我从事小学语文教学工作的经验，需要从多方面进行努力。     

关爱留守儿童促进健康成长

有这样一群孩子，他们还嗷嗷待哺时，父母就远离家乡，到遥远的城里谋生糊口。很多时候，他们只能从电话中或者从偶尔寄来的汇款单中，才能感觉父母的存在。当别的孩子都在享受花样年华的时候，他们被留在乡下，孤独地像荒草一样生长。人们给这群孩子起了一个酸楚的名字：留守儿童。     

班主任如何加强留守学生周末管理

加强寄宿制学校留守学生周末的管理,是摆在我们面前亟待解决的问题。下面,就这一问题我谈谈自己的体会：
　　一、留守学生周末问题成因
　　（一）父母责任感不强,对子女关心不够
　　父母是孩子心目中最亲近、最信任的人。父母的爱是不可替代的。韩建新曾说：“孩子的问题大多与家庭教育有关,什么问题都拿到学校去解决,指望老师“妙手回春”,这是不现实的。必须抓好父母的教育,只有高素质的父母才能培养高素质的儿女。”但是,目前农村留守学生的父母大多文化水平不高,又长期不在子女身边,对子女教育问题重视程度不够,责任意识不强。他们普遍认为,家长只要在物质上尽量满足学生,让孩子衣食无忧就好了。而教育问题应该是学校的责任。我的学生家长打电话询问情况时,说得最多的一句话是：“老师,给我把孩子管严点,我们的话他不大听,只听您的话。”这些家长将子女的教育委托给了学校、老师,而认为自己只要做好孩子的“后勤部长”就足够了。因此,他们疏于与孩子交流、沟通,教育方式简单,甚至粗暴,对子女关心不够,导致孩子情感缺失,容易出现问题。一个学生在日记中这样写到：“我好像是没有父母的孩子一样,尽管他们每月给我生活费,但却从来不知道我真正需要什么。”苏联教育家霍姆林斯基曾说：“在每个孩子心中最隐秘的一角,都有一根独特的琴弦,拨动它就会发出特有的音响。”而留守学生的父母,不能找到这根弦,不能给孩子的心灵撑起一片晴朗的天空。     

对儿童性别教育的思考

在儿童成长的社会化过程中,性别的教育很大程度上确定了个体的人格发展。家庭和学校是个体最初接触的社会团体,家庭成员和学校老师对个体早期性别角色的形成具有重要的影响。但是目前我国家庭性别教育几乎都是无意识中进行,家长对此很少有自觉的意识,更缺乏科学的指导。学校老师更是缺少相关培训和授课经验。如何在孩子性别心理发展的每个阶段成人都能掌握其发展的规律,引导孩子认识性别的差异和价值,培养新的合乎时代要求的儿童,这样为他们健康的人格发展奠定良好的基础。     

新时期学校如何对学生进行劳动教育

新一轮的基础教育课程改革为劳动技术教育带来前所未有的机遇与挑战。一方面，劳动技术教育充分体现了新的课程理念，另一方面，在新的课程结构中，如何落实劳动技术教育，已是摆在广大基础教育工作者面前十分迫切的问题。现在的家庭成员劳动观念差，认为“劳动技术活儿”是那些受教育程度不高的农家人和他们的孩子的事，多数家长认为孩子的主要任务是学习而不是劳动。在现代教育中，怎样贯彻党和国家的教育方针，实现教育与生产劳动、社会实践的完美结合，值得每个教育工作者认真思考和探索。苏霍姆林斯基曾明确指出，劳动以外的教育和没有劳动的教育是不存在也不可能存在的。他认为，如果一个学生在十年教育中脱离劳动，脱离生活，没有劳动技能，没有做好生活准备，没有劳动情感，精神空虚，无论从社会对青年一代的需要来说，还是对青少年的自身发展来说都是一种失败。有目的、有计划地组织学生实实在在地参加劳动，不走形式、不摆样子，并积极引导学生在劳动中认识劳动，培养正确的劳动观，养成良好的劳动习惯，树立正确的人生观、价值观，是最具实效性的教育途径。     

浅谈爱孩子的“四个度”

父母爱自己的孩子是天经地仪的事,当孩子呱呱坠地来到我们每一个家庭,我们就把全身心的爱给了孩子,爱得真切,爱得无怨无悔。但在家长越来越重视家庭教育的今天,仍有许多家长缺乏科学的教育理念和正确的教育方法,使不少家庭陷入了教子的误区。那么如何爱孩子呢?这就值得我们认真     

中国帝王的教子之道

父母是孩子的第一老师。但如何当好家长、如何教育子女是历朝历代为人父母、为国之君共同关注的大事。封建时代一些帝王的教子之方也值得今人参考。