作为物的身体和作为疾病的疯癫--读《疯癫与文明》

一在《疯癫与文明》一书中,福柯(MichelFoucault)用考古学的方法回顾了自中世纪以来围绕在疯癫之上的意象的变化。按照被人们普遍接受的疯癫经验的不同,这一时期又可以划分为三个阶段:中世纪末期至文艺复兴(15至16世纪)、古典时期(17至纪)、19至20世纪。在中世纪和文艺复兴时期     

论欧洲中世纪的美术思想

欧洲中世纪是人类艺术发展的重要时期,长达一千多年,从最初的蛮族美术到加洛林文艺复兴,再到罗马美术、哥特式美术,是世界美术发展史上一段光辉灿烂的岁月。中世纪的美术思想充分吸收古典传统和日耳曼文化的养分,并积极融合东方思想,借助宗教神学的力量,神学家圣托马斯和圣奥古斯丁在表现对上帝的敬仰的同时探索神秘的宇宙,这对当时的艺术实践产生了十分积极的作用,也为后世构建艺术理论体系提供了坚实的基础。本文笔者从中世纪早期的美术出发,分析哥特式美术的发展趋势,阐述古希腊艺术的回归,并深刻剖析美术艺术的宗教思想内核。     

"艺术"概念的中西方比较

在西方,艺术这个概念的形成发展和演变经历了一个漫长而复杂的过程.西方的艺术概念由古希腊罗马到中世纪,后来经过文艺复兴以及之后的不断变化发展,经历过分解、组合,多样的演变.丰富的艺术概念也给当今不同的艺术解释做出了依据和贡献,给当今艺术概念的探索和思考提供理解和帮助.中国的艺术概念来源于西方,艺术和美术经常混用表达不同的含义,本文通过王国维、鲁迅等学者对于美术或是艺术的运用和理解中去探讨中国艺术的概念.     

“艺术”概念的中西方比较

在西方,艺术这个概念的形成发展和演变经历了一个漫长而复杂的过程。西方的艺术概念由古希腊罗马到中世纪,后来经过文艺复兴以及之后的不断变化发展,经历过分解、组合,多样的演变。丰富的艺术概念也给当今不同的艺术解释做出了依据和贡献,给当今艺术概念的探索和思考提供理解和帮助。中国的艺术概念来源于西方,艺术和美术经常混用表达不同的含义,本文通过王国维、鲁迅等学者对于美术或是艺术的运用和理解中去探讨中国艺术的概念。     

伊斯兰科学的东传及中国的承接问题

现代科学的发展历史及其传承过程,经过近五十年的资料发现及系统性的研究已有一个清晰的脉络,特别是在中世纪,伊斯兰科学在现代科学发展史上重要的承先启后作用更是被人们所认识.从公元7世纪到14世纪(750-1450年),继承古希腊的伊斯兰科学处于世界领导地位,它的西传开欧洲文艺复兴风气之先,为随后出现于欧洲的科学现代化奠定了...     

她历史视阈下——马德拉娜•卡苏拉娜牧歌创作初探

马德拉娜·卡苏拉娜是西方艺术音乐史上首位亲历作品出版的职业女作曲家.她的出现正值人文主义浪潮之下,社会对于女性参与音乐活动态度不断扭转的文艺复兴时期.从她历史视阈出发,以该时期女性音乐活动状况为切入点,选取马德拉娜?卡苏拉娜为研究对象,挖掘其牧歌创作背后所蕴含的性学观念.     

欧洲文艺复兴时期的阿拉伯科学

《视界》第 1辑 (李陀、陈燕谷主编 ,河北教育出版社 2 0 0 0年 5月出版 )登载了美国科学史家乔治·萨里巴 (哥伦比亚大学教授 ,主要著作有《阿拉伯天文学史》等 )的文章《欧洲文艺复兴时期的阿拉伯科学》 ,作者利用了一批世所罕见的阿拉伯科学文献 ,揭示了阿拉伯人的科学贡献 ,纠正了传统的偏见 ,开阔了学人的视野。正如《视界》编者在“卷首语”中所写 :科学史家乔治·萨里巴的文章《欧洲文艺复兴时期的阿拉伯科学》利用他在梵蒂冈等处档案中发现的一批阿拉伯科学文献 ,阐明哥白尼在建立他的天文学体系过程中 ,所依据的最关键的数学定理与中世纪阿拉伯 /伊斯兰科学有着密切而复杂的多层多向关系 ,伊斯兰世界和文艺复兴的欧洲之间的分界其实是模糊不定的。这就完全打破了“哥白尼革命”的神话性 ,也对文艺复兴是否只是欧洲人的贡献提出了强有力的质疑。我们相信 ,对那些至今迷信欧洲 /西方才是现代文明发源地的人 ,这篇文章应该是一服清醒剂。这是值得国内学人一读的文章。因此 ,本刊将其全文转载。     

奥尔夫教学法在小学低年级音乐教学中的运用

全文从奥尔夫教学法的产生和发展开始,论述我国小学低年级音乐教学中存在的问题。比如,传统音乐教学模式在音乐教学中的弊端如何改进。结合新形势下的变化,针对小学低年级的音乐教学提出新的教学建议。     

民族音乐教育应加强传统文化的熏陶

一个民族的文化传统,渗透在思想、文化、艺术、道德等各个方面,通过积累、沉淀、世代相传,形成民族风习和民族精神。音乐作为民族文化生活的一部分,必然随文化的发展而发展,随时代的变化而变化。换言之,作为历史的存在,传统音乐文化必须应时代发展的需要,才能生存和流传。在社会的进程中,传统音乐有适应社会的成份,也有不适应社会的成份。但这并不意味着传统音乐文化就是保守与落后。历史上凡适应时代发展需要,符合文化动态规律的音乐,必然得到迅速蓬勃的发展。传统音乐文化与现代社会之间是一种互相适应,互相制约的关系。现代社会发展立足于民族文化传统才能保留其民蒎特点,而保留传统必须与现代社会发展相—致,才能使本民族保留自己的独特文化。因此,音乐教育中应充分注意传统音乐文化的时代性、传承性。     

钢琴演奏潮流变化的原因及趋势

在音乐发展的历史长河中,钢琴一直是一门比较普遍的音乐乐器。所以,钢琴演奏的潮流变化是非常快的,而且随着时代的变化还在不断演变。探讨钢琴演奏潮流的变化,有助于帮助人们更加了解钢琴的演奏方式和演奏风格,从而更加喜爱钢琴,引起观众的共鸣。本文分析了钢琴演奏的潮流变化的原因以及趋势,为钢琴学习者进一步了解钢琴演奏的演变过程作参考。     

音乐院校声乐教学中钢琴弹奏技巧的运用

随着社会经济的不断发展,人们的素质也在不断提升,为了能够顺应时代变化,音乐院校在对学生进行声乐教学过程中,已将钢琴弹奏技巧教学搬入到实际教学活动中,使其成为音乐教学培养体系中的一部分。将钢琴弹奏技巧引用到声乐教学中,不但使学生的音乐鉴赏能力得到有效提升,同时也提升了学生的钢琴弹奏技巧,使学生能够在钢琴弹奏中感受到音乐的魅力,使其音乐素养得到有效提升。基于此,本文对音乐院校声乐教学中钢琴弹奏技巧的运用进行简要分析,希望可以为推动音乐院校更好发展提供一定帮助。     

关于土族民间传统音乐文化保护的现实思考

土族作为我国22个人口较少民族之一,他们在长期的农牧生产和社会生活实践中,创作了大量具有地域民族特色的民间传统音乐文化,涉及民歌和舞蹈两部分;随着现代化进程的不断加快,尤其是随着民族传统音乐文化生成发展环境的变化,土族地区部分民间传统音乐文化处于濒危消亡状态;应采取切实可行、针对性强的政策措施,不断探寻土族民间传统音乐文化保护传承的创新形式。     

村落社会结构变迁中的鞍子苗歌传承与发展

在新时代社会主义的语境下,传统村落的经济、权力、制度等社会结构正在发生着巨大的变化,而传统音乐与村落社会结构血脉相连,村落社会结构的变化让传统音乐有了新的功能与内涵。本文以村落社会结构的角度研究重庆市彭水县鞍子苗歌,由此探究苗寨的社会变迁,厘清苗歌的变化发展,从而为新时代语境下鞍子苗歌的传承寻找契机,为乡村振兴中的文化建设贡献力量。     

浅论中西方音乐交流

中西方音乐交流是中国文化发展史上的一部分,也是中国音乐史上的一部分,中国音乐发展历史中的一部分,是中国音乐发展历史中的一部分,中国音乐发展历程中的一部分。中国音乐文化与世界广泛的音乐文化融合的趋势,在大规模吸收汉唐时期的外来音乐之后,在中西音乐的沟通中得以体现。     

阿拉伯哲学思想的影响和地位

阿拉伯哲学思想自成体系,尤其在被称为“黑暗时代”的中世纪欧洲,传播了古希腊哲学,对欧洲思想产生了深远影响。由此,在世界思想发展史上,起到了承上启下、继往开来的重要作用。     

基于整体教育理念的中小学音乐课堂建构与实践指导

《义务教育艺术课程标准（2022版）》中表示教学需求从“有学上”转向“上好学”,在这一关键的变化时期,音乐教师必须转变以往的思维方式与发展模式才能应对人才培养过程中的新挑战。本文以整体教育理念为理论基础建构中小学音乐课堂并指导教师教学,旨在使音乐教学引导学生通过审美实践获得意义感,最终形成健全人格,实现个人与社会的可持续发展。     

不断追求“完美”的视界——从哲学的角度浅读波提切利的《春》

波提切利的名画《春》,是文艺复兴时期人文主义者的绘画代表作之一,体现了文艺复兴时期的人文主义者对人、神及自然之间关系的理解。本文从哲学的角度对这些理解加以探讨,试图找到文艺复兴时期人文主义理解这些关系的"完美"思想境界。     

伟大的哲学家、科学家、医学家伊本·西那

伊本·西那是中世纪阿拉伯历史上一位伟大的哲学家、杰出的科学家和百科全书式的学者 ,他的著作很多 ,内容包括哲学、医学、物理学、化学、数学、天文学、地质学、文学和音乐等 ,他的长篇巨著 ,自成系统 ,尤在许多哲学问 7题上 ,如关于灵魂、关于认识论、关于形而上学等 ,都有着独到的贡献 ,对东方和西方都产生了深远的影响。     

新媒体语境下传统音乐文化的传承与发展

传统音乐是经过历史长河不断积累沉淀的文化结晶,在多元文化冲击下,我国传统音乐文化的发展面临着新的挑战。随着互联网的广泛普及,音乐传播方式发生重大变革。因此,传统音乐文化应积极应用新媒体平台的传播优势,丰富传统音乐的传播渠道,加速传统音乐的传播与发展。文章将新媒体传播对于传统音乐发展的意义进行梳理,分析传统音乐现阶段发展中所出现的问题,提出传统音乐新媒体传播措施,助力新媒体语境下传统音乐文化的传承与发展。     

浅析文物保护中数字图像修复技术的应用

早在文艺复兴时期,文物修复作为文物保护工作的重要环节,因其对技术具有较高要求,以至于在文物保护传承的过程中蒙受了巨大损失。得益于计算机信息技术发展的高速发展,使数字图像修复技术从视觉研究领域的重点逐渐成为文物保护工作不可缺少的应用技术。