新时期群文工作者应如何更好地开展工作

新时期,随着我国社会经济和科学技术的不断发展,人们对于公共文化服务的质量和水平有了更高的要求。因此,如何更好地开展群众文化工作已成为新时期群文工作者所必须解决的问题。本文就群文工作者如何更好地开展工作给出以下几点建议:第一,群文工作者要明确其工作的特点;第二,群文工作者要提高自身的素质水平;第三,要建立健全群文工作者管理制度;第四,要创新文化馆有关体制;第五,要组织开展好各类群众文化活动。     

立足西藏实际增强做好民族工作的能力——学习中央第五次西藏工作座谈会精神体会

中央第五次西藏工作座谈会对新时期西藏做好民族工作提出了新的要求,贯彻落实会议精神必须增强做好民族工作的能力,进而做好民族工作。从国际国内以及西藏的民族工作实际看,增强做好民族工作的能力十分必要、非常紧迫。增强做好民族工作能力需要抓好以马克思主义民族观指导工作、以＂四个有利于＂民族工作标准检验工作、以实现民族关系＂三和＂为工作落脚点等三个关键环节。同时,需要从加强党对民族工作的领导能力、培训提高各级干部的民族工作能力、创新民族工作机制和建立健全责任机制等方面拓展增强做好民族工作能力的途径。     

民办高校工会工作边缘化困境与突破

现阶段,民办高校正面对机遇与挑战,因此,需要不断加强工会工作水平,才能够应对新问题。民办高校之中工会工作起到一定作用,也表现出一定成效,但是仍然无法受到高校方面的足够重视,工会组织中的建设水平有效,教职工针对此方面的工作认可度低,工作缺乏积极性,最终造成了工会陷入边缘化困境之中。民办高校工会需要应对困境,做好几个方面的工作:第一,坚持我党领导,并获取高校的重视;第二,明确核心工作,以学校大局为重;第三,切实维护好教职工的权益;第四,妥善解决劳动争议等问题;第五,加强对教师师德方面的建设;第六,提高理论研究水平,建立有力教育培训。     

民办高校工会工作边缘化困境与突破

现阶段,民办高校正面对机遇与挑战,因此,需要不断加强工会工作水平,才能够应对新问题.民办高校之中工会工作起到一定作用,也表现出一定成效,但是仍然无法受到高校方面的足够重视,工会组织中的建设水平有效,教职工针对此方面的工作认可度低,工作缺乏积极性,最终造成了工会陷入边缘化困境之中.民办高校工会需要应对困境,做好几个方面的工作:第一,坚持我党领导,并获取高校的重视;第二,明确核心工作,以学校大局为重;第三,切实维护好教职工的权益;第四,妥善解决劳动争议等问题;第五,加强对教师师德方面的建设;第六,提高理论研究水平,建立有力教育培训.     

发挥优势主动作为共青团湖北省委开展对口援藏工作卓有成效

近年来,共青团湖北省委按照中央和湖北省对口支援西藏工作的统一部署和要求,积极发挥自身优势,扎实推进湖北共青团系统对口援藏工作。在援藏工作中,团省委认真开展鄂藏青少年“手拉手”、希望工程、爱心捐赠、阳光关爱计划等活动,主动为受援地青少年成长成才服务,在鄂建立西藏青年创业就业基地,支持民族地区青年创业,实施西藏青年创业扶持计划。认真开展“西部计划”志愿者、大学生支教工作,进行青年人才培养和优秀青年成长分享活动。加强基层共青团系统组织建设,开展“领头雁”培养、网络宣传员培养,进行团干部培训、少先队辅导员培训,开展一对一帮扶活动。组织鄂藏两地青联委员、青年企业家交流合作,建立鄂藏青年交流基金等,为推动西藏山南地区经济社会发展和共青团事业发展发挥了积极作用。     

发挥共青团在大学生道德教育中的作用

发挥共青团在大学生道德教育中的作用,是<公民道德建设实施纲要>给高校共青团提出的新任务和新要求,共青团应该发挥"组织"、"活动教育"、"实践教育"等优势,通过广泛地宣传,深入地组织各种主题教育和实践活动,对大学生进行公民道德教育.     

《蒙古民谣》出版

日本著名蒙古学家服部龙太郎编著、毕力根达赉汉译、乌云格日勒蒙译，并由包胜利、包玉文整理、苏赫巴鲁校注的《蒙古民谣》一书１９９８年４月由内蒙古少年儿童出版社出版发行。本书共１０章１５万字。第一章：我与蒙古民谣，第二章：民歌搜集家──哈斯冷图，第三章：黑第印与西北科学考察团，第四章：西蒙民歌，第五章：民蒙民歌，第六章：民歌之液比血浆还浓，第七章：狱中歌手桑如布，第八章：蒙古民歌的韵律，第九章：蒙古乐器，第十章：喇嘛教音乐。《蒙古民谣》出版     

国家民委主任李德洙在全国民委工作会议上部署工作提出要求

我们党解决民族问题可以概括为三句话：第一是高度重视，始终把民族问题作为 革命和建设总问题的一部分给予高度重视；第二是实事求是；第三是博大胸怀。 中国解决民族问题称得上有“三个最”：第一，中国民族理论研究得最好，对马克思主义民族理论既继承又有发展；第二，中国的民族政策制定得最好，符合中国民族问题的实际；第三，中国民族关系处理得最好，建立了平等、团结、互助的社会主义民族关系。 当前民族工作的主要任务今年的民族工作要以“三个代表”重要思想为指导，以贯彻中央民族工作会议精神为主线， 以实施西部大开发战略为契…     

庄惠之辩内容浅析

庄子是先秦时期著名的思想家,他的哲学思想对后世影响颇深。惠施是与庄子同一时期的重要的名家学派代表人物之一,他的主要思想可以概括为＂合同异＂。惠施与庄子是交情颇深的辩友,在《庄子》一书中涉及到惠施的章节多达十四处,其中有九处是两人辩论的内容。按照辩论所针对的问题可将其分为四类：第一类是讨论有用与无用关系的;第二类是讨论物我之性及生死之别的;第三类是讨论什么是真正的自由的;第四类是庄子对于惠施其人、其说的评价。这些辩论从不同侧面很好地体现了庄子本人及惠施思想学说的深刻内涵。     

新形势下如何做好高校共青团工作

面临新的形势,高校共青团工作要以“三个代表”的重要思想为指导,树立“八荣八耻”社会主义荣辱观,把共青团的思想建设放在首要位置,利用“党建带团建”来加强、改进和创新高校共青团的工作,同时要建设一支高素质的团干部队伍。     

论实践项目教学法在“民族理论与民族政策”课程教学中的意义——来自中南民族大学的实证调查研究

"民族理论与民族政策"课程是我国民族院校及民族地区高校普遍开设的一门公共必修课,该课程政治性强、抽象性特征明显、灌输性特点显著。在本课程中实施实践项目教学法有重要意义:第一,增强课程的趣味性,激发学生学习主动性;第二,锻炼学生理论联系实际的能力,增强其社会适应力;第三,加强师生互动,实现教学相长;第四,有助于巩固和凸显民族类高校民理课程的传统优势特色;第五,有助于形成一套行之有效的实践项目教学法,推动民理课程走进全国普通高校课堂。当前在民理课程中全面实施实践项目教学法还面临一些困难,我们期待更多的力量参与到此教学法的实施、探讨中来。     

新形势下增强干部素质及文化建设初探

奋进新征程、建功新时代。在疫情防控的特殊形势下，医院工会工作面临新的更高要求，工会干部只有过硬的能力素质，才能应对新的挑战。本文结合疫情防控期间工会工作遇到的实际问题，提出增强工会干部素质能力的两个着力点：一是用党的创新理论武装头脑，通过党史教育增强信念；二是利用“互联网+”的工会管理模式，推动工会工作创新发展。     

客籍黔地民间文艺学家田兵——写于先生百年诞辰之际

<正>小引我第一次见到田兵先生,是在1958年7月召开的全国民间文学工作者大会上。当时我是工作人员,参加会务工作。朝夕相处了几天时间,但没有什么交往。十年"文革"过后,中国文联各协会陆续恢复活动,中国民间文艺研究会第二批在1979年11月召开的第四次全国文代会期间宣布恢复活动,并同时召开中国民间文艺工作者第三次代表大会,田兵被选为第三届理事会常务理事。我也参加了这次大会,但我那时的工作单位是中国     

关于新形势下加强高校德育教育的思考

新形势下高校德育教育及管理日显重要,如何将德育工作行之有效地开展,使大学生正确处理好德育与智育之间的关系,应成为教育工作者的主要工作.为此,第一,应捋顺德育工作渠道.第二、建立严格的规章制度和评比制度.第三、加强高校德育工作队伍建设,把德育工作提高到教育工作的首要地位.     

寻古觅籍 成绩卓著 任重道远——国家民委副主任丹珠昂奔谈少数民族古籍工作

1984年,国务院办公厅转发《国家民委关于抢救、整理少数民族古籍的请示》,少数民族古籍保护、抢救、搜集、整理、翻译、出版、研究工作正式展开。1985年,第一次全国少数民族古籍工作会议在京召开。1996年,第二次全国少数民族古籍工作会议在京召开,确定编纂《中国少数民族古籍总目提要》。2006年,《中国少数民族古籍总目提要》正式列入《国家＂十一五＂时期文化发展规划纲要》。这一项目将全面汇总近30年来少数民族古籍工作所取得的成果,少数民族古籍整理工作进入了一个新的发展阶段。2010年,第三次全国少数民族古籍工作会议即将在北京召开。     

城镇化进程中的民族问题——以重庆市为例

文章以重庆市为例,通过对重庆城区的世居回族、合川区龙市因婚姻关系迁入的"云南人"、渝东南土家族三个不同的个案进行调研发现:城镇化的过程既是各族人民不断进入城市、城市民族多样化、民族问题复杂化的过程,也是传统民族文化与现代主流文化交融、碰撞的过程.在这一过程中,必须注意如下问题:第一,随着城市民族成分的增加,人口的增多,城市民族问题必须提到新的高度来认识;第二,城市化过程中少数民族进入城市的动因各有不同,其生存状况、心理活动、心理需求也不一样,必须根据情况采取相应的对策;第三,城市民族问题的重点和难点在社区,因此,要把民族工作的重点放在社区;第四,进入城市的少数民族,一方面表层的民族文化会很快丢失,另一方面,深层的民族自我意识、民族认同感仍然会长期存在,并在特殊的场合、以特殊的方式表现出来;第五,城镇化的过程也是民族文化受到强大冲击的过程,必须大力加强少数民族文化遗产的保护和合理利用工作;第六,在城镇化进程中,要充分考虑少数民族的特殊需求.     

新形势下民族院校学生教育管理工作的思考

民族院校教育管理工作面临着新的挑战,由于民族院校学生的学员结构、民族结构、地缘结构差异大,存在着民族习惯、生活习性、信仰的差别,导致学生出现厌学、不学等现象;加之部分学校管理队伍参差不齐,认识上有偏差,缺乏必要的管理和教育。因此,加强民族院校的学生管理队伍建设,有针对性的开展教育教学、民族文化活动,提高学生的学习兴趣,以促进民族院校学生健康良性发展。     

乌江流域民族文化教育问题研究

乌江流域民族地区的民族文化如何引入学校教育教学活动,这是该地区各级各类学校需要认真思考的问题.民族文化的传承,应做好以下几方面的工作:一是建立民族文化职业传承人制度,二是提高民间艺人和文化人的地位,三是把民族文化纳入教学内容.各级各类学校在推进民族文化教育时要做到:一是任务各不相同,二是措施要恰当有力.在将民族文化教育从校内延伸到校外的过程中,要努力做到:第一,加强校园多元文化建设;第二,整合民族文化课程资源;第三,拓宽任课教师文化视野;第四,扩大文化传承范围.     

调研中“酷热”的洗礼与锤炼

正如果说适应和做好当地党委、政府的常规工作是我们联络员来到地方面临的第一个挑战的话,那么开展和完成国家民委交予的调研任务则是第二个挑战。做好洪江市委常委、副市长的同时,我始终不忘武陵山片区扶贫攻坚联络员这个特殊的身份,让扶贫调研成为了我奋斗武陵浓墨重彩的一笔。去年7月至9月间,我深入铁山乡高源村、大崇乡盘龙村、岔头乡黄双坪村,对     

民族院校民族学研究的现状及其发展对策论

民族院校的民族学研究有自身独特的优势,也存在其不足。提高民族学研究的质量水平,可采取以下对策:第一,推进"大民族学"的建设,带动民族学研究方法的创新;第二,创新民族学的研究组织模式;第三,创新民族院校哲学社会科学的管理机制。