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相似文献
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1.
韩雪松 《秘书之友》2010,(12):31-32
建设学习型社会是时代发展和社会进步的要求。学习行为的社会化和普遍化,是学习型社会建设的基本目标。它包括学习型公民、学习型组织、学习型政党、学习型政府等内容。学习型政府是在政府内部形成浓郁的学习氛围,  相似文献   

2.
建设学习型机关,是新形势对各级党委办公室提出的一项重要任务。2001年以来,中共北京市东城区委办公室把建设学习型机关作为加强自身建设的一项重要内容,大力培育学习型理念,构建学习型体系,完善学习型制度,搭建学习型平台,实现了办公室干部素质的整体提升和工作水平的全面提高。  相似文献   

3.
建设学习型党组织是我党在新时期为加强自身建设和执政能力建设提出的重要课题。它不是简单的强调个体学习和组织学习,而是把党组织的学习提升到了马克思主义学习型政党建设的境界和高度。当前,我国博物馆事业正处于快速发展的关键时期,作为大众知识传播的重要阵地和各种文化传承的有效载体,加强博物馆学习型党组织建设有着重要意义。本文阐述了建设博物馆学习型党组织的重要性,分析了建设博物馆学习型党组织应正确理解认识的问题并提出了建设博物馆学习型党组织的具体措施,对建设博物馆学习型党组织有着一定的借鉴作用。  相似文献   

4.
本文以四川省省直机关建设学习型机关实践活动入手,通过探寻学习型机关建设的意义,分析学习型机关建设的现状,查找学习型机关建设存在的问题,进一步提高四川省省直机关学习型机关建设的水平,为治蜀兴川提供智力支持和人才保障。  相似文献   

5.
学习型党组织的建设是党在新时期发展的重要创举,加强学习型党组织的建设能有效推动社会主义和谐建设,对社会发展有重要的意义。学习型党组织的建设,能引领我国在科学发展的道路上更加便捷,学习型党组织的有效运用,对小康社会的构建有极大的推动作用。一、学习型党组织的内涵学习型党组织要求组织和个人通过不断学习,加强组织及自身的积星,提高自身的综合素质,在实际工作中学会用多种方法解决问题,不断改革创新,超越自我,提高个人和组织的知识积唇,为实现组织的目标共同奋斗。学习型党组织的内涵有:超越自我、团队学习、建立共同目标、综合思考等几个方面。  相似文献   

6.
学习型党组织建设理论,创造性地提出和回答了“在现代化和知识经济以及建设学习型组织和学习型社会的新形势下,究竟应该建设什么样的党组织?怎样建设学习型党组织?”这一各层级各行业党组织整体学习力建设面临的新的基本问题。  相似文献   

7.
本文对数字时代背景下学习型党支部建设工作的变化进行探究,分析数字时代学习型党支部的建设路径,能为新时期做好学习型党支部建设,提升党支部服务效能提供一些思路和参考。  相似文献   

8.
高校马克思主义学习型党组织建设的途径与方法,是高校马克思主义学习型党组织建设的重要环节。本文从党的建设理论创新的引领、高校学习资源有效利用、集体学习和自主学习的结合、历史经验的借鉴四个方面,对高校马克思主义学习型党组织建设的途径和方法进行了阐述。  相似文献   

9.
建设学习型党组织要积建设学习型领导班子为龙头。为此,党的十七届四中全会和中共中央办公厅印发的《关于推进学习型党组织建设的意见》都强调,把领导班子建设成学习型领导班子。学习型领导班子具有什么特点、如何建设?都是当前推进学习型党组织建设亟待回答的问题。中共大连市西岗区委率先建设学习型常委班子,它启示我们:学习型领导班子是拥有、践行学习型社会,学习型政党核心理念;注重提高学习力、创新力、领导力;拥有健全的全员学习、终身学习服务体系的的领导班子。学习型领导班子是建设学习型党组织的龙头。建设学习型领导班子要真抓实干,注重实效。  相似文献   

10.
张红涛 《决策与信息》2010,(12):236-237
建设学习型政党是新时期中国共产党为提高党的领导水平和执政能力所做的重大战略决策。建设学习型政党是保持党的先进性的重要途径,是贯彻落实科学发展观的必然选择,本文对此进行探讨。  相似文献   

11.
建设学习型党组织是党的十七届四中全会提出的重大战略任务,是建设马克思主义学习型政党的基础工程。文章从建设学习型党组织的重大意义,建设学习型党组织的内涵、要求进行了阐述,指出了为什么要建设学习型党组织,怎样建设学习型党组织的道理。  相似文献   

12.
沈丽 《管理科学文摘》2011,(10):186-186
加强学习型党组织建设是实现“十二五”计划的根本保证,如何在有限的时间内实现党组织的学习型建设,提高思想水平、增强工作能力、完善知识结构、提升精神境界是关键。  相似文献   

13.
提高构建社会主义和谐社会的能力,需要有学习型政党建设作保障。建设学习型政党,是中华民族传统与党历史经验的科学总结;是保持党与时俱进的内在要求;是时代发展变化的必然选择。  相似文献   

14.
党的十七届四中全会提出了建设学习型政党的重大战略任务。作为国有企业的党组织,承担着为企业改革发展提供有力思想政治保证和精神动力的重要职责,能否将企业党组织建设成学习型党组织,不仅关系着党在国有企业中政治优势的发挥,而且关系着企业自身的学习型组织建设,关系着企业科学发展的进程。本文结合自己的国有企业工作实际,对学习型党组织建设问题谈几点认识。  相似文献   

15.
党的十七届四中全会明确提出,要把建设马克思主义学习型政党作为重大而紧迫的战略任务抓紧抓好,这是我们党在当代建设上从整体上全面推进的一项伟大工程。在全面推进学习型党组织建设的进程中加强党建文化建设,对于正确把握党建方向、纯洁党员思想、增强学习型党组织的凝聚力、创新力、战斗力,丰富党的执政文化内涵具有十分重要的现实意义。  相似文献   

16.
余志东 《决策导刊》2004,(2):28-28,48
江泽民同志在本世纪初就向全党发出了“创建学习型社会”的号召,党的十六大进一步把“形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展”确立为全面建设小康社会的重要目标。为了实现这一重要目标,税务部门要自觉实践“三个代表”,努力建设学习型机关。学习型机关是充满生机和活力、不断追求发展和进步的机关。  相似文献   

17.
十七届四中全会提出了建设学习型政党的任务,在企业中全面落实建设学习型基层党组织,就要以创新争优活动为契机,提升党员的综合素质、打造一支高素质的人才队伍、建立健全约束激励机制,将学习型基层党组织建设落实到实处,增强党组织的凝聚力与向心力。  相似文献   

18.
自从学习型城市理论提出后,国内外很多大中城市都提出要将自己的城市建设成为学习型城市。建立学习型城市有其内在的逻辑动因,它是当前城市进行超越式发展的必然要求。要构建学习型城市,应在理念层面、主体层面、环境层面和制度层面上有所创新和突破。  相似文献   

19.
在不久前举办的APEC人力资源能力建设高峰会议上,江泽民同志发出了“创建学习型社会”的号召,并强调要“构筑终身教育体系,创建学习型社会”。各级领导干部如何解放思想,与时俱进,开拓创新,以崭新的风貌迎接新的挑战,这是当前值得广大领导干部认真思考的问题。笔者认为,建立学习型组织、当好学习型领导,是解决问题的关键。  相似文献   

20.
随着学习化社会的到来,建立现代化教育体系和终身教育体系,促进学习型学校构建,提高教师素质成为了我国新时期教育事业的迫切要求。教师要不断更街观念、更新知识,成为学习型的教师。建设学习型教师队伍,是当代社会发展的必然趋势。  相似文献   

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