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开展大学生职业生涯规划教育对于增强大学生就业竞争力,解决大学生就业难题有着重要的意义。目前的大学生职业生涯规划教育不到位,效果很不理想。本文针对大学生职业生涯的实效性进行研究并提出相应的对策建议。 相似文献
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独立学院是介于公办高校与民办高校之间的一种新的办学模式。在这种办学模式下,如何加强大学生的思想政治教育,显然是一个亟待探讨的新课题。本文分析了目前独立学院大学生思想政治教育工作的现状,对独立学院大学生思想政治教育工作中普遍存在的问题进行了探讨,结合了重庆邮电大学移通学院的工作经验,指出了解决这些问题的一种新的工作思路和方法。 相似文献
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当前和今后一个时期,做好新时期大学生社会主义核心价值体系教育,是我国高等学校思想政治教育的一项内容。弘扬铁军精神,对做好新时期大学生思想政治教育工作有着极为重要的意义。深刻理解社会主义核心价值体系的内容,有助于培养大学生树立正确的人生观、世界观和价值观,必将收到良好的教育效果和社会效果。 相似文献
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独立学院是介于公办高校与民办高校之间的一种新的办学模式.在这种办学模式下,如何加强大学生的思想政治教育,显然是一个亟待探讨的新课题.本文分析了目前独立学院大学生思想政治教育工作的现状,对独立学院大学生思想政治教育工作中普遍存在的问题进行了探讨,结合了重庆邮电大学移通学院的工作经验,指出了解决这些问题的一种新的工作思路和方法. 相似文献
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大学生活动是高校对学生进行素质教育,培养学生创新精神和实践能力,加快大学生社会化进程的重要形式,对提升学生个人的综合素质起着重要的作用。针对目前高校学生活动计划性不强、规范性差、活动目标不是很明确等问题,广东外语外贸大学南国商学院管理系提出了要将学生活动课程化的教育理念,并在学生中进行实践,为学生的创新精神和实践能力提供了新的培养模式。 相似文献
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综合性大学参与教师教育,标志着我国教师教育的办学模式已从独立封闭走向多元开放。目前全国有280多所综合性大学承担着教师教育的任务。综合性大学参与教师教育,是一种新尝试、新格局。如何结合自己学校的实际,确立自身的发展定位和办学策略,关乎到此项事业的成效与发展。 相似文献
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随着教学模式改革的不断深入,传统的“一考定优劣”单一评价模式已不能反映学生的综合素养。建立与工学结合相适应的学生多元量化评价模式,是改善教学效果、提升育人质量、实现培养目标的有效举措。重庆教育管理学校是第三批国家中等职业教育发展改革示范学校创建单位,为了深入推进评价模式改革,学校申报了相关课题,进行了深入的研究,目前已进入推广阶段。本文将重点对评价体系的形成和用途两个方面进行阐述。 相似文献
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目前高校大学生创新创业教育尚没有形成系统化的教育体系,存在忽视创新素质培养、对社会资源的系统化整合不足、实践环节较为薄弱、对大学生创新创业教育角色定位不明确等问题,需要完善制度建设、课堂教学与课外实践并举、明确高校在大学生创新创业教育中的服务者角色、系统整合社会资源,从而形成“政商产学研”一体化的创新创业教育合作模式。 相似文献
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随着科学技术不断革新,教育教学提出了相应的改革模式,由传统的教师教、学生学模式向多元化、自主化、创新型的新课堂教学模式转变。特殊教育要顺应时代时特殊教育的要求,开展情詈教学。新课堂教学模式申的多元、形象化可以帮助残疾儿童进行缺陷补偿,发挥以目代耳的效果。 相似文献
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近几年来国内大学生创业研究发展很快,呈多学科多层次局面,不同学科背景人员也从各自领域对其进行探讨,但目前对文秘专业教育如何与大学生创业教育相结合还关注极少,本文从文秘专业教育结合大学生创业教育的必要性、结合基础、结合模式三个方面,对此问题进行了简单的思考。 相似文献
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多元文化背景下,大学生中的消极、错误价值观念,给新形势下思想教育工作和人才培养带来了严峻挑战。深刻认识和解读大学生社会主义核心价值观教育“三贴近”是摆在思想教育工作者面前的一个重要课题。党的十八大将“社会主义核心价值观”概括为“富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善”,这24个字,层次清晰、兼容并包,为当今大学生思想引领教育指明了方向。 相似文献
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本文通过对高校大学生心理健康教育存在的五个方面问题分析,探讨解决大学生心理问题的基本对策,对于积极探求大学生心理健康教育的有效路径,有针对性地实施教育引导工作,提升大学生心理健康教育的效果具有十分重要的意义。 相似文献
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众所周知,“两课”是我国高等教育培养社会主义事业的建设者和接班人的重要手段和途径,是对大学生进行思想政治教育的主渠道和主阵地。但目前“两课”教学却不尽人意,问题重重,特别是对艺术类大学生来说,更是问题突出。本文将结合艺术类大学生的特点及目前他们对“两课”的态度分析探讨如何切实加强“两课”对艺术类大学生的作用。 相似文献
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目前,入学的大一新生几乎都出生于90年以后,这就意味着大学已经迎来100%“90后”时代。相对“80后”来说他们在性格、思想、行为等方面更加多元化,个性化。要制定一套合理的“90后”大学生管理教育模式,在遇到问题时能有针对性地对其进行管理教育,就必须更好地了解“90后”的性格特点,准确地掌握其思想意识动态。 相似文献
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培育和形成符合时代要求和社会进步的主流价值观对当代大学生的成长成才至关重要。多元文化背景下大学生的主流价值观呈现出许多新的特征,教育者要正确把握时代性、提高主导性、加强针对性,创新和发展大学生主流价值观教育。 相似文献
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青年大学生是民族的希望,祖国的未来,是未来社会经济建设的主力军,是党的干部队伍的后备军。大学生能否经受住金钱、权利的考验与诱惑,能否诚实守信、公正清白,关乎到国家的兴衰成败、民族的存亡。但纵观我国教育,学生从小到大接受的学校教育中关于廉洁、廉政的内容少之又少,对“廉洁”问题,大学生普遍认为是政府官员的问题,与自己无关。大学生廉洁意识淡薄,廉洁概念模糊不清,是目前大学生廉洁教育中存在的最凸显的问题。辅导员是高校思想政治教育工作队伍的主体,在加强大学生廉洁教育问题上有着“得天独厚”的优势和“义不容辞”的责任。 相似文献
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高校作为大学生成长成才的主阵地,在新的形势下,必须按照"高校教育,育人为本;德智体美,德育为先"的教育原则,忠实地履行好教育职责,在加强和改进大学生思想政治教育工作方面积极探索、勇于作为。笔者以为,当前,高校对大学生的思想政治教育应该进一步从传统的教育模式向全新的教育模式——以学生为本的思想政治教育模式转变,这就要求高校思想政治教育工作者必须依靠多种途径并采取多种措施具体落实这项工作。 相似文献
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开展大学生职业生涯规划教育对于增强大学生就业竞争力,解决大学生就业难题有着重要的意义.目前的大学生职业生涯规划教育不到位,效果很不理想.本文针对大学生职业生涯的实效性进行研究并提出相应的对策建议. 相似文献