当代大学生公民意识教育及有效途径的探析

大学生公民意识教育对于大学生自身和我国现代化的发展和公民社会的构建都具有重要的意义。但当前大学生公民意识教育的现状不容乐观，缺乏系统性和实践性、连续性和完整性、主体性和自觉性。针对当代大学生的特点，加强大学生公民意识教育，采用多样化的教学手段、安排有效的教育途径，是十分必要的。     

学校教育中公民意识的培养探析

公民意识是一种现代意识，学校是进行公民教育的主要机构，学校公民教育实现公民教育的关键所在，培养公民意识是学校公民教育的基本任务。但是由于封建传统文化的影响和我国的学校公民教育对培养公民意识的重要性认识不足，学生公民意识淡薄。提出根据实际安排公民教育的内容，用用多种教育方法，提高学校公民意识教育的时效性。     

大学生公民意识现状及对策研究

党的十七大报告提出加强公民意识教育,树立社会主义民主法治、自由平等、公平正义的理念。本文阐述了培养大学生公民意识的重要性,通过问卷调查的方式,了解当代大学生的公民意识的成长趋势和存在的问题,分析了大学生公民意识薄弱的成因,并针对大学生公民意识中存在的问题,提出了相应的对策。     

试论艺术类大学生创新意识的培养

创新是知识经济时代的基本要素,缺乏创意意识的大学生将为时代所淘汰。创新意识是新时代创新人才最突出的个性思维品质。重点分析了创新意识培养对于当代艺术类大学生的重要性,创新思维是智能发展的高级形式,培养富有创造力的艺术人才必须从创新思维培养入手。且从艺术类大学生创新意识思维现状。影响艺术类大学生创新思维培养的因素以及艺术类大学生创造性思维能力培养的途径几个方面进行了重点论述。     

论高校思想政治教育中的公民意识培养

公民意识教育是高校思想政治教育的一个重要方面,但是,公民意识教育并没得到应有的重视,当代大学生存在缺乏公民意识的现象,本文分析了当代大学生缺乏公民意识的原因,并给出相应的建议.     

公民意识与和谐社会

公民意识是社会公正、和谐的关键,把公民意识的培育作为公民教育的重要内容,推动社会文明程度的整体提高,为构建和谐社会作出积极贡献。     

论高校思想政治教育中的公民意识培养

公民意识教育是高校思想政治教育的一个重要方面,但是,公民意识教育并没得到应有的重视,当代大学生存在缺乏公民意识的现象,本文分析了当代大学生缺乏公民意识的原因,并给出相应的建议。     

浅析大学生体育消费意识的培养

本研究第一步,先对文献资料深入研读后,再在部分九江市的大学生进行访谈的基础上,制定出与大学生体育消费有关方面的调查问卷,然后通过抽样调查,对部分高校在校大学生体育有关方面的消费现状,最后通过对调查问卷认真分析和归纳,找出影响大学生体育消费的因素。第二步,根据调查数据得出的数据进行分析归纳,对有关从事体育消费方面的人士进行访谈,得出结论和建议引导学生进行合理体育消费,进而为本研究提供一定的现实依据。     

浅谈高校大学生知识产权意识的培养

我国在知识产权方面的工作已有较大的进展，但是我国知识产权意识还很薄弱。高校培养出的大学生是国家未来发展中科技人才的主要力量，而在新形势下对大学生进行的思想政治教育中应当注重知识产权意识的培养。本文从通过法律宣传、强化伦理道德、坚持言传身教、打击侵权行为几个方面入手，阐述了如何加强知识产权意识的培养。     

中国社会公民意识的认知与培养

公民是一个现代概念,是政治概念和法律概念的统一体,更是权利和义务的统一体。我们要建立的现代化社会,本质上就是公民社会。如果没有公民意识的确立,所谓的现代社会制度也只能是一种不健全的社会制度。现代社会中的公民与公民意识     

大学生自主创业主体意识的培养途径

生活在相对封闭的学校环境里的大学生,学的最多的还是书本知识,缺乏社会实践,因此,他们对创业,难免存在偏颇的认识和理解。而当他们真正走向社会进行创业时,往往面临着许多困惑和难题。在就业压力不断增加和市场经济激烈的竞争中,培养和提高大学生自主创业的主体意识显得尤为重要。     

现代社会要培养公民意识

我国在现代化进程中,往往注重经济、管理、设施的现代化,却忽视了最重要的主体——人的现代化,忽视了对公民意识的培养。从整体上来看,公民意识内在具有政治、法律、社会伦理三个方面的内容。从政治层面来讲,主要包括公民的主体意识、爱国意识、参与意识和监督意识等;从法律角度来讲,主要包括公民的身份意识、规则意识、权利意识、义务意识、平等意识和自由意识等;从社会伦理角度来讲,主要包括公民的责任意识、合     

关于提高农民公民意识的思考

改革开放以来,我国农民公民意识得到了一定程度上的提高,但农民的主体意识、权责意识、法律观念、合作意识还比较薄弱。农民公民意识的提高对于培养新型农民,发展农村市场经济,推进村民自治,建设社会主义新农村意义深远。     

浅谈传统官本位思想对公民意识的消极影响

只有培养合格的公民，使社会成员真正具有社会主人所拥有的意识与素质，才能真正推动社会的现代化进程，推动社会的科学、健康发展。说到公民教育不能不谈我国传统文化的消极影响。中国传统政治文化从本质上讲是一种封建专制性质的文化，它与公民文化是相对立的。这种文化对我国社会成员公民意识的形成具有诸多的负面影响。本文这里主要谈一下中国传统政治文化中的官本位思想对公民意识的一些消极影响。     

在创新社会管理过程中大力促进公民意识的培养

当前,中国正处于发展的重要战略机遇期,又处于社会矛盾凸显期,社会管理领域存在不少问题。胡锦涛总书记在省部级主要领导干部社会管理及其创新专题研讨班开班式上发表讲话,提出要进一步完善我国原有的社会管理格局,全面提高社会管理科学化水平。在这个过程中,我们除了强化社会、企事业单位     

当代大学生守法意识的培养研究

本文从我国当代大学生的法制教育谈起,指出加强法制教育的目的在于培养学生的守法意识,并结合培养学生守法意识的重要性,对培养学生守法意识的途径进行了探讨。     

大学生体育意识现状及培养对策

高校是大学生世界观、人生观形成的关键时期,高校体育是高等教育的重要组成部分,既是我国大学生接受系统体育教育的最后阶段,也是社会体育与终身体育的新起点,提高大学生对体育的认识,培养和强化大学生的体育意识,是高校体育的主要任务.大学生的体育意识是指对体育和体育活动与锻炼总的认识和看法.本文在对重庆三峡学院2003级学生中的527名大学生进行调查的基础上,分析了大学生体育意识和现状,提出了培养大学生体育意识的对策,力争为高校体育改革贡献一份力量.     

大学生管理意识现状及新媒体对其培养作用

在国际竞争激烈之当下,管理意识特别是作为社会发展主力军大学生的管理意识强弱已成为衡量竞争力高低的重要标准之一。但我国传统教育中对大学生管理意识培养途径狭窄、意识缺乏、观念落后,难以适应我国市场经济建设及社会飞速发展的需要。因此,应充分利用新媒体手段及大学生对新媒体技术掌握的良好条件,延伸扩展不同专业授课内容、提供大学生自主择课的平台,进一步丰富活跃校园文化,提高学生校园管理事务参与程度,增加拓展教育途径,开展微课微博等选课方式,参与社会实践,加快校园电子设备建设。     

浅谈当代大学生创新能力的培养

本文首先阐述了大学生拥有创新能力的重要性,并对当代大学生创新素质的现状进行了分析,进而对培养大学生创新素质的有效途径进行了探讨.     

转型时期公民意识重塑的必要性分析

公民意识是市民社会和政治国家发展进程中的产物,是主体自由追求和理性自律精神的体现。在以法治为核心内容的现代社会,公民意识不仅是法治国家合法性的必然要求,也是法治秩序建立的合法性支持与保障。在此基础上,充分认识当前我国公民意识重塑的必要性和紧迫性,积极采取相应措施,将对于巩固和发展我国合法性基础以及推进民主与法治进程产生重要影响。