关于高校实验仪器设备管理的思考

本文主要论述了高校实验仪器设备管理中的购置、使用以及维护中存在的问题和需要改进的方面,最后提出了仪器设备管理的改进措施,希望这些措施能为教学仪器设备管理发挥最大限度的使用效益,更好地为教学、实践、科研服务。     

提高大型精密贵重仪器设备资源共享的探索

国家购置了大量的精密贵重仪器设备，如何才能提高其效益，我们应该对其进行合理调整，建立实验中心或测试中心，对管理人员进行培训，对社会开放，实现资源共享．     

浅谈独立学院仪器设备全程化管理

随着我国高校教学改革的不断深入,高校仪器设备不断更新,实验手段日趋现代化,高等学校的仪器设备管理面临许多新的问题和挑战。为此,结合实际工作,在分析了目前仪器设备管理中存在的问题的基础上,就如何做好新时期独立学院仪器设备管理工作进行了探讨。     

科研共享平台仪器设备网络化管理

文章以南京医科大学公共卫生学院科研共享平台为例,阐述了从试点运行到推广普及仪器共享管理系统的发展背景和实施过程,分析了仪器设备网络化管理运行在实验室管理中的重要作用,比较了现行与传统管理模式的优缺点,提出了仪器共享管理系统目前存在的问题以及今后着手优化改进的措施和建议,为大力推进实验室信息化建设、实现优质资源开放共享提供参考。     

仪器设备前期管理概说

本文对高校实验仪器设备从使用原则、技术原则及经济原则三方面进行探讨，说明仪器设备的前期管理，在整个仪器设备管理过程的重要性。     

论高校仪器设备档案的形成及管理

论述了高校仪器设备档案形成的特点、管理模式及目前存在的问题与对策。     

提高高等学校大型仪器设备使用效益的探索

针对目前高等学校大型仪器设备方面存在的资源配置不合理、使用效率低下的现状,提出了构建大型仪器设备资源共享平台的管理思路,以提高高等学校大型仪器设备的使用效益。     

浅谈我校仪器设备网络化管理

网络化管理是一种先进的信息技术手段,在管理过程中人的劳动才是管理的动力。仪器设备网络化管理在软硬件具备的条件下,转变人的思想观念,充分调动仪器设备管理者的积极性才能实现管理的最终目标     

关于对高校仪器设备完好率利用率的思考

文章提出了仪器设备管理模式,实行动态管理,资源共享,从而提高仪器设备的完好率和利用率。     

基于Web的仪器设备管理系统及其应用

本文介绍了基于Web的仪器设备管理系统及其在仪器设备管理中的应用。通过Web技术,实现了网上仪器设备管理,以及财务管理部门实时设备审核,较好地满足了国资管理部门与财务部门之间进行实时对帐的需要,提高了仪器设备的管理水平及资金投入的准确性。     

新时期高校教育管理理念

通过对我国现行的高等教育管理理念进行深层次剖析 ,在对高校教育管理目的的深刻理解下 ,对现行某些落后的或不符合时代和社会发展的教育管理理念进行了探讨 ,并以批判和继承的态度大胆扬弃 ,提出了符合时代及社会发展规律的新的高校教育管理理念     

高校实验室大型精密仪器的效益管理探讨

结合合肥工业大学材料学院实验中心大型精密仪器设备使用与管理情况和材料学科的实验特点,分析了大型精密仪器使用及管理上存在的主要问题,对如何充分发挥大型精密仪器设备作用和效益进行了探讨,提出了对这类仪器设备管理的一些思考和措施,探索了加大管理的新方法.     

大型仪器设备档案管理模式探讨

大型仪器设备档案的管理影响设备的使用效益，把握大型设备档案产生的几个关键环节，采取适合本单位的管理模式，是提高设备档案管理质量和设备使用效益的关键。     

高校实验室仪器设备使用效益与一体化管理

地方高校实验室多采取封闭式的传统实验模式,实验仪器设备使用效益不高,特别是大型精密仪器的使用存在制约瓶颈。为此,以有效管理为导向,加大实验教学开放管理力度,完善实验室仪器设备资源整合的共享机制,实施激励措施和一体化管理模式,提高实验室仪器设备的使用效率,实现学生个性发展和应用型创新人才的培养。     

法律制度的效率价值追求

法律价值目标是马克思主义法理学和法哲学研究的重要课题。深入探讨法律价值目标问题,具有重大的理论意义和实践价值。效率是当代法律的一个基本价值目标。市场经济的效率性要求法律制度的效率价值的形成。市场经济法律制度的效率价值就是所有的法律规范、法律制度及其运作活动,归根到底,都是以有效的利用资源、最大限度地增加社会财富为目的,亦即以法律手段促进资源的最佳配置。     

加强和改进高校思想政治工作的若干思考

文章根据江泽民同志对思想政治工作的新的定位,阐述了新形势下高校思想政治工作的地位和作用,分析了资本主义和社会主义的发展历程,论述了当前高校师生思想活动的重大理论问题和实际问题,并针对当前高校思想政治工作的新变化,概括了加强和改进高校思想政治工作的主要内容。     

论高校人力资源管理的伦理原则

高校人力资源管理的伦理原则主要包括平等性原则、公开性原则、公正原则、规范性原则和激励性原则。平等性原则要求每个人完全平等地享有人的基本权利和非基本权利;公正性原则要求用人制度安排公平合理,在待遇和利益分配上机会均等;公开性原则要求制度公开、程序公开、结果公开;规范性原则要求制度规范化、操作规范化和效果规范化;激励性原则要求激励教职工以人格的完善、人伦的实现为价值目标。     

我国高等教育管理研究述论

文章对三十年来高等教育管理学科的建设与研究成果做了简要综述,同时也对该学科多年来积聚的深层次矛盾与问题做了剖析。在此基础上,对我国当下高等教育管理提出进一步研究与发展的思路,以求抛砖引玉,引发对我国教育管理尤其是高等教育管理的更为广泛而深刻的研究。     

当前高校行政管理改革刍议

在分析目前制约我国高校行政管理工作效率因素的基础上,重点探讨了提高高校行政管理水平和工作效率的途径,认为高校行政管理必须适应知识经济时代的挑战和高校有序发展的需要而进行创新性变革,即从更新管理理念、建设高素质的行政管理干部队伍、加快行政管理的科学化和现代化、完善行政管理机制诸方面实现高校行政管理效益的最大化.