"编辑学者化"三论

"编辑学者化"包括编辑的"学问化"和"专业化"两个方面,这既是从事编辑出版工作的需要,也是编辑工作者提高自身业务素质的正确途径.我们不仅要提倡编辑做好自身的编辑工作,钻研编辑学问,使自己"专业化",而且要提倡编辑钻研自己所分管学科的学问,使自己"学问化".     

法律基础课教师必须过好的"五关"

一、要过好思想认识关 过好思想认识关是指法律基础课教师要热爱并愿意献身于自己所从事的工作,这是教师职业道德的基本体现.现实中,有一部分法律基础课教师对本职工作还不够热爱.造成这种情况的有主观和客观两个方面的原因.客观方面,一些学校的相关部门甚至个别领导仍然对包括法律基础课在内的高校"两课"重视程度不够,在经费的划拨、硬件的购置以及"两课"教师的待遇等方面,与教育部的规定或与本校各院系的情况相比较,存在明显差距,这对教师产生一定的负面影响;主观方面,有的教师认为法律基础课仅仅是一门公共课,长期从事这项工作不能真正实现自己的人生价值,因此,他们要想方设法"跳槽",要跳到司法、党政以及法学专业部门等他们认为更能实现自己的人生价值的单位.     

以"三个代表"思想为指导做好高校宣传思想工作

江泽民同志提出的"三个代表"的科学论断为新形势下的宣传思想工作指明了方向.作为高校宣传思想工作者,要深刻认识到自己所肩负的重要使命,努力按照"三个代表"的要求,充分发挥党的宣传思想工作的优势,为高校的改革、发展与稳定做出贡献.     

论地方综合性大学的"地方性"和"综合性"

地方综合性大学首先要立足地方、服务地方,真正具有地方性;要让学生享受到综合性的资源,把学生培养成全面发展的高素质人才,才真正具有综合性."地方性"和"综合性"都具有丰富的内涵,只有在认识上不断深化,地方综合性大学才能形成自己的办学特色,实现更好更快地发展.     

关于"以德治国"的思考

"以德治国"必须正确认识"以德治国"与"依法治国"的关系,确立法德并重的思想;"以德治国"要把思想政治工作和社会主义精神文明建设放在"以德治国"的高度来认识和定位;"以德治国"要借鉴吸收人类"德治"文明的优秀成果;"以德治国"要重视"官德"修养;"以德治国"要进一步建立和完善与建设有中国特色社会主义市场经济相适应的社会主义道德体系.     

锁定自己的"职业锚"

如今,大学生高流动求职不仅会给其本人的职业生涯增加不安定因素,还会给工作单位、社会造成不应有的损失。问题在哪里？可以说,他们没有找到自己的"职业锚"。在设计自己的职业生涯时,请锁定自己的"职业锚"。 寻找自己的"职业锚"是职业定位的基础。 埃德加·施恩提出了以下五种职业锚:     

"二孩"来袭,老人准备好了吗

伴随着"二孩政策"的全面放开,猴年宝宝的扎堆出生,本该颐养天年的老人,要承担起养育两个孙辈的责任.在一些"婆婆圈"、"外婆圈"里,老人们倾诉着自己的想法.多数老人认为儿女有难处,不能不帮.但这一帮就把自己拴得死死的.尤其是已经带大了一个孩子,现在又要带第二孩子,身体和心理上都不太能接受.     

企业急需"灰领"人才

随着我国制造业的发展,知识性高技能人才十分短缺,了解市场需求,打造"灰领"人才已成为当今就业的一种新型趋势,为适应这种就业形势,大学生在校期间应多动手、多操作,努力提高自己的工作能力和动手能力,为自己能更好的就业做好准备.     

关于高等院校"鲶鱼效应"人才管理模式的思考

文章提出了"鲶鱼效应"人才管理模式,并从高等院校的实际情况出发,探讨了与之相关的几个问题.作者认为,要树立正确的人才观,以"需"定"引";要将引进与培养相结合;在引进人才的形式和时间上,量身定做自己的人才引进计划;实施人才动态管理,激发其积极性和创造力.     

军中"女超人"梁芳

初露锋芒:小女兵登台讲战略 梁芳出生于军人家庭,军校毕业后被分到北京延庆农村技侦团,去了一周脸上就晒出了"高原红".梁芳的工作是夜里值班,外面伸手不见五指,从宿舍走到工作岗位,要穿过一大块玉米地,风一吹来刷刷作响,吓得梁芳头皮发麻,便大声唱着歌给自己壮胆.     

高校共青团组织实践"三个代表"的作业面选择

文章从高校共青团的性质、工作对象和工作任务出发,提出了高校共青团组织实践江泽民总书记"三个代表"思想的四个作业面选择. 并且认为,在新的历史时期,高校共青团只有将"三个代表"重要思想作为自己的行动指南,认真履行和实践"三个代表"思想,才能将高校共青团工作不断推向前进.     

引智工作与"三个代表"重要思想

引智工作对我国经济建设和文化发展起十分重要的作用,我国工农业生产要加快发展,经济建设要上台阶,必须坚持"三个代表"的重要思想,努力开拓引智工作新局面.     

WTO与"三农"

入世后,"三农"命运如何,确是一个牵一发而动全身的重大问题.入世给农业带来较多影响,但并不可怕.入世后,大有希望的是庞大农业,大有作为的是亿万农民,大有前途的是广阔农村.为此,我们首先要做到脑子、人才、体制三个入世,让自己进入一个最佳状态.与此同时,抓紧做好五项应对工作,为"三农"闯荡国际市场创造一个广阔美妙的发展前景,迎接中国农业第三次高潮的到来.     

"执政为民"与"执政为己"

在建党82周年的时候,胡锦涛同志在理论座谈会上的讲话中提出"立党为公、执政为民",并说"各级干部都要牢固树立全心全意为人民服务的思想和真心实意对人民负责的精神",他强调要"做到心里装着群众,凡事想着群众,工作依靠群众,一切为了群众","要坚持权为民所用,情为民所系,利为民所谋",他特别强调"对下岗职工、农村贫困人口和城市贫困居民等困难群众遇到的实际问题,一定要带着深厚的感情帮助解决"。这个讲话在媒体传播以后,立即引起了强烈的反响,获得了广大群众的称誉和赞扬。     

育"龙"——访上海市东辉职业技术学校副校长张宝民

"让每个师生都具有扎实的专业基础和一技之长,让每个师生都拥有自信的心态和生存能力,让每个师生的个性和潜能都得到体现和发挥……"这是上海市东辉职业技术学校副校长张宝民对其学校办学理念的诠释。这位在"东辉"职校工作13年,其中,有近一半时间主抓职业教育的副校长,对职业教育有着自己独特的认识和见解。他说,在教育、教学中,学校既要强化教研活动,又要重视学     

阶级性和政治化视角:瞿秋白"五四"观的出发点

在特定的历史语境下.文学书写事实上已非关乎文学本身,而成为各政治派别表达自己的政治思想、阐释自己的政治意愿的媒介.在1931年重返文坛的瞿秋白看来,文学问题也同样是政治问题.要解决"左联"内部存在的问题,要实现左翼作家的真正团结,必须实现思想的清理.从文艺的阶级性和政治化视角出发,瞿秋白初步确立了"五四"认知模式中的革命话语范式.     

以"三个代表"为指导,加强大学生思想政治工作

"三个代表"重要思想是新形势下加强大学生思想政治工作的指导思想,按照"三个代表"的要求教育大学生自觉树立全心全意为人民服务的人生观和价值观,把自己培养成先进的社会主义事业的建设者和接班人是高校学生思想政治工作的新课题.     

论统一战线工作的"求同存异"原则

统一战线是"同"和"异"的矛盾统一体.做好新时期的统一战线工作必须坚持"求同存异"的重要原则.要敢于"求同",善于"存异".要克服和防止"左"的思想、忽视教育引导、回避矛盾等三种倾向.     

遴选"千里马"莫忘"老黄牛"

在我们的干部队伍中,许多很好的同志,不为名,不为利,任劳任怨,忠心耿耿地为党工作,党要他干什么他就干什么,从不向党伸手要官要权,其中有一些是很有见识、很有才能的栋梁之材,可惜他们"大智若愚",并未引起选才者的重视。究其源,有一个偏见在作怪:选才是要选"千里马",不是选"     

创新教育与"对话"

"对话"既表示"意义传播(meaning spreading)",也意味着(思想)解放.真正的对话,其结果是要激发一种突变,生成一种新的东西.创新教育要通过"对话"不断捕捉学生创造的潜力,促使学生潜能的实现,从而促进学生创新精神、智力、知识技能等各方面的发展."对话"是创新教育的主要途径之一,对话能够激起学生思考问题,激励学生自己提出问题."对话式教学"要求教师在课堂教学中注重与学生的对话,注重学生与学生对话,学生在对其他学生解释自己思维过程中分享科学创造的结,通过辩论、解释,促进学生对科学规律的理解.