学科考试试题质量的研究

科学的考试方法能够正确评定学生的知识水平和能力，是反馈学生学习状况的重要途径，在一定程度上能测试学生的能力发展倾向，激励学生的进取心，促使学生更加勤奋地学习。考试的形式多种多样，主要手段还是闭卷笔试，因此，试题的科学性与合理性就显得尤为重要。在教育测量学与考试学中，试题的质量评价已有相当的研究成果，然而对试题生成的控制技术与策略、试题质量的评价之数学模型则少有研究。本文针对这一情况，在认真分析考试内容的基础上，提出了抽象的考试内容的结构表述模型，并结合考试学的研究成果，提出了试题质量评价的数学模…     

高等学校外国留学生期末考核方案研究

针对留学生考核方式的弊端,研究了汉语言本科专业建设中新的考核方案,运用＂综合考核＂促进教学改革,采用作业定量加分法等措施,提出了考核方案设计原则：各科教学要有自己的课程特点,加强考核管理制度建设,实施科学化管理,从知识性命题转到能力性命题,尽量减少主观题的评分误差。新的考核方案特色是采用百分制的细化和量化,运用多种手段让学生积极参与课堂学习,采用多种方法提高学生的汉语能力,通过自主发挥的试题激发学生的创造性,增加试题的选答题,培养学生活学活用汉语知识能力。为科学考察留学生的汉语水平,授课教师应公开考核方案,引导学生积极而自主的学习;采用互动教学方法,建立学生课堂参与机制;落实学生的实习周制度,教师建立师生日常交流环境;做好综合评价教师工作机制,推进考核制度完善和发展。     

科学设计物理习题 提高学生思维能力

物理习题设计在立足于基础知识、基本技能和基本方法的基础上，立意于科学探究能力和科学思想态度，使三维目标的落实在试题上都得到体现，本文就如何把握试题的基础性、能力性、探究性、开放性、情景性、科学性等原则，使得习题训练能较客观地对学生进行多方面、全方位地评价，谈谈自己的看法。     

基于博弈论的企业绩效考核评价模型研究

博弈论是近年来在管理实践中广泛研究和应用探索的学科。企业绩效考核评价问题中存在大量考核与被考核双方的博弈现象,将博弈论方法应用于企业绩效考核评价分析,构建基于博弈论的绩效考核评价模型,能显著提高企业绩效考核评价的科学性和有效性。     

县图书馆在“农家书屋”建设中的作用

农家书屋工程建设是全面推进农村文化建设的重要举措。建好农家书屋是各县图书馆的重要任务,从书屋的择址、管理员的选择、业务辅导等几个方面,县图书馆在农家书屋建设中应发挥主要的作用。     

县图书馆在“农家书屋”建设中的作用

农家书屋工程建设是全面推进农村文化建设的重要举措。建好农家书屋是各县图书馆的重要任务,从书屋的择址、管理员的选择、业务辅导等几个方面,县图书馆在农家书屋建设中应发挥主要的作用。     

建立高校管理干部考核评价机制的探索

建立科学合理的高校管理干部考核评价机制,必须深入思考当前高校管理干部评价中存在的突出问题。建立高校管理干部考评机制必须遵循正确的原则,设置科学的考核评价指标体系,采用切实可行的考核评价方法体系,科学合理地确定考核评价的评测主体,合理有效地运用考评结果,由此才能从根本上保证高校管理干部考评机制的科学性、合理性和创新性。     

高校图书馆从传统人事考核走向现代绩效考核的探讨

高校图书馆从传统的人事考核到现代的绩效考核理念和体制的转变突显了人力资源管理的核心功能。两种考核系统在考核目的、考核方法、考核结果和职工权利诸方面存在显著不同。绩效考核更有助于进行馆员管理、架起管理者和馆员之间的心灵桥梁、提高组织决策能力。高校图书馆在实施绩效考核时,应该树立现代型图书馆管理理念,制订恰当的绩效考核指标,组建考核领导小组,讲究方法注重实效。     

关于独立学院图书馆学生管理员工作的思考

本文从当前独立学院图书馆勤工俭学工作中存在的问题入手，阐述了独立学院图书馆要不断加强勤工俭学学生管理，建立学生管理员制度，同时要多关心和爱护学生管理员，文明育人，增进与学生管理员的感情沟通与交流，调动他们的工作积极性，以便更好地发挥学生管理员的积极作用。     

普通高等学校图书馆评估方案应增加评估指标的建议

文章指出在普通高等学校图书馆评估指标体系中，应增加“专业适用图书”和“专业适用期刊”评估指标。应增加对图书馆工作人员进行“岗位考核和业务考核”的内容。应增加“特色”评估指标，应增加图书馆自评项目，并提出了高职院校图书馆评估方案作为评估指标体系单列的设想。