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1.
张璐 《山西农业大学学报(社会科学版)》2008,7(2):196-198
语言学家Beaugrande和Dressier（1981）认为篇章应定义为满足七个组篇标准的交际事件。作为语篇篇章性的七个标准之一的意向性是指语篇构建者使用语篇来达到某种意图的各种方法。人们发出某种话语都是有一定意图和目的的。尝试通过分析几个语篇来帮助我们对语篇的意向性有更深入的理解。 相似文献
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《共产党宣言》七篇序言中的每一篇序言的创作都有其特定的历史背景.这七篇序言里包含了马克思和恩格斯生前的《共产党宣言》传播的历史信息,两位革命导师在其中发展了唯物史现和无产阶级革命理论,实事求是地承认并改正了《共产党宣言》正文中一些不合时宜的陈旧观点,向世人展示了马克思主义与时俱进的理论品质.七篇序言是《共产党宣言》重要的组成部分,具有重要的文献价值,没有序言的《共产党宣言》不是一部完整的文献. 相似文献
3.
张学君 《吉林师范大学学报》2011,39(2):40-42
《墨子》前七篇的作者,今人多倾向于它们是墨家后学所作。本文认为《墨子》前七篇基本为墨子自著,它就是学术史上向来没有落实的所谓＂墨经＂。这对我们更加准确地认识墨家学派的本来面目,具有重要意义。 相似文献
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张树建 《绍兴文理学院学报》1988,(1)
陕北时期,丁玲在繁忙的革命实际工作之余,也努力创作,写下了多种体裁的文艺作品。其中短篇小说,全发表在延安文艺座谈会之前,共十篇。对丁玲在同一历史条件下写的这十篇小说,我们在注意它们艺术形式的多样性和所反映的历史内容的复杂性时,不难从发表的时间上找到1941年这条基本界线。即1941年发表的三篇小说(以下简称“后三篇”)和这以前发表的七篇小说(以下简称“前七篇”)有着明显的差异。差异的出现,从某种意义 相似文献
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《孟子》是孟子与其弟子万章、公孙丑等为“述仲尼之意”而作的一部语录体著作。其书保存孔门大义甚多,重民轻君、道性善、明仁义等皆赖其继承和发扬。清朝康熙皇帝有赞云:“哲人既萎,扬墨昌炽。子舆辟之,曰仁曰义。性善独阐,知言养气。道称尧舜,学屏功利。煌煌七篇,并重六艺。孔学攸传,禹功作配。”高度概括、评价了其人其书。 《孟子》篇卷,各家著录不尽一致。《史记》称“七篇”(即《内篇》);《汉书.艺文志》作“十一篇”(包括《外书》四篇);《隋书·经籍志》有赵岐《注》十四卷(将七篇各分上下卷),另有郑玄、刘熙《注》各 相似文献
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Beaugrande的语篇性标准有七个,主要指语篇在交际操作中合不合适的标准。他的研究以认知取向,强调语篇操作。本文主要做两件事,一、概述B的语篇标准,二、在可操作的语言系统框架中,进一步探索各语篇性之间的关系,简评估B操作模式的得失。 相似文献
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郑金贵 《福建农林大学学报(哲学社会科学版)》2007,10(1):1-20
《江泽民文选》第一、二、三卷中共有203篇著作,其中有40篇对教育做了重要论述(第一卷9篇,第二卷15篇,第三卷16篇)。笔者研读了这40篇原著,把其中的主要论述摘录出来,进行认真消化,并作分类。江泽民同志围绕着如何全面贯彻党的教育方针从七个方面对教育工作作了重要论述。 相似文献
10.
黄云 《重庆交通学院学报(社会科学版)》2015,(3):78-82
《汉书·艺文志》是我国现存最早的一部文献目录,也是我国第一部史志目录,还是我国先秦至西汉文化的纲领性总结,通过它的七篇大序来“辨章学术,考镜源流”,以期提纲挈领,了解《汉书·艺文志》的学术思想。其七篇大序短小精悍,各有特色,既能紧扣先秦两汉的学术脉搏,又能有所发明,具有极高的学术价值。 相似文献
11.
《吉林师范大学学报》1991,(1)
我院“七·五”期间的科研工作,在院领导的正确指导下,在广大教师积极努力下,已取得可喜的成绩。 “七·五”期间我院400多名教师积极从事科研活动,其中列入各类科研课题500多项,86年至90年这五年中公开出版的学术专著80多部;教材、工具书等60多部;论文选编、资料书、古籍整理70多部;公开发表的学术论文1500多篇;其中国家级学术刊物公开发表的96篇;省级学术刊物公开发表1013篇;其它学术刊物公开发表的315篇。 相似文献
12.
政治演讲语篇积极话语分析 总被引：1，自引：0，他引：1
本文应用评价理论,以美国总统和政治家的七篇竞选演讲为主要材料,对竞选演讲语篇中的态度资源进行了分析.通过分析,笔者总结出了总统大选演讲语篇的四个积极作用,旨在说明积极话语分析可以弥补批评话语分析研究内容的不足. 相似文献
13.
金权 《集美大学学报(哲学社会科学版)》2012,(1):44-48
运气学说滥觞于《黄帝内经.素问》中的"七篇大论",《太平经》是道教的第一部典籍。通过对两部著作的思想进行梳理和比较研究,论述了《太平经》中蕴涵的运气学说思想,辨析了二者的渊源关系。首次对"王气"和"君火"两个概念进行了考辩,并依此提出了"七篇大论"的著述时间应该在《太平经》之后的观点。 相似文献
15.
陈道贵 《宝鸡文理学院学报(社会科学版)》2000,20(1):40-44
在学界关于司空图研究已有成果基础上,新增《顷年陪恩地赴甘棠之召感动留题》、《敷溪桥院有感》等12篇诗文编年,辨正了《复安南碑》、《榜下》等七篇诗文编年之误 相似文献
16.
文章分析了医学七年制学生的英语写作能力。七年制学生在英语写作方面与同年级的本科生相比有其优势,但仍然存在中文的负迁移、连贯与衔接不够和认识能力不足等问题。为了进一步提高七年制写作教学的水平,文章就如何解决上述问题,提出了相应的对策,即加强英汉对比教学和语篇教学,重视人文素质和认识能力的培养。 相似文献
17.
王焕然 《沈阳师范大学学报(社会科学版)》2008,32(5):45-49
后人批评《文选》不应将骚、七体、设论排斥于赋体之外，立名琐细，选了一些不当选之作，遗弃了一些当选之作，误将史辞或赋前文字作赋序。将一篇分为数篇。 相似文献
18.
王德裕 《重庆师范大学学报(哲学社会科学版)》1980,(1)
庄周(约公元前369——286年),与梁惠王、齐宣王等同时;曾在蒙(今河南商邱县东北)作过管理漆园的小官。《庄子》一书,据《汉书·艺文志》,有五十二篇,现只存三十三篇。其中内篇七篇代表了庄周的思想,外、杂篇有些是对庄周思想的发挥,有些则反映了道家其它各派,以至秦、汉间神仙家的思想。 相似文献
19.
杨柳青 《湖南工程学院学报(社会科学版)》2021,31(2):9-13
王夫之认为《庄子》内七篇是庄子亲作,在他的庄学专著《庄子解》中,始终以内七篇的思想为研究视域和判断基准,注重保存庄子思想的整体性与独特性.在解《庄子》方法上,他善于总结庄子说理过程中的方法、规律,并化为己用,运用了"连属其意""自说自扫"和"格外相求"三种阐释原则具体展开论说,认为解《庄子》者应注意到《庄子》各篇内质精神之贯通,提出"庄老有别",庄子甚至可以自成一派,在一定程度上统摄百家. 相似文献
20.
顾农 《渤海大学学报(哲学社会科学版)》1987,(3)
在《野草》的二十多篇散文诗当中,只有两篇作于同一天,也采用了同一标题,这就是1924年12月20日写的两篇《复仇》,稍后又同时发表在《语丝》等七期(1924、12、29)上。这两篇都是讲如何向“旁观者”亦即鲁迅先前一再慨乎言之的“看客”复仇,复仇的方式和深度则不 相似文献