加快民办高等教育发展推进我省高等教育大众化进程

加快民办高等教育发展,是推进我省高等教育大众化进程的重要途径。本文在大量调研的基础上对我省民办高等教育做了基本估计,对发展瓶颈进行了深入分析,并对如何加快我省民办高等教育发展提出了建设性的对策与建议。     

广东民办高等教育考察报告

通过对广东民办高等教育的考察 ,叙述了民办高等教育发展现状 ,阐述了民办高等教育的重要性 ,并提出了促进民办高等教育健康发展的政策建议。     

民办高等教育的发展与定位探析

民办高等教育是中国高等教育的生力军,如何对民办高等教育实施准确定位是其有效发展的前提。本文从培养目标、办学类型、发展取向诸方面对民办高等教育的定位进行了分析。     

科学发展观与中国民办高等教育

我国民办高等教育在迅速发展的同时也面临诸多困境和障碍,解决民办高等教育发展中的问题必须以科学发展观为指导。系统分析了制约我国民办高等教育可持续发展的非科学性弊端,提出了民办高等教育科学发展必须着重解决的四大重要问题:加强立法、完善自身、改制部分公办高校以及走国际化发展道路。     

规范办学行为,鼓励民办高等教育发展

目前 ,民办高等教育作为高等教育不可缺少的组成部分 ,已逐步发展并渐成规模 ,通过对民办高等教育机构进行年检、评估 ,肯定了优秀的民办高等教育机构的办学 ,对不符合办学条件的采取了限期整改、停办等方式 ,以保证民办高等教育的质量     

我国民办高等教育发展走向的分析

本文对我国民办高等教育的现状进行了简要概述,对民办高等教育的外部运行环境、内部运行状况等存在的问题和不足进行了分析。文章指出,发展民办高等教育是一种必然趋势,改革开放以来,在经历了艰难的起步阶段之后,民办高等教育将进入自由发展阶段,办学层次将更加丰富,并逐步与国际接轨。     

陕西民办高等教育考察报告

文章首先论述了陕西民办高等教育发生、发展和完善的过程 ,并对其原因进行了分析。在此基础上 ,总结了陕西民办高等教育发展所取得的丰硕成果。最后提出了陕西民办高等教育进一步创新和发展的若干政策性建议     

民办高等教育发展的动因分析与对策

从制度安排论、需要驱动论和机制优势论三个方面对民办高等教育发展的主要动因进行了分析,在此基础上对民办高等教育的今后发展提出了建议。笔者认为,在充分认识市场和民办高校的作用、要求、特征、规律的基础上,政府对民办高等教育发展合理规划,以适当的方式促进和规范民办高校的运行,对民办高等教育的发展至关重要。     

质量·特色·创新:民办高校可持续发展的保证

民办高等教育对于推动我国高等教育的发展,解决高等教育的供给不足,实现教育资源的重新配置具有重要意义。在发展民办高等教育的过程中,应努力保证质量,创出特色,实现创新。惟有如此,才能保证民办高等教育的可持续发展。     

民办高等教育定位的思考——“湖南民办高等教育研究”系列论文之二

由于民办高等教育的迅速发展,要求对其进行准确定位,从而促进民办高等教育健康发展,加快我国高等教育发展步伐.     

中国高校债务状况的调查分析

根据官方、民间和调研数据, 测算出高校债务总体规模, 研究发现:高校从1999年开始举债, 2007年为债务峰值, 随后逐年减少。高校债务总体是一个动态的量, 债务结构复杂, 存在偿债风险。从高校贷款现状、国家政策释放的信息以及国际经验来看, 举债不失为高校发展的一种筹资方式, 适度负债在当前更有利于高校健康发展。     

高校心理健康教育的本质定位及实践走向

心理健康教育在高校已日益受到重视。但仍需澄清高校心理健康教育中的工作定位误区,勿将心理健康教育等同于思想教育,既要把握二者的联系,更要把握二者的显著不同。要准确理解高校心理健康教育的本质,它既是渗透在所有教育活动中的一种教育信念和态度,又是由一系列具体的教育活动构成的教育工作。唯此,才能提出切实可行的实现途径和工作方法,推动高校心理健康教育工作的科学化、规范化。     

简论高校校园体育文化建设的内涵与功能

重视和加强高校校园体育文化建设是贯彻全民健身计划,实施素质教育,培养学生终身体育意识和传播体育文化的重要途径,对大学生的身体、心理以及良好的社会适应能力具有重要的影响及促进作用。     

基于自组织理论的高等教育系统分类管理研究

随着我国高等教育规模的不断扩大,对高等教育进行系统分类管理势在必行。系统分类是系统自组织发展和人为管理的结果;是高等教育多样化发展的必然趋势;是促进高等教育健康发展的客观要求。开展高等教育系统分类管理研究有助于对我国高等教育进行分类评估、分类指导、分类管理,具有十分重要的现实意义和深远的历史意义。     

关于我国高职教育市场化运作的思考

当前,我国高职教育面临国内外其他优质教育资源竞争的"外患",本身又存在种种办学问题的"内忧"。引入市场机制进行市场化运作,是我国高职教育走出办学困境的有效手段。转变政府管理方式、营造多元化投资办学体制、打通多种形式的融资渠道、促进产学研紧密结合、利用信息技术拓展市场空间、创办品牌开拓国际市场等,是高职教育市场化运作的具体途径和方法。     

WTO背景下的高校思想政治教育对策

高校思想政治教育的现状与中国社会的现状表明,为培养既能适应WTO规则,又能满足国家利益需求的高级人才,高校的思想政治教育必须制定符合社会发展、既拥有国际意识又拥有东方人文精神的目标体系,并与时俱进地不断加以修改完善,要着重解决思想政治工作队伍的教育观念问题,以提高学生心理素质为核心展开思想政治教育,建立适应WTO的思想政治教育工作新机制。     

驻波的能量

随着时代的发展 ,成人高等教育应当根据新的情况 ,进行创新 :1.以社会为主体 ,创新成人高等教育办学体制 ;2 .以普通高校为主体 ,构建成人高等教育骨干 ;3.以业余为主 ,创新成人高等教育教学模式。     

高等教育改革与创新教育

高等教育改革是社会各界关注的焦点.要改变以往陈旧的办学模式,高校所需进行的体制创新与观念变革势所必然.以创新为特征的素质教育是现代教育的最终目标,而要实现这一转变必须从教育观念、师资配备、载体与环境、社会实践着手进行细致深入的改革.     

试论新时期高校德育创新

新时期高校德育工作创新研究,不仅是社会变革和发展的需要,同时也是高校德育自身发展的内在要求.高校德育的观念、内容、机制、途径等的创新问题需要进行进一步的探讨.     

普通高校中成人教育的实践与思考

普通高校中的成人教育具有广阔的前景.我们除应处理好它与普教关系外,还须处理好它内部的质量与效益、模式与创新、严谨治学与灵活办学的关系,同时要注意方向性、开放性、特色性、实效性和规范性.