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1.
基于MATLAB的信号与系统仿真实验 总被引：1，自引：0，他引：1
杨新盛 《广东白云学院学报》2009,16(4):52-56
本文介绍了基于MATLAB软件在《信号与系统》课程教学中的仿真实验,通过抽样信号的表征、周期方波信号的傅立叶级数分解与合成、余弦信号的相加与相乘、RLC带通滤波器的频率特性等仿真实验,说明了将MATLAB应用于教学实践中的重要作用和意义。 相似文献
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受到实验设备和实验学时等限制,目前在电力电子课程的教学中出现了重理论而轻实践的现象。本文利用MATLAB GUI/Simulink开发了一个电力电子仿真实验系统,包括登陆界面、主界面、二级界面三部分,可完成学生身份验证以及电力电子中大部分基础实验的仿真,是一项实验教学改革的尝试。将该系统用于教学环节表明,学生加深了对各电路以及元件工作原理的理解,丰富了教学内容,教学效果明显改善,达到全方位教学的目的。 相似文献
3.
二阶电路在零输入状态下,由于给定的R、L、C具体参数不同,电路响应出现三种情况：过阻尼状态、临界阻尼状态和欠阻尼状态,且每种状态对应不同的能量变化过程。在MATLAB环境下构建二阶电路零输入响应GUl分析界面,包括选择合适的控件和编制对应的回调函数,以便外部参数的写入、读出以及相关响应曲线的绘制。GUI设计好后,可以经输入框直接写入对应的元件参数,点击对应的确认按钮即可观察相应的响应曲线。 相似文献
4.
李勇 《吉林工程技术师范学院学报》2021,37(3):93-95,98
虚拟仿真实验通过图形可视和系统建模仿真能够模拟移动通信系统的工作过程,本文以MATLAB/Simulink软件构建移动通信系统仿真实验平台,并以直接序列扩频为例介绍该实验平台在移动通信技术课程实验教学中的应用,其实验结果直观形象,有利于学生对理论知识的理解,激发学生的学习兴趣. 相似文献
5.
介绍MATLAB在信号与系统课程中的应用,通过用MATLAB开发的实验平台实例,说明在教学中应用MATLAB可以提高学生对课程的理解力,激发学生的学习兴趣。 相似文献
6.
介绍了一种基于MATLAB的实现信号分析网络虚拟实验的方法，该方法采用B／S模式，在浏览器上显示实验操作界面，在服务器端进行实验信息处理，通过具体实例介绍了MATLAB Web应用的开发过程。 相似文献
7.
以一级直线倒立摆为研究对象,基于MATLAB,使用PID控制策略,对倒立摆角度进行控制,利用MATLAB强大的计算仿真能力,解决了利用试凑法来整定参数十分浩繁的工作,方便、快速地找到了使系统达到满意性能指标的参数,并取得了很好的仿真效果。 相似文献
8.
介绍了一种基于MATLAB的实现信号分析网络虚拟实验的方法,该方法采用B/S模式,在浏览器上显示实验操作界面,在服务器端进行实验信息处理.通过具体实例介绍了MATLABWeb应用的开发过程. 相似文献
9.
吴强 《绍兴文理学院学报》2008,28(10)
因其自身的高度技术性使得操作系统这门最重要的专业基础课的教学十分困难.为了培养学生的系统分析与设计能力,从系统实验的角度,文章就如何把教材、实验、教学目标、教学形式有机地结合起来进行教学,如何加强实验教学来提高学生上述能力进行了初步探索. 相似文献
10.
吴强 《绍兴文理学院学报》2008,(4)
因其自身的高度技术性使得操作系统这门最重要的专业基础课的教学十分困难.为了培养学生的系统分析与设计能力,从系统实验的角度,文章就如何把教材、实验、教学目标、教学形式有机地结合起来进行教学,如何加强实验教学来提高学生上述能力进行了初步探索. 相似文献
11.
路秀芬 《山西煤炭管理干部学院学报》2011,(3):90-91,94
交流电机的矢量控制是90年代出现的高性能交流电机调速。和直接转矩控制一样它是一种先进的控制方法,基本思想是将定子电流分解为按转子磁场定向的励磁电流分量和转矩电流分量,象直流机那样控制转矩,就可达到象直流电机一样的控制效果。本文利用异步电机在三相静止坐标系下的数学模型推导出两相同步旋转坐标系下的数学模型,通过对矢量控制理论和间接矢量控制理论的分析,设计了间接矢量控制系统,然后对所设计的间接矢量控制系统进行了MATLAB的仿真,仿真结果表明该控制系统的跟随．性能和抗扰性能良好。 相似文献
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实验教学是培养21世纪综合性、应用性复合人才的有效途径。为了适应高等教育发展和社会的需求,我们选择了对《电机与拖动》的实验教学进行了尝试性的改革,提出了实验教学的“四个目标”,以突出培养学生创新意识和创造能力为重点,从教学内容、方式、管理制度上进行了实验教学改革的实践和探讨。 相似文献
13.
张凤 《沈阳建筑大学学报》2011,13(1)
介绍了电机与拖动课程的性质及特点,针对电机与拖动课程难教、难学的特点,结合教学工作实践,从教学内容、教学方法与手段、考核方式改革等方面进行了探索,对进一步提高电机与拖动课堂教学质量,营造良好的课堂氛围具有一定的指导作用. 相似文献
14.
用MATLAB语言开发了《数字信号处理》实验,给出部分实验结果分析。证明这种教学手段有利 于加深学生对概念、原理的理解掌握,提高学习兴趣和学习质量。 相似文献
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信号与系统课程教学改革与实践 总被引：1，自引：1，他引：1
以信号与系统精品课程建设为依托,根据该课程特点,提出了该课程的教学方法和手段的改革措施.在教学方法上,将课堂教学、MATLAB仿真示例、课堂研讨、网络教学与学习等结合起来;在教学手段上,将传统板书和多媒体教学相结合;在实验教学方面,将硬件实验和软件实验相结合.实践证明,这些改革措施有效地提高了教学质量,取得了很好的教学效果. 相似文献
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基于MATLAB仿真和单片机控制的直流脉宽调速系统 总被引：2，自引：0，他引：2
阐述了基于MATLAB仿真和单片机控制的数字直流脉宽调速系统,详细介绍了SIMULINK仿真过程和单片机控制系统的组成以及实现方法。 相似文献
17.
将“组态王”软件应用到PLC实验中,在计算机上虚拟仿真PLC的控制对象,解决了可缟程序控制器实验无控制对象、不直观、难以理解等问题,给出了所开发的三菱FX2NPLC实验仿真系统． 相似文献
18.
应用高新技术,在电脑中进行仿真实验以取代传统实验室的实验方式。通过实例,给出具体的设计方法,根据仿真结果,可以收到先进、直观、灵活、安全、经济的理想效果。建立电脑实验室是对传统实验室的重大改革. 相似文献
19.
《信号与系统》课程是通信类专业学生的基础必修课,对学生的后续专业课程的学习联系紧密。MATLAB具有强大的数学和通信等仿真模块,可以对信号和系统进行有效仿真,相对纯理论学习更加直观和生动,能极大提高学生兴趣,使学生更关注,从而为这堂课的成功打下良好基础。 相似文献
20.
李国勇 《太原理工大学学报(社会科学版)》2002,20(Z1):88-89
从加强基础拓宽专业,培养跨世纪人才的角度,探讨《系统仿真及机辅分析与设计》课程体系和内容的改革.叙述了利用多媒体进行课程教学的方法,基于MATLAB和Simulink进行计算机仿真技术教学的改革措施以及在改革教学手段中不断更新教学内容取得的经验. 相似文献