电子科技大学MBA教育的思考与实践

本文在探讨我国MBA教育面临的机遇和挑战的基础上 ,着重阐述了电子科技大学MBA的办学思路 ,介绍了MBA的办学实践 ,展望了学校MBA教育未来的发展     

我国MBA教育现状分析和发展战略的思考--以东华大学MBA为例

本文首先分析了中国MBA教育近几年以来发展的现状,取得的成绩和存在的不足.接着以东华大学的MBA教育为例,分析了其现状,通过SWOT分析,制定了东华大学三年、五年、十年的发展战略.     

从技术MBA的实践看我国MBA教育的发展

技术 MBA的兴起和发展是国际MBA的发展趋势之一。通过对我国MBA教育类型的分析 ,结合电子科技大学在IT技术MBA的实践 ,可以看出 ,在市场导向下 ,我国MBA教育的发展潜力     

企业技术发展战略选择评价研究

企业技术发展战略选择评价,是从多个可行的战略方案中选择一个最优方案的多方案选择评价。借鉴Madjid Tavana的战略选择评价的“Euclid”方法,建立了技术发展战略选择评价模型。该模型从技术、市场和经营战略匹配性三类因素出发,评价备选战略利用企业内外部技术资源、获取收益、避开风险的能力,为企业的技术发展战略选择提供依据。     

技术MBA培养方式探讨

1994年美国首先出现了“技术MBA”的学位教育。技术MBA教育在美国一出现便倍受各公司和企业的欢迎 ,其毕业生大受青睐。本文讨论了技术MBA的特色以及与传统MBA教育的联系和区别 ,介绍了美国开展技术MBA教育的经验 ,最后在师资、教材、教学方法和实践技能的培养四个方面探讨了我国开展技术MBA教育所面临的问题     

电子科技大学研究院的发展环境与战略定位分析

电子科技大学的研究型大学战略定位,使电子科技大学研究院应运而生。而新时期集成型、整合式、模块化的大科研发展趋势,决定了电子科技大学研究院是电子科技大学实现研究型大学科研新跨越的重要战略选择。国家“新型工业化”、“西部大开发”和“科技强军”等发展战略的提出与实施,为电子科技大学研究院“从有到实”、“从实到强”提供了绝好的历史发展机遇,同时也提出了严峻的挑战。电子科技大学研究院在未来较长一个时期的战略定位应当是基于大科研系统创新的科研组织体。     

新世纪MBA教育面临的几个新特点

本文依据当前的经济环境、MBA生源、企业实践等方面的特点 ,对我国MBA教育面临的挑战进行了分析 ,在此基础上对国内MBA教育的未来发展进行解释和说明     

新疆兵团城镇化建设水平评价及发展战略思考

兵团城镇既具有城镇的一般功能,更具有维稳戍边的特殊职责。兵团城镇的健康发展不仅有助于提升兵团整体发展实力,也有助于兵团更好地履行屯垦戍边的使命,保障新疆地区和谐稳定发展。选取了经济建设、社会保障、人口聚集、人居环境、基础设施等五个系统层的25个指标层值,运用熵值法和线性加权法全面系统地对新疆兵团城镇化建设水平进行评价。研究得出:兵团城镇化综合发展水平指数呈递增的态势,经济建设水平指数呈递增趋势,社会保障水平指数呈"先慢后快"的增长趋势,城镇人口聚集评价指数呈"波浪式"发展,城镇人居环境质量总体改善,基础设施建设稳步发展。提出了兵团城镇化建设的发展战略,并依据兵团城镇的特殊功能分类,分别阐述了经济发展型城镇、维稳型城镇和戍边型城镇在未来城镇化建设中的发展重点与可借鉴的发展模式。     

内蒙古自治区能源发展战略综合评价

内蒙古自治区作为能源优势明显的西部落后地区和少数民族地区,迫切需要通过对能源资源的大规模开发和科学利用来带动当地经济社会全面、快速、健康发展。本文对内蒙古自治区的能源发展进行了分析,并创新性地采用非结构性模糊决策支持系统(NSFDSS)进行综合评价,为内蒙古自治区今后的能源产业发展和能源经济腾飞提供了思路。     

关于MBA教育管理问题的思考

目前我国MBA教育管理在办学观念、办学体制、师资水平、教学模式等方面存在的一些普遍性问题进行了研究和探讨,由此提出了对MBA项目应该给予高度的重视、建立符合商学院发展的机制、实行MBA教育项目化运作、加强MBA师资培养、教学方式与课程设置特色化、加强MBA学员综合素质培养等对策。     

应用数据挖掘技术分析技术MBA培养模式

数据挖掘作为一种发现知识的数据分析方法和技术 ,当前已成为国内外众多学者关注的焦点 ,而决策树方法是数据挖掘技术中最有效的算法之一。它以其出色的数据分析效率和直观易懂的结果展示倍受广大使用者的青睐。目前学校MBA教育定位在以“IT(信息技术 )为导向的技术MBA(techno MBA)” ,为配合技术MBA教育的有效实施 ,本文结合技术MBA教育的特点引入训练集 ,运用决策树方法对训练集进行分析 ,初步应用数据挖掘技术分析了技术MBA培养模式 ,最终得到技术MBA培养模式决策树 ,为技术MBA教育准确定位提供了科学依据     

技术MBA的动因及实例分析

近年来 ,技术MBA作为一种融技术与管理于一体的新型的学位教育 ,越来越盛行。本文分析了技术MBA蓬勃发展的若干动因 ,并对美国一著名商学院开设的特色化技术MBA项目进行了实例剖析 ,在此基础上 ,提出了对电子科技大学MBA教育走技术MBA之路的一些思考     

The Chinese Markets of MBA Education：Are The Customers Satisfied？

1 ＩｎｔｒｏｄｕｃｔｉｏｎＯｒｉｇｉｎａｔｅｄｉｎＵＳＡａｔｔｈｅｂｅｇｉｎｎｉｎｇｏｆｔｈｅ 2 0ｔｈｃｅｎｔｕｒｙ ,ＭＢＡｅｄｕｃａｔｉｏｎｉｓｄｅｆｉｎｉｔｅｌｙｒｏｏｔｅｄｉｎｍａｒｋｅｔｅｃｏｎｏｍｙ .Ｐｒｅｓｕｍａｂｌｙ,ｔｈｅｒｅｗｉｌｌｂｅａｇｒｅａｔｄｅｍａｎｄｏｆｔｈｉｓｐｒｏｆｅｓｓｉｏｎａｌｄｅｇｒｅｅｅｄｕｃａｔｉｏｎｉｎＣｈｉｎａａｓｔｈｅｃｏｕｎｔｒｙｉｓｅｖｏｌｖｉｎｇｔｏａｍａｒｋｅｔ ｂａｓｅｄｅｃｏｎｏｍｉｃｉｎｓｔｉｔｕｔｉｏｎ .Ｉｎｆａｃｔ,ｔｈｅｎｕｍｂｅ…     

全球技术管理教育项目的发展与演变

本文较为全面地考察了技术管理教育项目在全球的发展与演变过程。特别对美国MIT大学的MOT项目的特点进行了详尽的分析 ,指出了MOT与MBA的差别 ,并展望了技术管理教育在我国的发展     

发展我国工商管理教育之我见

本文分析了我国工商管理教育中存在的问题,并为解决这些问题提供了7条建议,以促进我国工商管理教育的市场化、实践化和国际化.     

论人才柔性和技术MBA培养

论文首先分析了现代企业变革带来的企业柔性化需求 ,提出了人才柔性概念 ,指出了人才柔性的重要意义。然后 ,讨论了国内外技术MBA的培养现状、技术MBA的柔性特点以及技术MBA的培养目标。最后 ,阐述了IT MBA的重要地位 ,提出了IT MBA柔性人才培养措施的建议。