向企业内部挖人才

企业的竞争,从某种意义上来说就是人才的竞争。合理调整企业内部人才的使用,可以事半功倍。 实行“一日管理”制 所谓“一日管理”就是企业在某一段时期内,让职工轮流当“一日厂长”     

只能当副厂长兼总工的董玉泉

1990年8月16日中午,河北涿州市电子仪器厂会议室里爆发了一声争论。最后,当时的代省长程雄高指着?玉泉厂长说:“你只能当副厂长兼总工！”又转身对市府领导说:“市里另派人当厂长。” 省长的指示并没有执行,可?玉泉还是为此记恨了整整3年。直到最近,他才沮丧地对记者说:“唉,程书记是对的,我们厂早该换厂长了！”     

浅谈领导的批评艺术

当前,领导批评下属人们已习以为常.“批评”作为一种常见的领导方式,主要目的是表明自己的立场,鞭策下属,提升下属的水平,让下属接受自己的意见、建议.虽然批评“能将一个人从黑暗拉向光明”,但不讲究方式方法,过度的批评一定程度上会激发下属的逆反情绪,有的下属甚至会因此怨恨领导.可以说,这种批评是得不偿失的.     

说长道短

厂长廉洁企业兴陈洪被山东枣庄市山亭区委评为“廉政标兵”的付庄水泥厂厂长魏宪刚，至今仍然是一个没有工作用车，没有家庭电话，没有ＢＰ机、大哥大，土里土气，让人感到寒酸的厂长。他担任厂长４年，没尝过五粮液，没喝过茅台。破旧的办公室里，除了一部电话和一个吊扇外，只有供４人使用的３张残缺不全的办公桌，一张双人沙发，一端开了榫，白天用来接待客人，晚上作为厂长值班的“卧铺”。在厂内轻松、干净的工作岗位上，没有厂长的一个亲戚朋友，亲兄弟违规照样挨批受罚。他家里唯一值钱的，只是一台１４英口寸黑白电视机。工人师傅感…     

关于考选领导干部面试试题

问题142：美国著名企业家玛丽·凯在《用人之道》一书中这样说：“决不可只批评不表扬，这是我严格遵循的一个原则。你无论批评什么表现或者批评哪个下属，也得找点值得表扬的事情留在批评后。这叫‘先批评，再表扬’。”你若作为某一部门的领导，对此有何感想？     

说说“红帽子”──由某厂长被罢免引出的话题

前不久，陕西省某市发生了一桩怪事：一家田私人投资开办的工厂的厂长在出国考察期间，该厂部分员工以职工代表大会的名义，以保护国有资产为由，罢免了其厂长职务，撤换了他的财务人员，使这家一度红红火火的企业生产经营遭到重创。该厂在创立之初全部由个人投资，但却注册为全民所有制企业，后虽被有关部门确认为私营企业，但该厂的部分职工还是借用了全民企业这个由头，以致发生了本不该发生的事。深究其因当归咎于错戴了“红帽子”。其实，因错戴乱戴“红帽子“而使企业自身陷进深渊的事，两年前浙江宁波和湖北仙桃就曾发生过。何谓“红…     

胡乔木深厚的政治修养

（一）毛泽东对胡乔木做过多次评价,既有表扬肯定,也有批评规劝。其中最严厉的一次批评,据说是在1959年4月初召开的“上海会议”期间。毛泽东得知胡乔木未将陈云关于公布粮食高产的不同意见向他报告以后,在中央全会这样的庄重场合指责他：“你只不过是一个秘书,副主席的意见敢不报告？”毛泽东的批评一针见血,既准确概括了胡乔木的角色特征,又指出了他这个“一介书生”与政治家的不同。     

试谈德育工作中的批评艺术

如何运用批评这一教育手段,让学生扬善抑过呢?笔者认为:总的来看,应根据不同学生的个性心理特征,年龄特征,采用灵活多样的方式,将口头批评与书面批评相结合,严肃批评与委婉批评相结合,直接批评与间接批评相结合,“忠言顺耳利于行”,讲究批评的艺术性。具体说来,有下面四个“讲究”。一要讲究“实”。所谓“实”,就是要“实事求是”。在批评学生前,先要了     

不妨学学民营企业的“民主集中制”

一位知名的民营企业家介绍他如何进行企业决策时，举了一个例子：他的企业经营各类产业。而各产业部的经理都有自己在经营这一行业的专长。在企业进行重大决策前都要请这些经理共同参与，如对桌处房产开发作可行性决策时，召开各部门的经理进行共同研究。作为企业的“一把手”事先不定调子，让分管其它行业的部门经理提出意见，然后请房产部负责人解答大家提出的疑惑，并对各位经理提出的而事先没有想到的内容进行补充完善。如果大家听后觉到可行。作为企业主要负责人就决定上。不行他就不上了，或者请房产部经理再使出第二套方案来讨论。结果这些决策取得成功。拿现时的话来说，该决策成功的经验是较好地贯彻了“民主集中制”的原则。既有“民主”又有“集中”的权力实际上是由企业中分管这一产业最优秀的人来掌握，因为他们“懂行”。最有发言权，而作为企业的负责人的最后决策主要是听从这些“懂行”人的意见而已。     

5个专项督导检查组分赴重点县市海南大接访率先拉开帷幕

最近．中共中央办公厅、国务院办公厅转发了《关于领导干部定期接待群众来访的意见》、《关于中央和国家机关定期组织干部下访的意见》、《关于把矛盾纠纷排查化解工作制度化的意见》3个文件，提出了领导干部接访、下访的“最低标准”．并将其上升为“规定动作”。按照要求．各地各部门今年都要开展集中接访。     

领导应学会"粗枝大叶"的艺术

古人云:“水至清则无鱼,人至察则无徒。”这句话用在领导待人处事上,讲究的就是“粗枝大叶”的艺术。我们常常可以看到,有些领导对部属非常严格,动不动就批评,毫不留情面。批评部属,本来是很正常的事,然而观其效果却并不理想,反而产生了许多副作用。对于领导的批评,部属表面接受内心却不服气的有之,因受批评而失去工作热情的有之,更严重的是这些常批评部属的领导往往被部属敬而远之,无形中在彼此间划出了一条鸿沟,群众有意见和建议不敢提也不愿提,致使领导感到工作吃力,部属感到压抑,导致整个单位或部门死气沉沉,了无生趣。出现这样的局面,…     

浅谈现代教学中的“批评”艺术

本文介绍在教学中如何运用批评这个“武器”,让学生能够听进去,不反感.让批评成为一门艺术.     

领导者应注意征求反面意见

反面意见，是指人们在某一问题上表现出的与主流意见相反的看法和观点，其具体表现有批评、否定以及对抗正确意见等形式。由于所处环境不同和自身素质差异等方面的原因，人们对同一问题的认识难免产生相背的观点。“尺有所短，寸有所长”。同任何事物都是一分为二的一样，反面意见也有其积极作用，甚至可以说它是一笔……     

岁首话决策

为了制定和完善好“十一五”规划,党中央、国务院曾召开了不同类型的座谈会,广泛听取各方面的意见和建议。一次,温家宝总理在有全国人大代表、全国政协委员参加的征求意见座谈会上强调:涉及国民经济和社会发展的重大问题,要认真倾听各方面的意见,特别要听取不同意见。他进一步指出,从某种意义上说,批评意见对作出正确决策的作用最大,因为批评意见可以使我们头脑更清醒,更加重视那些容易忽视的问题,以利于把方案做得更加周全,避免决策失误。岁末年初,正是各级领导机关和领导干部部署全年工作、作出各种决策的关键时期。此时,重温温家宝总理讲…     

那些总理身边的高参

“要创造条件让人们讲真话，让参事、馆员讲真话，‘贤路当广而不当狭，言路当开而不当塞’。”4月14日，在中南海紫光阁，与新聘的8位国务院参事座谈的总理温家宝一番关于“讲真话”的言说．迅速在网上引起网民的热议。     

房地产新政打击炒楼行为

今年5月11日．中央七部门联合出台了《关于做好稳定住房价格工作的意见》,政府对房地产市场的宏观调控措施进一步细化。自2005年6月1日起,国家将对个人购房不足2年即转手交易的行为加大税收调控力度：今后“炒地”行为、转让“期房”行为都将禁止。国务院办公厅还要求各地区、各部门要把解决房地产投资规模过大、价格上涨幅度过快等问题。作为当前加强宏观调控的一项重要任务。该意见分为8个部分（简称“国八条”）,分别是：强化规划调控,改善住房供应结构;加大土地供应调控力度,严格土地管理;调整住房转让环节营业税政策．严格税收征管：加强房地产信贷管理,     

下岗不泄气 挫折不低头——齐河强力弹簧厂厂长姜波创业纪实

5月10日，当笔者来到齐河县强力弹簧厂见到厂长姜波的时候，他正和工人们赶制客户的产品。“自打厂子成为时风集团弹簧定点供货单位后，名声越来越大，来这里定做弹簧的客户也越来越多了。”姜波说着，黝黑的脸上绽出自信的笑容。下岗15年来，他凭着智慧、勤劳和执著闯出一片天地。     

公立医院改革吹响“集结号”

新医改中最关键、也最艰难的公立医院改革攻坚．终于拉开大幕。2月23日．卫生部等五部门联合发布了《关于公立医院改革试点的指导意见》，公布了16个全国试点城市，其中东部和中部各6个．西部4个。 在《指导意见》发布之前，各地公立医院改革早已纷纷“彩排”。16个试点城市均已在不同领域先行探索．此外，各省、自治区、直辖市已经分别选择1～2个城市作为公立医院改革试     

听不到不同意见不决策

日前，温家宝总理在会见前美国通用汽车公司总经理斯隆时。斯隆坦言公司成功的决策理念：听不到不同意见不决策。对此，总理深表赞许。他说，涉及国民经济和社会发展的重大问题，要认真倾听各方面的意见。特别要听取不同意见。他指出，从某种意义上说。批评意见对做出正确决策的作用最大，因为批评意见可以使我们头脑更清醒，更加重视那些容易忽视的问题。以利于把方案做得更加周全，避免决策失误。     

批评也要保持"先进性"

前不久,笔者到一位已卸任多年的老首长家造访。落座闲聊,这位老首长慨叹:在位时,由于思想保守了点,批评的眼界低了些,让部属受了不少本不该受的委屈,现在想来,当领导的也要勤“洗洗”脑子,以免使批评失去“先进性”,产生不良后果。闻言,笔者禁不住为之一怔,细细咀嚼一番,觉得其中颇有几分道理。时下,真心批评人的人少了,违心表扬人的人多了,且不知不觉占了上风。一些真心批评者虽出以公心,不厌其烦地指指点点,却没有多少人心悦诚服。依笔者之见,一些批评者“失败”的根本原因,不是讲得多了、批得狠了,而是缺乏批评的“先进性”,形式上沿用老…