知识经济与统计信息

二十一世纪是知识经济的世纪，知识是决定经济发展的决定性因素，科学技术是推动经济发展的重要动力。知识经济将深刻改变社会经济生活的方方面面，也将对统计信息工作与统计信息系统产生深刻的影响和变革。一、知识经济的特征１、知识经济是知识信息创造及其在生产中运用的经济新的更高的劳动生产率，将不在于简单的资本增加和劳动力量的投入，而是越来越依靠科学技术为基础和知识创造知识信息在生产中的运用。整个社会生产将围绕信息流动来组织实施。因此，获取知识的方式、效率以及所获知识的质量、将成为一个国家发展的战略因素之一。２…     

知识经济与统计信息产业

知识经济是以知识密集型产业为基础，以信息生产、分配和使用为核心，以高新技术产业和信息产业为支柱，以发达教育、研究体系为后盾的经济。它的主要特征之一是知识、智力等无形资产的投入对经济增长甚至社会发展起决定性作用。信息是知识经济社会发动机的原料，     

论知识经济与统计信息产业

本文论述了对世纪知识经济时代与统计信息产业的关系,说明在知识经济时代,要充分发挥统计信息的作用,必须加快统计信息产业现代化的建设。     

论知识经济与统计信息咨询业

识经济是以知识殡售的智力资源为基础,以信息生产和利用为核心,以高新技术产业和信息咨询服务业为支柱,以发达的教育。研究体系为后盾的经济。在知识经济时代,知识成为衡量一国生产力的主要因素,知识密集型的高新技术产业成为最具活力的新的这济增片占知识成为创造财富的主要资本。近几年,西方发达国家的经济发展形态正在从工业经济形态向知识经济形态过渡。随着社会与经济发展进程的加。院,人们对社会经济发展的认识也不断加深。从“新技术革命”到“第三次浪潮”,从“信息高速公路”到“知识创新工程”,从“信息经济”到“知识经…     

知识经济与统计教育改革

文章阐述了统计教育在知识经济时代的地位和作用,论述了统计教育需要更新观念 ,提出了面对知识经济的挑战,高等统计教育需要进行改革的两个方面的问题。     

知识经济与统计教育

一、知识经济对教育的要求知识经济是持续创新经济。知识经济的显著特点就是各种经济部门必须适应创新、学会创新、善于创新和推进创新。一句话,创新是知识经济的主旋律。教育作为一种产业,知识经济对教育是如何要求的呢？从国际比较来看,一个国家的振兴不在于有没有教...     

知识经济与人才统计

（一）知识经济及其主要特征知识经济（KnowledgeEconomy）一词,是世界经济合作与发展组织（OECD）和联合国的一个研究机构于1996年提出来的,其意为以知识为基础的经济。知识经济概念中的知识有人概括为四个知道,即知道有什么,知道为什么,知道怎么做,知道谁能做。也就是说,要知道世界上有什么新事物出现,能够解释它的原理,掌握操作技术,了解有关专家,以便利用这些知识去稳步、快速、有效地发展自己的经济。因此,知识经济的概念一提出,就受到世界各国的专家、学者和政治家的高度重视。过去,人们说知识就是力量,现…     

企业统计与知识经济

知识经济,一个将给２１世纪方方面面带来巨大变化和深远影响的经济形态已经开始逐步形成。党和政府高度重视,各行各业都在研究制定对策,积极创造条件,争取知识经济时代的主动权。知识经济是建立在知识和信息的生产、分配和使用之上的经济。统计工作属于信息产业的范畴...     

谈谈知识经济与统计

２０世纪末,世界经济正处在由工业经济时代向知识经济时代这个重要的转型时期,其显著标志是知识（表现于人力资本和技术）作为生产要素在经济发展中成为主要的动力。这一点先进的发达国家表现更为明显。据估计,经合组织内国家的国内生产总值中,知识资本的比重占５０％以上,我国仅占２０％左右。２１世纪世界经济的趋向是全球化和知识化。各国为提高其综合国际竞争力,无不重视对知识经济及其发展战略的研究。这方面我国科技界已展开了广泛的讨论,而统计界虽有提及,但结合实际的讨论却不多。本文就此谈些认识,以期能起到“抛砖引玉”…     

知识经济与统计创新

知识经济是继农业经济、工业经济形态之后正在孕育的又一新经济形态。联合国经济合作与发展组织(OECD)在1996年给出了权威性的定义:知识经济是建立在知识和信息的生产、分配和使用之上的经济。自此以后知识经济问题一直是学术界和理论界研讨的热点。可以预见,知识经济的兴起将会对全球经济环境及各个领域产生影响,对统计领域亦不例外。     

知识经济与统计发展

统计要做到适应知识经济发展的需要必须做到自我更新与发展。第一 ,加强统计信息现代化建设 ;第二、建立新的指标体系     

知识经济与统计创新

知识经济时代所具有的与以往经济不同的特点,必然会对统计工作提出许多新的要求.统计工作如何更好地为国民经济和社会发展事业服务,如何在服务中创新,在创新中发展,这将是我们共同面对的研究课题,笔者认为可包含以下几个方面:     

关于知识经济下统计信息创新的思考

以知识和信息为中心,以网络为基础的知识经济时代的到来,给统计信息带来了新的机遇和挑战。统计信息要随着知识经济发展不断进行改革,在统计信息人才、手段、服务内容、核算方法和交流方式等方面进行创新,以适应新时代的需要。     

关于知识经济下统计信息创新的思考

一、知识经济对统计信息工作的影响 知识经济的到来对统计信息工作也提出了更高层次的要求,主要表现在:第一,知识经济要求统计信息工作的信息功能更强。在知识经济时代,国家宏观凋控和企业经营决策需要更完整、更及时、更真实、加工程度更深的统计信息。因为知识经济时代,国家宏观决策和企业决策是知识型决     

知识经济对统计信息产业化建设的挑战

知识经济的兴起,新的统计环境的出现,必然要求加快统计信息产业化建设,为社会经济发展和社会进步提供精、准、快的统计信息。这是知识经济时代发展的迫切需要,也是统计工作在新的环境下蓬勃发展的必然选择。     

知识经济与统计专业教育改革

知识经济是以知识为基础的经济,它是以现代科学技术为核心,建立在知识和信息的生产分配和使用之上的经济。随着经济的发展,统计职能也向纵深方向发展,客观上要求统计信息社会化,统计咨询科学化,统计监督需进一步加强。统计专业教育应把学生培养成既懂统计,又懂经济、计算机     

知识经济对统计信息产业建设的挑战

文章首先阐述了知识经济作为一种新经济形态对统计信息产业建设的挑战 ,并由此提出了我国统计信息产业建设的途径和手段方面的建议。     

知识经济时代与统计发展

21世纪即将来临,种种迹象表明、世界经济正在从工业经济向知识经济转变、人类即将进入一个快速变化的知识经济时代.知识经济时代所具有的与以往经济不同的特点,必然会对统计工作提出许多新的要求,为统计提供许多新的研究课题.统计核算的范围将有重大突破,其内容、对象也将发生重大改变.为此,我们需要建立新的统计核算理论,寻找新的统计核算方法,来适应这一变化的要求.主要有以下几个方面:     

知识经济和统计

自１９９６年起,知识经济这一概念成为热门话题。毫无疑问,知识作为人类认识自然与社会的成果,自古以来就深受重视。在不少先哲的著述中就包含着“知识具有经济功效”的思想,如孟子在《鲁问》中指出“教人耕者其功多”,培根的“知识就是力量”更是老幼皆知。知识与经...