大学生职业生涯规划及其指导现状与对策研究

随着大学生就业问题成为社会共同关注的热点问题,各高校及教育部门对大学生职业生涯规划及其指导越来越重视,但仍存在较多的不足。通过采取无记名随机问卷调查、个别访谈等形式对当前大学生职业生涯规划及其指导现状开展调查,并对其成因和改革途径进行研究,以期对当前大学生职业生涯规划及其指导有所帮助。     

对科学发展观指导大学生职业生涯规划的认识

良好的职业生涯规划是事业成功的导航仪,对促进个人事业发展和实现职业理想有着重要意义。合理设计职业生涯规划,是大学生通向成功的第一步。目前高等学校对大学生职业生涯规划重视程度不够,缺乏科学指导,大学生进行职业生涯规划的比例偏低效果很差,大学生自我评价和职业发展期望过高脱离实际,规划缺乏全程跟踪指导而导致中途夭折。因此,要用科学发展观指导大学生职业生涯规划,要坚持以人为本、全面、协调、可持续发展和又好又快发展的原则,从而实现大学生的全面发展。     

大学生职业生涯规划理论与指导方法

了解和掌握职业生涯规划的理论是开展大学生职业生涯规划指导的首要问题。职业生涯规划理论包括职业匹配论、职业发展论和职业决策论。引导大学生做好职业生涯规划,对社会、大学生和高校都具有十分重要的意义。     

对大学生职业生涯规划的思考

随着高等教育改革的日益深入,大学生就业问题越来越受到社会的普遍关注,大学生的职业生涯规划也日益显示其重要性.但目前很多高校对大学生职业生涯规划还没有给予足够重视,对大学生的职业生涯规划教育还有待加强.本文论述了大学生职业生涯规划的现实意义,对当前大学生职业生涯规划的现状进行分析,对加强大学生职业生涯规划指导提出了建议.     

大学生职业生涯设计指导之我见

职业生涯设计对大学生未来工作和人生发展有着重要影响。职业生涯设计是大学生健康成长的需要。指导大学生进行职业生涯设计应通过使他们确立最初职业取向、形成合适职业观念两方面来进行。     

基于新发展理念的大学生职业生涯规划

新时代背景下,职业生涯规划是大学生追求美好幸福生活、 实现人生价值的重要环节.针对当前大学生就业过程中出现的新特点和新要求,应以创新、协调、绿色、开放、共享作为引领大学生职业生涯规划的新思路,增强大学生和全社会对职业生涯规划的重视程度,改革教育教学模式,积极拓展教育教学资源,最终使职业生涯规划惠及全体大学生.牢牢把握住新发展理念,科学系统地指导大学生职业生涯规划对于构建和谐文明社会具有重大现实意义和深远历史意义.     

大学生职业指导模式的再建构

我国高校职业指导中存在指导时间滞后、缺乏职业生涯规划指导和职业指导方式单一等问题,这既有主观认识上的错位,又有客观上师资力量不足和指导模式系统化程度不高等原因.可采取三个应对措施:对大学生进行全程化指导,指导大学生进行职业生涯规划和设计,职业指导方式多样化.     

大学生职业生涯规划调研分析——以云南省为例

大学生职业生涯规划在我国高校越来越受到重视,笔者对云南省五所高校学生开展职业生涯规划的现状进行了调研分析,认为应帮助大学生认识自己、了解自己、接纳自己;明确职业生涯规划课程设置界定;职业生涯规划指导应根据学生年级差异有所差别,并逐步提高指导教师的专业化水平.     

大学生职业生涯规划刍议

高等学校毕业生就业的市场化改革取向,决定了高等学校对大学生在校期间尽早进行职业生涯规划指导的必要性和迫切性.结合高等学校实际、作者提出了大学生进行职业生涯规划时应遵循的相关理论、身心发展的特点和高等教育的自身规律,阐述了大学生职业生涯规划的实施步骤和具体措施,从理论和实践两个层面探索了大学生职业生涯规划的具体指导方法.     

我国大学生职业生涯规划的问题及对策研究

随着高校扩招政策的实施,越来越多的大学毕业生面临着“毕业即失业”的困扰,高校毕业生的就业问题成为民众日益关注的焦点。高校作为我国大学生职业生涯规划的主要指导力量,应加强职业生涯规划的工作力度,积极引导大学生开展职业生涯规划,树立正确职业规划理念,并且应加强职业生涯指导课程建设与职业生涯规划全程建设,改进指导教育体系,为我国大学生职业生涯规划提供全方位服务。     

大学生职业生涯规划团体心理辅导方案设计

为了提高大学生职业生涯规划的实效性,促进大学生有效就业,以职业生涯规划理论、咨询心理学理论、体验式教育理论为指导,设计的大学生职业生涯规划方案,包括理念、目标、设置和实施大纲几部分。     

职业生涯规划在大学生就业指导工作中的作用及实施方法

在大学生就业指导工作渗透职业生涯规划教育,可以帮助学生更加全面清晰的认识自我,并在制定科学合理职业生涯规划中,引导学生更好学习和提升实际就业能力,并促进学生更好成长和职业发展.本文联系职业生涯规划在大学生就业指导工作中的作用,对当前大学生职业生涯规划指导存在问题进行细致分析,并尝试从构建职业生涯规划课程、开展持续化规划...     

强化职业生涯规划指导 有效提升大学生就业力

职业生涯规划是一项长期的系统工程,它在提升大学生就业竞争力以及引导大学生对人生目标作出理性思考和规划等方面均有不可替代的积极意义。本文从职业生涯规划对提升大学生就业力的指导作用和现实意义入手,介绍了在我国高等教育大众化、社会化进程逐步加快、大学生就业供需矛盾日益突出的新形势下,高等学校全方位、全程化地作好大学生职业生涯规划指导的实施方案和具体步骤。     

大学生职业生涯规划现状调查及对策分析——以嘉兴学院为例

职业生涯是人的一生中最重要的历程之一,大学生进行职业生涯规划,关系到其个人职业选择,也有助于其职业生涯良性发展。本调研小组以嘉兴学院为例进行此项调查,力求客观真实地反映大学生对职业生涯规划的认识以及进行职业规划的现状,为科学做好大学生职业生涯规划指导工作提供参考。也期望     

高校大学生职业生涯规划存在的主要问题及对策研究

职业生涯规划,关系着一个人能否在社会中找到自己的位置并且走向成功。目前,大学生职业生涯规划定位不准确,学校对大学生的职业生涯规划重视程度不够,高校职业生涯规划辅导工作滞后。无论是高校还是学生都要转变观念,增强职业规划意识,激发学生的兴趣,使学生树立正确的理想和目标,提高职业生涯规划指导教师的素质,高校更要重视大学生的职业生涯规划建设。     

高校大学生职业生涯规划教育存在的问题及对策

我国高等教育已进入大众化阶段,大学生面临着越来越激烈的就业竞争,而盲目就业又导致部分毕业生陷入了毕业即失业的尴尬局面,对大学生进行职业生涯规划教育已刻不容缓。我国高校大学生职业生涯规划教育存在对职业生涯规划教育重视不够,职业生涯规划教育功能窄化,职业生涯规划教育师资匮乏、教育教学方法单一等问题,完善大学生职业生涯规划教育应采取如下对策:推广普及职业生涯规划教育理念;建立专门的职业生涯规划教育服务机构;建设高素质、专业化的职业生涯规划教育指导队伍;构建全程化职业生涯规划教育体系。     

从职业生涯设计的视角看大学生村官队伍建设

大学生村官工作是一项创新性的工作,学术界对该工作进行理论研究的不多,实践中存在村官工作职责不明确、报酬不高、职业培训指导和农村知识技能培训缺乏,队伍不稳定等问题。大学生村官队伍长效机制的建设,需要以职业生涯理论为指导,政府为大学生村官在农村的成长、成才做好制度性安排;高校要开设农村指向的专业、课程,并做好大学生的职业生涯教育;大学生要根据社会需要合理地规划职业生涯。     

生涯发展理念下的大学生个性化就业指导探析

生涯发展理念下的大学生个性化就业指导要以马克思主义人学理论为指导,以人格心理学理论为基础,以职业生涯理论为依据,从大学生职业生涯规划辅导、学业指导、择业指导、创业指导等方面构建大学生个性化就业指导的内容,从课程教学、团体辅导、个体咨询、实践活动等方面创新大学生个性化就业指导的途径和方法.     

大学城大学生职业生涯规划指导的潜在优势及其发挥——以广州大学城为例

大学城各高校在进行大学生职业生涯规划指导方面各具特色,但各高校间能充分利用地域接壤的便利条件进行优势互补的还不多。文章以大学城大学生职业生涯规划指导为研究视角,以广州大学城为例,对大学城内10所高校中的不同专业学生进行相关问卷调查,试图在优势分析的基础上,对现状进行探讨,继而探究发掘大学城大学生职业生涯规划潜在优势的有效途径。     

自我管理理论在大学生职业生涯规划中的应用研究简

大学期间的学生们处在树立正确职业生涯观的黄金时期,对职业生涯的规划就尤为重要。可是,当代大学生普遍缺乏一个正确的理论知识来引导他们形成良好的职业生涯规划意识。通过引入自我管理理论来指导大学生在职业生涯规划中的应用,不仅能用先进的理念来使大学生获得更好的职业生涯教育,还能发现应用于我国大学生群体中时的不足之处,以达到改良来取得更好成效的目的。