对会计模拟实训的深层思考

会计模拟实训是近年提出并广泛应用于会计教学的一种成功的方式,是培养会计专业实践技能的重要方式。它极大地促进了会计专业学生实践技能的提高。本文就会计模拟实训中存在的问题,提出了如何加强会计模拟实训,进一步完善会计实践教学问题。     

完善会计模拟实践教学，适应高职院校人才培养要求

当前会计模拟实践教学存在着会计模拟实践教学目标、内容、形式不适应,会计职能体现不充分,忽视会计基本技能训练,考评结果不科学等诸多问题。针对这些问题,笔者从实践教学中摸索,提出了完整的会计实践教学体系,抓好实施落实及重视考核等一系列改革措施,旨在完善会计模拟实践教学以适应高职院校人才培养要求。     

浅议职业学校会计模拟实习教学的现状与对策

职业学校的会计模拟实习是会计专业教学中将理论与实践结合的有效途径和重要的教学环节之一,本文结合目前职业学校会计模拟实习的现状分析了其中存在的问题,并提出了提高其教学效果的种种对策.     

关于会计模拟教学若干问题的思考

<正>我国会计教学的目标是把学生培养成为涉足于经济生活,从事经济管理工作的实用型人才.会计模拟教学是实现这一目标行之有效且较为简便的一种方式.但由于会计模拟教学尚处于起步阶段,模拟教学的内容和形式仍处于探索之中.为完善我国会计模拟教学,本文拟就会计模拟教学的若干问题,谈点自己的看法.     

高等院校会计实践教学体系的建立与完善

会计的国际化、规范化、科学化对会计教育提出了更高的要求.高等院校要适应会计实践迅速发展的需要,培养"能力强、素质高、富有创新精神"的高级会计应用人才,必须规范会计实践教学.根据目前高校会计实践教学存在的问题,认为应该从重视课堂案例教学、运用社会实践调查、完善模拟实验室建设、创新模拟实验教学方法、加强会计实习基地的建设以及规范校外实习的管理等几方面入手,形成一整套规范的实践教学体系.     

财会实践教学之初探

目前 ,会计教学方面 ,不同程度地存在着理论与实践相脱节、学生实际动手能力差的问题 ,为培养适应社会主义市场经济需要的高素质财会人才 ,必须强化实践教学环节。本文从课堂实践教学 ,校内模拟实习、校外实践等方面 ,对会计教学改革提出了大胆设想 ,并进行了有益探索     

会计专业“会计记账实训中心”实践教学构想

会计模拟实训是会计教学的重要一环,本文提出建设"校内实验室"与"校外实训基地"相结合的实训场地,采取"多项实训"相结合的模式进行模拟实训,以培养学生多种能力的"会计记账实训中心"实践教学构想。真正提高学生的实践动手能力,培养具有一定实践能力和管理能力的会计专门人才。     

高等院校会计实践教学体系的建立与完善

会计的国际化、规范化、科学化对会计教育提出了更高的要求。高等院校要适应会计实践迅速发展的需要，培养“能力强、素质高、富有创新精神”的高级会计应用人才，必须规范会计实践教学。根据目前高校会计实践教学存在的问题，认为应该从重视课堂案例教学、运用社会实践调查、完善模拟实验室建设、创新模拟实验教学方法、加强会计实习基地的建设以及规范校外实习的管理等几方面入手，形成一整套规范的实践教学体系。     

高职会计实践教学的改革

随着我国社会主义市场经济体制的不断深化改革,教育市场的竞争日趋激烈,会计教育领域的一些旧理念、旧方法越来越显示出它的不适应性,会计教育工作者如果不正视现实,抓住机遇、开拓创新,就不可能培养出掌握现代会计知识和技能的会计人才。文章从会计实践教学现状出发,阐明会计实践教学的薄弱原因,并就改进会计教学提出了一些建议。     

我国会计电算化发展研究及其策略

随着电子信息产业的不断发展,会计电算化在社会经济中的运用越来越广泛,随之而来的如何发展我国会计电算化的问题也就越来越引起人们的关注。文章就此深入分析了我国会计电算化发展的现状与存在问题,并结合我国国情提出若干对策与策略。     

健全会计监督渠道 确保会计信息质量

一直以来，会计信息失真是会计学界热烈讨论的问题，并提出了一些解决措施。这些措施中，健全会计监督渠道越来越受到重视。本文从健全会计监督渠道入手，分析了会计监督渠道对保证会计质量的作用及目前存在的问题，并提出相关措施。     

我国会计实践教学存在的问题与对策

会计实践教学是会计教学的一个重要环节,在会计教育中起着重要的作用.通过对我国高校会计实践教学存在的教材建设、教学形式、教学内容、教师的培养等方面的问题进行探讨,提出了完善会计实践教学的措施.     

本科会计专业课程实践教学模式探讨

传统的会计实践教学主要以会计业务的手工模拟和财务软件模拟为主。这种实践教学模式存在着重形式轻效果的弊端,与能力强、素质高、具有创新精神的人才培养目标不相适应。因此,要从应用型人才培养目标出发,建立和完善本科会计实践教学体系,从会计专业课程的实践教学安排入手,使会计实践教学为培养学生的创新精神与实践能力服务。     

应用型本科会计实践教学存在的问题及建议

在应用型会计人才培养过程中,会计实践教学在高校会计专业教学中占有非常重要的地位。首先结合实例指出了应用型本科院校会计实践教学存在的问题,并对形成问题的原因进行了分析,最后,针对问题提出了相应的建议。     

会计信息化实验教学体系的构建

随着社会信息化程度不断提高,会计信息化成为会计发展趋势,因此会计信息化模拟实验教学将成为会计教学中的重要环节,是培养应用型会计人才的重要手段。而当前高等学院会计模拟实验教学中存在实验内容和方式单一、手工实验和电算化实验脱节等问题,本文就存在的问题进行讨论,并提出构建设完善的会计信息化实验教学体系和相应组织实施措施。     

高职高专非会计专业“基础会计”教学探讨

目前高职高专院校非会计专业的基础会计课程教学存在忽视会计实践教学的问题。本文在论述会计实践教学改革必要性的基础上提出了如何进行会计实践教学改革的设想。     

提高会计专业本科教学水平的对策研究

随着经济环境和会计人才市场需求的不断变化 ,对会计教育提出了新的要求。本文在分析会计人才市场需求的前提下 ,针对会计专业本科教学中存在的突出问题 ,提出了进一步提高会计专业本科教学水平的建议与对策。     

高职会计专业实践教学探索

针对现有会计教学侧重于理论、毕业生动手能力弱等问题,建议调整理论教学与实习学时的比例,变实习课为考试课;在手工模拟之后,安排学生进行电算化模拟实习;充分利用校内资源,开发学生实习基地,采取“请进来,走出去”的方式,提高实践教学水平。     

ERP沙盘模拟在财务管理教学中的应用探析

目前，在财务管理课程的教学过程中越来越强调学生能力的锻炼与提高，因此，ERP 沙盘模拟的教学方式开始引起人们的重视。本文分析了在财务管理课程的教学中引入ERP 沙盘模拟的优越性及目前尚存在的问题，并提出了针对性的建议。     

浅谈案例教学在会计教学中的运用

结合商学院会计专科学生特点,初步探讨了案例教学法在会计教学中的运用形式,并提出会计学案例教学应注意的问题。