网络图书馆信息资源的开发与利用

概述了现代网络图书馆的特点和内容 ,提出了网络信息时代图书馆开发利用信息资源的建议和对策 ,简要论述了信息资源对社会经济的深层影响。     

加强网络道德建设的思考

网络信息的飞速发展对社会特别是对人们的思想、生活等各方面都产生了广泛而深刻的影响。要使网络信息快速健康地发展,就必须加强网络道德建设,使之不断规范化和法律化。     

浅谈网络对大学生思想政治教育的影响及应对策略

随着人类进入信息社会,网络以其独特的方式影响着社会各个领域。大学生作为一种特殊的社会群体,网络给他们的思想带来了诸多影响,本文就如何借助网络做好大学生思想政治教育进行探讨。     

探索高校网络教育新途径

随着人类进入信息社会,网络以其独特的方式影响这社会各个领域,同时也改变了当代大学生的学习、生活和思维方式,大学生作为一种特殊的群体,网络给他们的思想带来了诸多影响,本文就如何借助网络做好大学生思想政治教育进行探讨。     

加强网络道德建设的思考

网络信息的飞速发展对社会特别是对人们的思想、生活等各方面都产生了广泛而深刻的影响.要使网络信息快速健康地发展,就必须加强网络道德建设,使之不断规范化和法律化.     

论现阶段消解网络谣言的现实需要与实践难题

现阶段我国正处于深化改革、调整结构的社会转型阶段,在这一阶段各种信息鱼龙混杂、甚嚣尘上,网络谣言作为其中影响当下社会和谐稳定的重要舆论因素,不断干扰着我国的前进步伐。本文分析了网络谣言对我国产生的种种影响,指出了管控网络谣言的实践难题。     

关于网络社会的伦理思考

本文通过分析网格时代对社会伦理的影响 ,探讨网络社会面对的伦理难题 :知识产权与个人隐私 ;信息安全与信息垄断 ;信息污染与信息欺诈 ;信息滥用与信用危机。对网络社会的伦理问题作了对策思考 :尽快建立信息伦理准则 ,形成网上道德舆论氛围 ,推动个体的道德自律 ;防止符号世界的异化 ,加强人文精神的培养 ;正确对待异质性伦理和同质性伦理 ,形成全球伦理价值观 ;坚持信息伦理发展的多元化和一元化的统一 ;以科学的态度、全新的观念和有效的方法推进我国的网络伦理建设     

政府网上道德责任初探

“网络社会”对人们思想道德素质的培育产生了正负两方面的影响。对于解决“网络社会”带来的诸多社会问题 ,本文认为政府可以发挥其应有的作用。政府可以从加大网络建设投资力度、扩大在“网络社会”中的社会地位和文化影响力、优化网上传媒环境、增进网上的国际信息交流和合作等几个方面承担起其可负的网上道德责任     

网络青年意见领袖形成要素的社会学分析——以韩寒为例

随着web2.0技术的发展,网络青年意见领袖在海量信息的环境中产生并成为一个对青年及整个社会极具影响的新群体。以韩寒为例,运用社会资本、社会互动理论分析得出,高质量信息的产出、吸引受众的社会资本、有效的交流互动是网络青年意见领袖形成的关键要素。     

基于元胞自动机的网络舆情传播研究

随着互联网在信息传播方面的广泛应用,网络舆情事件的不断出现对政府的网络社会治理提出了新挑战。元胞自动机的同质性、时空局部性和并行性符合网络舆情传播的特点,同时也能形象地表示出网络舆情的传播运作规律,所以可以用元胞自动机模型来模拟表达网络舆情的传播过程。只有信息传播者的影响力系数足够大,其才能更好地引导网络舆情走向。同时,信息的传播效果,取决于信息接收者自身的受影响系数。     

高校思想政治教育视角下的网络流行语思考与实践

网络技术飞速发展使得网络教育成为高校思想政治教育工作的重要平台,海量的信息、开放的环境、快捷的速度深刻影响高校大学生学习、生活甚至思维方式,网络流行语更是成为90后大学生挂在嘴边的"口头语"。[1]网络流行语是研究90后大学生思想教育工作的一个全新视界。新形势下,高校思想教育工作应有意识开展网络流行语与思想教育工作的作用机理研究,充分有效发挥运用网络流行语的正能量作用,从而进一步促使思想教育工作。     

大学生思想政治理论教育琐谈

当前,大学生思想政治教育存在许多问题和难点。对大学生思想政治工作难点的梳理和归纳,目的在于找出解决矛盾的方法,也就是如何有针对性地改进思想政治理论课教学,以增强大学生思想政治教育的有效性。     

发挥课堂教学主导作用，加强大学生思想政治教育

中共中央、国务院发出《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》,强调应进一步加强和改进大学生思想政治教育。高等学校思想政治教育理论课是大学生思想政治教育的主渠道。要充分发挥哲学社会科学课程在思想政治教育中的重要作用,发挥各门课程的育人功能。     

大学生思想政治教育体制现状评析

大学生思想政治教育体制创新是学界较为关注的一个课题。本文认为,要做好这项工作,必须了解大学生思想政治教育体制的基本内涵,并对大学生思想政治教育体制的现状,即思想政治教育宏观管理体制、思想政治教育体系、学校内部的管理体制等方面所取得的成绩和存在的问题有清醒的认识。     

网络时代思想政治教育的机遇和应对措施

互联网的发展在给高校思想政治教育带来挑战的同时 ,也带来了新的机遇。它拓展了德育空间 ,充实了思想政治教育的内容 ,拓宽了思想政治教育的途径 .打破了传统的德育模式 ,提高了思想政治教育的工作效率 ,更新了大学生的思想观念 ,拓宽了师生交流的渠道。因此 ,高校思想政治教育必须及时把握这一机遇 ,积极探索网络时代思想政治教育的途径和应对措施     

激励原则:高等学校思想政治教育工作的驱动力

“三个代表”重要思想把实现最广大人民的根本利益同坚持党的先进性联系在一起 ,已经上升到了党的性质和宗旨的高度。思想教育工作坚持利益原则、维护和保障大学生的各种正当利益需要 ,是做好思想教育工作的前提。为此 ,要从多方面阐述如何运用激励原则 ,激发大学生对利益的内在需要 ,使之产生一种内在动力 ,调动内在积极性 ,从而做好高校思想政治工作     

军训：开展大学生思想政治工作的良好契机

大学生思想政治工作对国家和社会的发展有着重要的意义,也是辅导员工作的重点之一。军训是新生入学的第一堂必修课,因此,结合当前大学生思想政治工作现状,认真做好军训的相关工作,充分利用军训这个良好契机,对于辅导员更好地开展大学生思想政治工作有着积极的作用。     

网络舆论对大学生价值观的影响

当前网络深入高校,青年学子成为网络文化生活主体。伴随网络而生的网络舆论携带着丰富的思想、教育、文化信息成为大学生成长成才的客观思想环境,对大学生价值观的作用更为直接,影响效力更强。根据大学生使用网络的基本情况,了解到网络舆论的类别、传播途径,着重分析了网络舆论对大学生价值观的双重影响,并针对其消极影响,从高校、互联网以及大学生自身提出了具体的应对措施。     

高校辅导员的工作模式探究

高等教育体制的改革和知识经济的发展,对高校思想政治工作提出了严峻的挑战,大学生的思想政治工作面临着种种新形势、新情况、新任务,高校辅导员工作也要采用新的工作模式。辅导员是高校思想政治工作的主要力量,如何科学地、客观地分析和应对学生思想政治工作,探索出具有高度亲和力、高效率的工作模式,是高校思想政治工作和教育体制改革的重要课题。     

对构建网上思想政治工作阵地之我见

网络信息的传播具有虚拟性、即时性、开放性、参与性、个体性、跨文化和表面无价值性倾向的特点。构建网上思想政治工作阵地 ,加强和改进高校思想政治工作 ,必须提高对思想政治工作进网络的重要性和迫切性的认识。依据法律、法规 ,提高网络技术应用水平 ,提高监控、管理水平 ,保障网络的正确方向 ,发展健康的网络文化 ,强化网络的教育和服务功能 ,充分发挥其积极作用