如何提高军校学员的管理能力

军校学员只有具备了全面的管理能力，才能适应部队的现实需求，成为优秀的指挥人才。根据”冰山理论”全面的管理能力包括显性管理能力和隐性管理能力。本文将对军校学员如何发展这两方面的能力作出初步的阐述。     

浅析军校学员管理中的“以人为本”

目前,“以人为本、和谐管理”的理念深得人心,军校学员管理工作也必须紧跟这一新的社会变革形势,适应管理环境的新变化,实现“禁”向“导”、“堵”向“疏”的转变,营造和谐氛围,激发学员在各项评比中的积极性,在培养人的环境中创新管理教育工作.     

军校学员队“三自我”教育管理模式探析

本文针对军校学员队管理现状,提出"三自我"教育管理模式及其具体实施构想。     

激励理论在高校学生管理中的运用

该文浅析了在高校学生管理中应用激励理论的重要性,分别介绍了双因素理论、公平理论及期望理论对高校学生管理的借鉴意义,分析了在激励理论运用过程中存在的问题,并提出了相应的发展建议。     

企业管理中应用激励理论的探析

人力资源管理对企业有效管理和持续发展至关重要,而激励,作为人力资源管理中一种常用手段和关键因素,普遍应用于当今激烈的企业竞争中。本文将对激励理论在我国企业管理中的概况和存在的问题作简要分析,并具体介绍企业管理中如何应用激励理论。     

激励理论在企业管理中的运用研究

在经济全球化进程不断加快的过程中,企业更加需要在市场竞争中彰显自身的实力,并且不断创新管理模式,而激励就是一种重要的管理策略。在企业管理中运用激励理论可以有效激励员工,让他们充分发挥自身的潜能,并且提高工作的积极性与主动性。本文对激励理论在企业管理中的应用进行了研究与探讨。     

激励理论在煤化工企业管理中的运用

随着现代企业的快速发展,在现代企业管理中主要就是体现以人为本。在现代企业管理中合理运用激励理论,能够调动工作人员的积极性,增强员工的工作责任意识,激发员工隐藏的潜力,促进企业更好发展。本文以煤化工企业管理为例,合理利用激励理论。并全面分析运用激励理论方法,从而推动企业发展。     

浅析企业管理中激励理论的有效运用

激励是企业管理不可或缺的重要组成部分,是企业鼓励员工工作积极性,最大化人力资源效用的关键。现代企业管理在强调人才资源对企业发展重要性的同时,必然要不可避免的应用到激励理论,而如何更好的将激励理论与企业管理的实际有效的结合起来,是企业为实现竞争力提升目的所应关注的重点。现代企业管理以获利为经营目标,员工以个人价值实现,获得个人成长及薪酬提高为奋斗目标。本文将就这两个观点为基础,进行企业管理中激励理论的有效应用研究和探讨。     

关于军校学员德育模式的探讨

军校学员是“高素质新型军事人才”的后备军,加大德育教育,对于提升军校学员综合素养意义重大。     

激励理论在企业人力资源管理中的运用

随着现在企业的不断发展,人力资源已经成为现在企业的第一资源,是企业的战略性资源。是企业发展的关键因素,而激励是人力资源的重要内容。本文从激励理论的实质及其基本理论,来探讨人力资源管理应用激励理论的主要方式,并通过利用案例方式,讨论激励理论在企业人力资源管理中的作用。     

激励理论在企业管理中的运用

随着全球经济一体化进程的推进,在市场竞争中凸显企业的实力越来越重要,企业管理的手段需要不断创新,激励理论是企业管理中的重要策略。在社会进步与发展的过程中,由于劳动分工的差异化而衍生出激励问题,激励理论是行为科学中的核心理论,它具有处理或协调需要、动机、目标与行为四项因素之间关系的职能。如何能让团体中每个人的行为都朝向统一目标奋进,在当今的企业管理领域已经不是新鲜课题。本文就激励理论在企业管理中的运用一题展开剖析。     

基于《管理学》课程提高军校学员领导力教学模式改革探索

为适应信息化战争对综合型军事人才的需求，我们以《管理学》课程为例，通过明确课程定位、分析课程特点，对提高军校学员领导力，如何开展教学模式改革进行了探索研究。     

当代企业管理中激励理论的意义及实践探析

随着我国经济水平的不断进步和企业整体水平的不断进步,在当代企业管理中激励理论得到了越来越广泛的应用。本文从阐述当代企业管理中激励理论的应用意义入手,对当代企业管理中激励理论具体实践进行了分析。     

浅谈激励理论在我国企业管理中的应用

激励是人力资源管理过程中的一个重要环节。激励理论大致可以区分为内容型激励理论和过程型激励理论两大类。当前我国企业管理中还存在激励不足、激励缺位、激励手段单一、激励效果不佳等问题。因此,在我国企业管理中有意识地运用相关激励理论,由理论到实践,以理论指导实践,进一步完善激励机制,这对于调动企业员工的工作积极性,发挥其工作潜能,促进企业健康和谐发展无疑有其重要的现实意义。     

军校毕业学员军事训练损伤成因与对策分析

采用定性与定量相结合的研究方法,对军校毕业学员的军事训练损伤发生状况、成因及对策做了初步研究。结果表明,毕业学员发生军事训练损伤率较高,损伤部位及症状较为集中,且和训练项目有明显联系;损伤成因主要是训练因素与身体状态机能关系处理不当造成的;应针对主体因素和潜在因素采取相应对策。     

用先进的军事义化推动军校学员战斗精神的培养

战斗精神是战斗力的一个非常重要的关键和组成部分,它影响和制约其他战斗力因素的效能发挥,而军事文化是社会主义文化的重要组戍部分。是我军“软实力”的重要内容,也是推进军校学员战斗精神的源动力。因此,用先进的军事文化,可以不断强化军校学员的战斗精神,是提高打赢能力的内在要求和履行我军新的历史使命的职责所需。     

企业管理中对于激励理论的应用分析

激励理论是一种最为常用的企业管理理论,在提升企业综合实力和市场竞争力,促进企业健康持续发展过程中发挥着巨大作用。随着社会主义市场机制的不断完善,企业发展面临全新发展机遇,企业间的竞争日益激烈,如何以最有效的方式提升企业管理水平,已经成为现代企业必须解决的难题。激励理论为现代企业管理提供了全新的思路和方法,企业应引起足够重视,并将其具体应用到管理各个环节当中,为企业快速、健康、可持续发展提供强有力保障。本文主要分析企业管理中对于激励理论的应用。     

激励理论用于企业干部管理

<正> 《中共中央关于经济体制改革的决定》指出:“企业活力的源泉,在于脑力劳动者和体力劳动者的积极性、智慧和创造力。”换句话说,就是企业的活力和竞争优势,依赖于企业每个经营者和生产者的工作效率和努力程度。管理者如果善于应用一种符合客观规律和实际情况的激励理论作指导,就会取得更好的激励效果,     

在高校学生管理中运用道德激励的方法研究

高校学生管理深处就是道德激励。所谓道德激励,就是根据人的心理和行为的规律性,通过一定的形式和手段去诱发、激活个体的道德需要和动机,使个体产生行为的内驱力,从而促使个体采取行动,实现德育目标的过程。在大学里面对学生进行管理的组织理论中,其中一项是激励理论,也是近年来大学管理者被广泛运用的管理手段。本文主要就是通过对道德激励的含义进行阐述总结,然后根据含义对在高校学生管理中运用道德激励的方法进行研究。     

双因素激励理论在企业薪酬管理中的应用

现代的企业管理实践中薪酬管理的重要性越来越大,好的薪酬设计能够对员工的激励效果的非常大。在众多的激励理论中,赫兹伯格的双因素理论无疑是最具有激励作用的激励理论之一,本文通过将双因素理论的保健和激励因素两方面融入到企业的薪酬管理中去,试图建立合理科学的薪酬模式,希望能够对现在的企业薪酬管理实践提供有效的理论基础,对企业管理实践提供帮助.