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相似文献
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1.
网络语言是一种新兴的语言系统,主要是在网络交流中使用的。青少年群体是其中主要的创制,使用和传播者,并将这一时尚语言形式由网上带到网下,从虚拟变为现实。从网络语言透视当代青少年群体的心理、社会特征,对思想政治教育工作做出适应性调整,满足青少年的需求成为一个崭新而急迫的课题。  相似文献   

2.
汉语教育无论对国家还是对青少年个人都有重要意义.汉言教育决不仅仅是语言问题,它首先是一个政治问题.它对国家的主要意义在于:汉语教育是爱国主义教育的基础:汉语是维护我国国家统一的重要因素;汉语是传承中华文化、认识中国文明的基本工具.它对青少年个人的主要意义在于:接受汉语教育是包括青少年在内的每个中国公民最基本的人权之一;搞好汉语教育,是提高青少年素质的必由之路,它对提高青少年的德育素质、智育素质和美育素质都有重要作用.汉语能力应当是青少年最基本的能力,汉语教育永远应该放在其他语言的教育之上.  相似文献   

3.
青少年罪犯的公民意识,是在监狱、未成年犯管教所服刑青少年罪犯关于自身权利、义务和自我意识、自我认同的总称。在当下,培育青少年罪犯公民意识的必要性主要体现在它是维护正常监管改造秩序的重要一环。是青少年罪犯成为守法公民的关键和根本.是提升全社会公民意识的一个组成部分。培育青少年罪犯公民意识的主要内容应涵括培育青少年罪犯的权利和义务意识,培育青少年罪犯守法意识和主体意识。要加强教育培育青少年罪犯的公民意识。立足当前,着眼未来,坚持常抓不懈.同时要重视培育监狱干警自身的公民意识。  相似文献   

4.
互联网时代,网络用语作为一种语言现象和文化现象已经进入我们的日常生活,对其进行研究分析是现代汉语语言发展的迫切需要。文章将青少年及中老年作为研究对象,以调查问卷的形式,对网络用语在两个群体中的使用情况进行数据收集和对比分析,最后通过对青少年及中老年使用网络用语的差异分析,理清网络用语对青少年的影响,探讨语言的规范化。  相似文献   

5.
近几年,随着网络信息技术的普及,越来越多的网络流行语开始出现在人们的日常生活中。网络流行语是一种新型的语言类型,其具有时代性、生动性、创新性等特征,是网民进行交流的主要语言,它传播和表达了广大网民的思想情感,因此,许多网民都喜欢使用网络流行语聊天,在新时期的时代背景之下,网络的影响范围不断扩大,网络流行语的受众群体也逐渐增多,尤其是许多青少年开始表现出对网络流行语的极大热情,大多数青少年在使用网络流行语的同时也对其进行了创新,网络流行语的使用引起了青少年思想政治教育工作者的反思,本文就针对基于网络流行语影响下的青少年思想政治教育进行了分析和研究。  相似文献   

6.
张文文 《现代妇女》2013,(11):143-143
家校沟通是指家庭和学校为了更好地实现教育目标,通过语言等多种媒介,彼此进行的信息交换、思想交流的活动过程。家庭和学校的密切联系是青少年健康成长的重要保证。青少年是人成长发展的特殊时期,是教育研究者重点关注研究并为之努力的领域。  相似文献   

7.
似乎在不经意间,日风韩风就以强劲态势吹进了中国都市,引起了新新人类的持续发烧,哈日族、哈韩族总称为“嘻哈族”成为了都市青少年的特殊群体,其特征为:服饰“夸张化”、生活“卡通化”、语言“弱智化”、行为“野蛮化”、运动“Hip-hop化”等等。日韩流行文化正慢慢渗入中国青少年文化市场,影  相似文献   

8.
犯罪学在研究青少年犯罪的社会原因时,主要从静态的经济因素、政治因素、社区因素、家庭学校因素来展开。在此,笔者力求从动态的社会现象中寻求青少年犯罪的原因,因为动态的社会因素对青少年的社会化影响较大,最容易引起青少年同题的发生,如果把握正确,引导得当,不但有利于社会各方面的发展,而且更有利于对青少年犯罪的预防。当然静态的东西并不是绝对不变的,只是说它相对处于静止状态。  相似文献   

9.
青少年是祖国的未来和希望,国家的兴衰成败与之息息相关,青少年涉毒犯罪已成为一个日益突出的社会问题。其特点主要表现为文化水平低、人数急剧增加、年龄低龄化等。青少年涉毒犯罪的原因,除社会原因、家庭原因外,还有青少年自身的原因。青少年涉毒犯罪给青少年身心及其家庭、社会均带来极大的危害,全社会必须加强预防和减少青少年涉毒犯罪,努力构建家庭、学校、社会全面系统的法制教育网络。  相似文献   

10.
家庭语言暴力会导致家庭成员的不安全感,尤其是青少年。为助力青少年顺利渡过青春期,健康成长,避免和消除家庭语言暴力产生的不良影响尤显重要。通过驻校社工对受暴学生进行干预,运用个案工作方法使其规避和缓解语言暴力的危害与压力,提升抗逆力、增强自信心,改善家庭沟通方式,缓解家庭关系,并在此基础上提出专业思考。  相似文献   

11.
青少年研究属于社会科学的范畴,根据美国对社会科学的定义,社会科学一般包括政治学、经济学、地理学、心理学与社会学这些学科。由于青少年处于一个特定的成长阶段,政治、经济与地理和他们的关系并不十分密切,因此,青少年研究主要还是心理学与社会学方面的研究。美国专门发表青少年研究的杂志不多,一个重要原因是很多青少年研究的课题与专题研究存在着重复现象,因而归入了专题研究的范围。比如,约会与恋爱是青少年这个年龄段的特定社会现象,然而,它们同时又是《婚姻与家庭》这类杂志的主要研究内容。又比如,异常行为多见于青少年…  相似文献   

12.
当前青少年违法犯罪是一个严重且复杂的社会现象,其原因是多重的,但心理问题是青少年犯罪的起点,青少年犯罪从心理角度而言,主要产生于不平衡心理、逆反性心理和孤独及空虚心理,本文拟对研究文献进行梳理及概述,综合了较为全面的青少年犯罪心理及其成因。希望对进一步深入研究青少年犯罪问题提供一些参考。  相似文献   

13.
李俊兰 《现代交际》2014,(11):12-13
日本的年轻人用语1被称做是"语言的混乱",一直受到广泛的批判。然而日本的青少年却把它当做日常用语渗透到了自己的语言中,且不断地推陈出新。像这样的年轻人用语,大多流行一时最终自然被人们遗忘,但也有极少的一部分固定在人们的生活中。可以说年轻人用语富于变化性,且可以作为研究青少年各种问题的线索来使用。近年来围绕日本青少年的社会问题日渐突出。在这样的大背景中,日本年轻人用语在扮演着什么角色?本文抱着这样的疑问,从日本年轻人用语的视点对其青少年问题进行了探讨。  相似文献   

14.
在网络流行文化与网络语言浪潮中,作为"网络原住民"的青少年是积极主动的生产者与传播者,尤其在新近风行的污文化与流行开来的污语言中,青少年自主能动地将可污化的文化元素符号与污化模因结合,通过拼贴、嫁接等污化处理方式生成新的污语言,进而在传播过程中形成躲避权威,在同侪群体与亲密关系中竞技式生产,以及高度情境化的传播格局,深刻影响了青少年的话语风格、思维方式及价值观念。  相似文献   

15.
电视对青少年学习能力的结构性影响[香港]莫泰基前言从青少年的活动时间和内容来分析,收看电视已经成为青少年的主要余暇内容,而电视播放出来的讯息亦成为青少年的一种主要的"非正规学习"。根据1977年小童群益会的《学龄儿童调查》,学童每日收看电视平均达4小...  相似文献   

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校园异类语言的社会学解读   总被引:1,自引:0,他引:1  
当前,校园里到处充斥着各种各样的“异类”语言,这类语言在青少年群体中有着极强的生命力和传播力,业已引起了家长和学校的高度重视。本文在社会学的视野下对这类语言进行了相关分析,并提出相应的对策建议。  相似文献   

17.
从青少年的活动时间和内容来分析,收看电视已经成为青少年的主要余暇内容,而电视播放出来的资讯亦成为青少年的一种主要的叫E正规学习”。电视媒介和电视文化怎样影响青少年的消费习惯、,人际关系、色情暴力、偶像塑造等,已有不少文章进行了研究、分析和讨论。本文想集中谈论电视对于青少年的学习能力所造成的可能影响。电视对学习能力的影响1、有可能妨碍理性思考能力现时学校进行的学习是属于文字逻辑思维或一般人所说的“理性分析”,主要是靠大脑左半球运作。而电视中的画像、视觉和音响、主要是靠大脑右半球来运作,属“图象思维…  相似文献   

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【上接2012年2月(上)刊】 如何介入?从何介入? 通过对青少年需求状况的评估分析,我们发现:目前,满足青少年需求的家庭、学校和社区这三个主要系统都存在不同程度的失能(Incapacity),正是这些系统的失能导致了青少年需求无法得到充分满足。要想更好地满足青少年的需求,  相似文献   

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社会对整个青少年群体的认知和评价经历了从主要把青少年视为从属于社会整体利益的客体,到将其作为特殊性的利益主体的转变过程,青少年种种行为问题的归因,正是其作为一方利益主体的角色和地位没有得到社会的认知和重视。从利益主体属性的角度检视,利益主体之利益诉求、竞争与合作的自然属性激发了青少年行为的产生,而其社会属性则又规范和协调着青少年的行为。把握利益主体的属性,对于消解日益严重的青少年问题,帮助其健康成长具有重要的意义。  相似文献   

20.
90年代上海青年的心路历程──青少年思想道德文化状况调研分析报告黎洪伟一、当前上海青少年思想道德文化状况若干主要表现从1996年3月起,在近半年的时间里,上海各级共青团组织,通过召开各类座谈会,实施问卷调查和组织各类专题调研等形式.调查了上海青少年思...  相似文献   

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